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小班音乐教案《毛毛虫变蝴蝶》

《毛毛虫变蝴蝶》 活动目标: 1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。 2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。 3、体验音乐游戏的乐趣,喜欢进行音乐游戏。 活动准备: 视频:蝴蝶变毛毛虫。 活动音乐: 毛毛虫变蝴蝶 教学过程: 导入 师:今天胡老师给小朋友们带来了一段小视频,宝宝们先来看看视频讲了什么? 幼:毛毛虫变成蝴蝶了 师:小朋友们都很聪明,毛毛虫长大之后变成了蝴蝶,可是他是怎么变成蝴蝶的呢?小朋友们想知道吗?那我们认真听一听吧。(音乐视频) 过程 一、毛毛虫段落表演(毛毛虫有两段音乐不同) (一)毛毛虫段落一 1、小朋友们都听到了什么?刚开始的毛毛虫是什么样子的?(软绵绵,一伸一缩) 2、那个小朋友能表演给老师看看,毛毛虫怎么一伸一缩的?(小朋友可以用手指动一动,也可以扭一扭,多喊几个孩子表演) 3、宝宝表演的很好,我们大家一起学学和他学一学好不好?(多学几个动作跟上音乐) 宝宝最喜欢那个动作,下面你可以选择自己最喜欢的动作来表演毛毛虫。(在合上音乐,选择自己喜欢的动作表演) (二)毛毛虫段落二 1、毛毛虫啊刚开始会吃很多的东西,这样他才可以慢慢长大,但是慢慢长大的毛毛虫开始有变化了,我们一起来听一听毛毛虫怎么了?(不吃不喝不唱歌) 2、现... [ 查看全文 ]

小班音乐教案《毛毛虫变蝴蝶》的相关文章

小班美术教案《漂亮的彩虹糖》

《漂亮的彩虹糖》 活动目标: 1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。 2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。 活动准备: 1、装有彩虹糖的透明瓶子。 2、颜料、抹布、调色盘。 3、画有空瓶子的纸25张。 活动过程: 一、导入 师:森林里新开了一家超市,里面有好多各种各样的糖果你们想不想去看看呢? 二、过程 ...[ 查看全文 ]

小班科学教案《小鱼游游》

《小鱼游游》 活动目标: 1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。 2、学习用合适的词汇描述金鱼,如“游来游去”“游上游下”等。 活动准备: 1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件PPT; 2、歌曲《许多小鱼游来了》; 活动过程: 一、游戏导入: 师:宝宝们,今天,葛老师当金鱼妈妈,你们来做金鱼妈妈的金鱼宝宝们,我们的教室就是一条河,来吧,让我们一起在...[ 查看全文 ]
2017-03-28

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小班科学教案《鼻子的秘密》

《鼻子的秘密》 活动目标: 1、 认识鼻子,知道鼻子可以闻气味。 2、 懂得爱护鼻子的简单方法。 活动准备: 1、 装有醋和香水的碗各一个。 2、 相关的PPT。 活动过程: 一、谜语导入 小朋友今天老师要来考考你们,给你们猜一样东西,看看谁能猜出来,小耳朵听仔细。“高高一座山, 山上两个洞,是香还是臭,问问它都懂”。 二、认识鼻子 小朋友真能干,啊我们一起摸一摸自己的鼻子...[ 查看全文 ]

小班手工教案《小动物的家》

《小动物的家》 活动目标: 1、教会孩子们区分不同的形状,包括正方形,长方形,圆形,三角形,半圆等等。 2、提高孩子的动手能力,让孩子们尝试把不同的形状组合起来,搭建房子。 3、在搭建好的房子上,涂涂画画,让房子被打扮的更漂亮。 4、顺便提升小朋友爱护小动物的爱心。 活动工具: 1、提前准备好工具,老师可以用鞋盒子等剪出不同的形状来。 2、提前准备几个动物小玩具,最好是平时小朋友们...[ 查看全文 ]

小班美术教案《画金鱼》

《画金鱼》 金鱼起源于中国,金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。在12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。 活动目标: 1、了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等; 2、运用方向的变化,表现不同形态的金鱼,并能运用接色的方法进行涂色。 环境创设: 1、金鱼图片...[ 查看全文 ]
2017-03-28

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小班音乐教案《我和小蚊子》

《我和小蚊子》 活动目标: 1、熟悉音乐,感受音乐的活泼与动感。 2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。 3、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备: 蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT图谱。 活动过程: 一、导入 师:小朋友们看,谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙,是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出...[ 查看全文 ]

小班音乐游戏教案《开始和停止》

《开始和停止》 活动目标: 1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。 2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。 3、通过感受音乐、表现音乐,体验与同伴、教师一起游戏的快乐。 活动准备: 1、《小汽车》、《开始和停止》音乐。 2、方向盘人手一个、红绿灯指示牌、场地布置画一个大圈。 3、《开始和停止》音乐图谱。 4、开始和...[ 查看全文 ]

2017年大班开学第一课安全教育教案

2017年大班开学第一课安全教育教案(一) 新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们...[ 查看全文 ]

幼儿园“爱耳日”了解耳朵教案

【活动目标】 1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。 【活动过程】 一、耳朵的秘密: 1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。 2、讨论:我们怎么样来保护耳朵? 3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随...[ 查看全文 ]

幼儿园健康课《保护耳朵》教案

一、活动目标 1、了解耳朵的功能,对人体的作用。 2、知道如何保护耳朵。 二、活动准备 录音机、磁带、图片 三、幼儿已有相关知识经验分析 幼儿知道耳朵的重要性,是我们了解外界环境的重要器官,但对于如何保护耳朵了解较少。 四、教学活动: --教师带领幼儿以开火车形式进入活动室。 --教师出示谜语"左一片、右一片,隔座山头不见面"。请小朋友们猜一猜。 --幼儿相互观察耳朵说一说耳朵...[ 查看全文 ]
2017-02-14

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