人教版四年级上册英语Unit1《My Classroom》教案
《My Classroom》教案(一) 教学目标 1.学生能够理解对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话。 2.掌握句子We have a new classroom .Where is it?It's near the window.并能在实际情境中灵活运用。 3.能在语境中理解新词:classroom 、really 、picture 、near 、window的意思,并能正确发音。 4.能用单词near表达物体的位置。 教学重难点 Key points : 1.掌握句子 We have a new classroom.Where is it?It's near the window.并能在实际情境中灵活运用。 2.通过Let’s play部分游戏,进一步巩固学生对表示教室设施的英文单词的掌握,激发学生学习英语的兴趣。 Difficult points: 1. 理解句子Let’s go and see!表示建议的用法。 2. 能准确判断物体的位置关系并能用英语简单地描述物体之间的位置关系。 3. 句子Really?表达的含义及使用情境。 教学工具 ppt 教学过程 (一)热身、复习(Warm-up/Revision)... [ 查看全文 ]人教版四年级上册英语Unit1《My Classroom》教案的相关文章
人教版三年级上册英语Unit6《Happy birthday》教案
《Happy birthday》教案(一) 教学目标 1、知识目标:能听、说、认、读四会单词:boat. ball.kite. plane. doll. car. ballooon 2、技能目标:能根据指令做动作,练习并运用所学的单词,从而提 高学生综合运用语言的能力。 3、情感目标:增加学生对英语学习的信心和兴趣,培养学生有兴趣听英语,乐于模仿,敢于开口 ,积极参与的情感态度。 教学重...[ 查看全文 ]人教版三年级上册英语Unit4《We Love Animals》教案
《We Love Animals》教案(一) 教学目标 1. 能力目标 能听、说、认读一些常见的动物单词cat,dog, monkey, duck, panda, rabbit, 并能用英语介绍这些小动物。 能听懂一些简单的指示语,并能按照指令模仿动物做出相应的动作。 2. 情感目标 培养学生爱护动物、保护动物的意识。 教学重难点 能听、说、认读一些常见的动物单词cat,dog, ...[ 查看全文 ]