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《桂花雨》教案范文
本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。大家想不想去认识这篇文章呢?下面是出国留学网为大家带来《桂花雨》教案范文。《桂花雨》教案范文教材解读：本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然，感情丰富、真挚，全文充盈着桂花香。其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这既是课文内容的重点，也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来，教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点，教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。教学重点：引导学生通过朗读从摇花乐中体会作者对童年生活的留念和对家乡的怀念。教学难点：引导学生体会母亲说的“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”所表达的感情。设计理念：古人云“书读百遍，其义自见”。“读”是阅读教学永恒的主题。“以人为本，以读为本”是本教学设计的基本理念。通过多种形式的读，引导学生在与文本对话的过程中感悟、体验，从而得到语言训练，受到情感熏陶，获得思想启迪。真正实现阅读是“教师、学生和文本的对话”。学习目标：1、学习本课的生字新词，联系上下文，理解重点词语。2、有感情地...
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小学健康教育教案
下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学健康教育教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多文章在出国留学网教案栏目，希望您关注与阅读。小学健康教育教案【一】课程题目：怎样测量身高、体重、脉搏。教学目标：1、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法，观察自己的生长发育状况。2、教育学生经常测量身高、体重、脉搏，关心自己的生长发育状况。教学重点：测量身高、体重、脉搏的正确方法和有关注意事项...[ 查看全文 ]
弘扬长征精神主题班会教案
2017年是长征胜利81周年，学校开展了有关弘扬长征精神主题班会活动，出国留学网的小编为大家准备的有关弘扬长征精神主题班会教案，希望大家喜欢!弘扬长征精神主题班会教案范文1一、活动目的：让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理...[ 查看全文 ]
感恩亲情主题班会教案
亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱。下面是出国留学网小编为大家整理的班会主题关于感恩亲情主题班会教案，希望对你们有帮助。感恩亲情主题班会教案感恩亲情主题班会教案之一教学目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有...[ 查看全文 ]
防溺水主题班会教案精选
在中小学的班会课上，防溺水是永远的主题，生命重于泰山!以下是出国留学网小编为大家整理的关于防溺水主题班会教案，给大家作为参考，欢迎阅读!防溺水主题班会教案教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案范文，欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案第一课时一、教学内容欣赏乐曲《龙腾虎跃》。二、教学目标1、了解鼓的作用，激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》，体验、感受作品的情感，增强民族自信心、自豪感。3、模拟激越的鼓声，为音乐伴奏。三、教学重难点1、体验、感受《龙腾虎跃》作品的情感。2、模拟激越的...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案范文，欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案第一、二课时教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》。教学目标：1、初步理解“地球村”的含义，关注世界和平事业和绿色事业，理解歌曲所表达的思想情感，教育学生热爱世界和平保护绿色环境。2、学会《手拉手，地球村》。教学过程：一、导入新课1、同学们谁知道“地球村”是什么意思?...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案范文，欢迎参考。人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案第一课时欣赏 大河之舞教学目标1、欣赏乐曲《大河之舞》，感受爱尔兰民族的热情奔放。2、结合相关资料，了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。教学过程1、播放歌曲。2、讨论：这首歌曲表达了怎样的情感?你从歌曲中感受到了什么?3、第二次播放歌曲，介绍爱尔兰民族音乐舞蹈传统特色。4、...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案
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人教版五年级上册音乐《第2单元 古诗新唱》教案
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人教版五年级上册音乐《第1单元 西部风情》教案
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