2016下半年教师资格结构化面试试题:怎样看待题海战术
出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格结构化面试试题:怎样看待题海战术”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016下半年教师资格结构化面试试题:怎样看待题海战术 【试题】 当下不少学生为了考出一个比较好的成绩,采取题海战术,对此,你怎么看? 【解析】 题海战术是以应试为目的,通过大量习题的重复提高学生应试技巧的一种备考方法,是一种典型的求量而不求质的做法。这种方法虽然在短期能获得一定收效,但就知识理解和长期发展而言意义甚微。 其实,一味的采取“题海战术”对学生有百害而无一利。 第一,浪费时间,学生把大量的时间都用在做题上,没时间进行自我总结和错误反思; 第二,只注重知识掌握,却忽视考试技巧; 第三,养成不良的学习习惯,学生不会巧学,只求数量不求质量; 第四,题海战术的大题量、高难度的做题训练加重了学生负担,使大多数学生在身心上疲惫不堪,从而对学习产生厌倦心理,对自己失去信心。 教学方式是丰富多彩的,思维形式也是多种多样的。我们迫切需要和呼唤多样化的教育方式和思维模式的均衡与协调,批判仅以题海战术方式提高学生成绩的做法,批判应试教育,但并不是要取消做习题,取消考试。教师应该从改进自身的教学方式方法出发,多关注学生对... [ 查看全文 ]2016下半年教师资格结构化面试试题:怎样看待题海战术的相关文章