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高中语文教案优秀范文三篇
在综合理解的基础上背诵全文，并延展阅读阅读《仁者无敌》《出尔反尔》两个选段以下是出国留学网小编为您整理的高中语文教案优秀范文三篇，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：《寡人之于国也》教案【教学目的】1、了解孟子“仁政”的具体内容、思想基础及历史进步性。2、了解孟子答问过程、论辩艺术及其“好辩、善辩”的主客观原因。3、了解并掌握“数”“发”“直”“兵”“胜”及其若干固定句式的对应今译。4、在综合理解的基础上背诵全文，并延展阅读阅读《仁者无敌》《出尔反尔》两个选段。【教学重点、难点】1、重点：本文的论辩过程及艺术。2、难点：《孟子》的思想内容，也就是“仁政”的具体内容。【教学时数】两课时。【教学步骤】一、导语我们刚学了《论语》中的名段《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，它从一个侧面反映了孔子的政治思想──以礼乐治国，实行仁政。这种政治思想，在战国中期由儒家主要代表人物孟子发展而为仁政学说。当时诸侯连年战争，生灵涂炭，孟子目睹人民的苦难，也看到了人民的力量，形成了民本思想，提出了一个富有民主性精华的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻。”他认为人民是国家的基础，民心向背是得天下与失天下的关键。统治者应该实行仁政，用仁爱之心对待人民，像父母对待子女一样关心人民的疾苦，这样就能赢得人...
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高中语文教案优秀范文三篇的相关文章
精选高中语文教案范文三篇
体会词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点，感受毛泽东早年的博大情怀和革命壮志。以下是出国留学网小编为您整理的精选高中语文教案范文三篇，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：《沁园春·长沙》教案一、教学设想1、了解词的有关知识2、抓住关健词语，理清思路3、体会词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点，感受毛泽东早年的博大情怀和革命壮志。二、教学过程(用两课时)第一课时中国是一个...[ 查看全文 ]
高中语文教案范文三篇
本文将采取活动式(表演)、探讨式、启发式相结合的教学。通过表演课本剧来激发学生的学习兴趣，创设愉悦的课堂情境，在观剧、讨论中不断领略戏剧艺术的独特魅力。拟定二课时。以下是出国留学网小编为您整理的高中语文教案范文三篇供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：《雷雨》教案《雷雨》是曹禺先生的戏剧代表作品，也是中国现代戏剧史上的一篇力作，该剧以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的...[ 查看全文 ]
《短歌行》优秀教学设计
人教版高中语文《短歌行》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《短歌行》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《短歌行》教学设计1教学目标：通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》“忧”中奋发、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学习古诗文提供一个一般性的样例(诵读熟悉-解决词句疑难-领悟思想情感-诵读巩固)。教学重难点：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,...[ 查看全文 ]
《涉江采芙蓉》优秀教学设计
人教版高中语文《涉江采芙蓉》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《涉江采芙蓉》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《涉江采芙蓉》教学设计1一、教学目标1、了解关于《古诗十九首》的文学常识。2、引导学生掌握诗歌鉴赏的方法，感受诗歌的思想内涵。3、引导学生体悟“悬想”(对写法)的手法，运用想象描摹诗歌的艺术画面。二、教学重点难点1、体悟“悬想”，运用想象和联想描摹诗歌画面。2、抓住诗歌意象来解读...[ 查看全文 ]
《离骚》优秀教学设计
人教版高中语文《离骚》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《离骚》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《离骚》教学设计11教学目标知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情怀。3、学会吟诵古诗词，注意节拍、重音。4、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主...[ 查看全文 ]
《氓》优秀教学设计
人教版高中语文《氓》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《氓》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《氓》教学设计1教学目标㈠知识目标：1.分析男女主人公的性格特点2.掌握“比兴”手法。㈡能力目标1.培养学生概括文章内容的能力。2.初步培养学生古代诗歌鉴赏能力。3.熟读成诵，背诵课文。㈢德育目标：1.培养学生对《氓》女主人公不幸的爱情遭遇的同情。2.使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往，陶冶...[ 查看全文 ]
《囚绿记》优秀教学设计
人教版高中语文《囚绿记》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《囚绿记》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《囚绿记》教学设计1【教学设计思路】《囚绿记》是新课程必修2第一单元中的一篇散文，教授这篇课文是以把握作者情感脉络为“经”线，以探究文章主旨为“纬”线，在经纬线索中体会散文的魅力，培养学生开放性的思维。【教案】三维目标 1、知识与能力：把握作者情感脉络，进而分析文章主旨。2、过程与方法：...[ 查看全文 ]
《故都的秋》优秀教学设计
人教版高中语文《故都的秋》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《故都的秋》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《故都的秋》教学设计1教学目标一、知识与能力1.了解郁达夫及其作品。2.了解《故都的秋》的艺术特色。3.诵读，积累语言材料。二、过程与方法1.强化诵读，训练语感。训练学生在阅读中快速把握文章意蕴，并作适当归纳的能力。2.领会课文以情驭景，以景显情，情景交融、浑然一体的艺术风格。3.培...[ 查看全文 ]
《荷塘月色》优秀教学设计
人教版高中语文《荷塘月色》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《荷塘月色》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《荷塘月色》教学设计1【教学目的】1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果。2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。4、通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。【教学重点】1、在特定语境中揣摩词句的含义...[ 查看全文 ]
《飞向太空的航程》优秀教学设计
人教版高中语文《飞向太空的航程》教学设计怎么写?下面由出国留学网小编为您整理的“《飞向太空的航程》优秀教学设计”，欢迎大家阅读。《飞向太空的航程》教学设计1教学目标一、知识教育目标引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。二、能力训练目标关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。三、德育渗透目标引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的...[ 查看全文 ]
