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一年级音乐《音乐中的动物》教案
《音乐中的动物》教案(一)
教学内容：
1、学习歌曲《螃蟹歌》
2、欣赏乐曲《云雀》、《四小天鹅舞曲》和《杜鹃圆舞曲》
3、歌表演《请来看看我们的村庄》
4、活动《动物联欢会》
教学目标：
1、鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲。认识换气记号，并能在歌曲中正确运用。
2、初步认识小提琴并熟悉它的音色;欣赏芭蕾舞;了解世界地域文化，扩大音乐视野。
3、学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。
教材分析：
1、《请来看看我们的村庄》这是一首一段体结构的西班牙儿歌，2/4拍，ъE大调式。歌曲的音域不宽，仅有六度(do--la),旋律多是同音的连续重复和级进下行，由于二度移位模进的手法贯穿全曲，使曲调新颖，别有特色。
2、《云雀》这是一首流传于罗马尼亚的民间乐曲。乐曲欢快活泼，由小提琴演奏。通过听赏乐曲，感受罗马尼亚音乐风格，感受乐曲欢快的情绪;认识小提琴并了解它华丽优美极富表现力的音色。
3、《四小天鹅舞曲》芭蕾舞剧《天鹅湖》是俄罗斯作曲家柴科夫斯基在1876年写成的。《四小天鹅舞曲》就是芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕中的一段舞曲。全曲篇幅不长，#f小调，4/4拍，快板。开始由大管奏出由连续的八分音符组成的、...
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一年级音乐《我们都是好朋友》教案
《我们都是好朋友》教案(一)
第一课时：好朋友
教学内容：
1、歌曲。
2、三角铁、双响筒、铃鼓。
教学目标：
1、学会唱歌曲《好朋友》。
2、能说出三角铁、双响筒、铃鼓的名称并初步学会演奏方法。
3、在教学过程中培养学生相互协作的精神和创造精神。
教学过程：
一、歌曲《好朋友》
1：小朋友，你们在小学里是否找到新的好朋友了?
2：交流大家好朋友姓名，并介绍一下各自的优点。...[ 查看全文 ]
一年级音乐《我爱家乡，我爱祖国》教案
《我爱家乡，我爱祖国》教案
教学内容：
1.学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。
2.认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。
3.听赏歌曲《吹芦笙》。
教学目标：
1.能有兴趣地听音乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。
2.能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。
3.认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。
教学过程：
(一)学唱《我爱家乡，我爱祖国》
1.教师挂出中国地图和长...[ 查看全文 ]
一年级音乐《有趣的声音世界》教案
《有趣的声音世界》教案(一)
第一课时
教学内容：
学唱歌曲《大雨和小雨》，活动课 《寻找生活中的声音》，听听我创造的声音。
教学目标：
1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。
教学要求：
1 感受并模仿自然界和生活中的声音;2 能够用不同的材料创造声音(非常规音源);3 回唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。
重点与难点：
对声音的联想。学生...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Shapes》第4课时教案
《Shapes》第四课时教案
教学目标：
通过课文制作风车的情节，学生再次复习、巩固形状单词。
通过学习这个幽默故事，让学生在一个完整的语境中理解每一句话，用英语来思考故事。
重点难点：
通过课文制作风车的情节，学生再次复习、巩固形状单词。
教学准备：
教学挂图、教学磁带、单词卡片、录音机、纸折风车。
教学过程：
A. Greetings.
B. 先带领学生复习形状单词、数词，...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Shapes》第3课时教案
《Shapes》第三课时教案
教学目标：
能够在本科设计的情境中熟练应用数词、形状单词以及颜色单词描述现实生活中的事物。
学习键盘英语字母Y, U, I, O, P
能够听懂并回答有关形状的名称、数量以及颜色的问题。
能够养成仔细观察、善于动手操作的好习惯。
学习句型“What shape can you see?”
重点难点：
学生将所学习的知识与实际生活结合起来，是学科知识相互...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Shapes》第2课时教案
《Shapes》第二课时教案
教学目标：
能够听懂教师的指令，找出、画出、数出生活中的集中基本图形。
学习11---20的阿拉伯数字和相应的英语数字名称。句型How much…?
能够在本单元设计的情境中熟练应用形状和11——20的数词。
学生根据造型图形用肢体摆形状。
重点难点：
twelve, thirteen, twenty中th字母组合的吐舌音，ty与teen的发音和v的唇...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Shapes》第1课时教案
《Shapes》第一课时教案
教学目标：
能够在本课涉及的情境中基本做到听音、看图，只认四种基本形状。
学生在初步感知、理解的基础上，逐步设计圆形的、正方形的、三角形的、长方形的实物。
重点难点：
四种基本图形的英文单词
rectangle, triangle
教学准备：
教学挂图，单词卡片，教学磁带，拼图形小棒
教学过程：
A. Greetings.
B. 出示单词卡片，...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Toys》第4课时教案
《Toys》第四课时教案
教学目标：
复习、巩固本单元的玩具单词和句子
I’ ve got lots of toys. Can we play ball, please? Here we go. We can share too, just like you.
提倡并培养了学生关心他人、互助互爱的好品质
重点难点：
复习、巩固本单元的玩具单词和句子
I’ v...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Toys》第3课时教案
《Toys》第三课时教案
教学目标：
利用图画引入手工折纸活动，以培养学生的动手能力。
学生结合手工制作的玩具，观察相对应的实物图片
学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。
检测学生对本单元玩具单词的掌握情况。
锻炼学生的观察和辨别图形能力
重点难点：
学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。
学生从图中辨认并说出玩具名称，学生从图中数出每种图形的数量，并填在相...[ 查看全文 ]
新起点一年级英语下册《Toys》第2课时教案
《Toys》第二课时教案
教学目标：
复习巩固玩具单词
学生借助图画和录音再次复习巩固所学玩具单词，并在较真实的情境中学习几组句子。
I want this red ball. Me too.
I like that car. It’s great.
Can I have that doll, please?
Sure, here you are. Thank you.
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