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人教版五年级下册语文第12课《半截蜡烛》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。小组合作学习,抓住人物动作、语言、神态体会伯诺德夫人一家在危急关是怎样与德国军官巧妙周旋的,在理解的基础上学习简洁概括主要事件。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第12课《半截蜡烛》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:半截蜡烛教学目标:1、学会本课生字新词,在语境中理解“绝妙”“绝密”“厄运”等词语的意思。2、小组合作学习,抓住人物动作、语言、神态体会伯诺德夫人一家在危急关是怎样与德国军官巧妙周旋的,在理解的基础上学习简洁概括主要事件。3、通过多种形式的朗读和引读,感受母子三人在凶残的侵略者面前表现出的沉着镇定、勇敢机智的品质,学习她们强烈的爱国主义精神。教学过程:一、 谈话导入,揭示课题1、师:同学们你们能说说你对战争的看法吗?2、师:战争是残酷的,第二次世界大战就是历史上规模最大的一次战争,(出示二战图片)今天,老师就和大家一起学习一个发生在二战时期法国沦陷区的一个真实而又惊心动魄的故事。板书课题:19、半截蜡烛二、 学习第1、2节,了解蜡烛的作用,初步体会主人公的“勇敢机智”。1、过渡:别小看这半截蜡烛,它的作用可真不小!那么到底这半截蜡烛有什么... [ 查看全文 ]

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人教版五年级下册语文第11课《晏子使楚》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。春秋是我国历史上的时代,这期间各国争战,其中齐楚两国国力强大,激烈争夺霸业。《晏子使楚》讲的就是发生在这两国之间外交上的一件事。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第11课《晏子使楚》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:晏子使楚教学目标:1、自学生字。理解词语的意思。...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第10课《杨氏之子》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,这是古代汉语,也叫文言文,今天让我们走进这篇文言文,感受一下古文的魅力吧!以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第10课《杨氏之子》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:杨氏之子教学目标:1、会写6个生字,会认3个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、能根据注释理解词...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第9课《儿童诗两首》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。我想更重要的是学生真正的懂得课文的意义所在,那怕是一句话也好,同时也达到了生本的教育理念。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第9课《儿童诗两首》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我想教学目标:1、这首诗通过幻想和想象,表达了作者对大自然的热爱,对美好生活的追求,指...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第8课《童年的发现》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。通过阅读课文,帮助学生感受作者童年的求知欲望、探究精神和大胆丰富的想象力,激发学生探究的兴趣,培养想象能力。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第8课《童年的发现》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:童年的发现教学目标:1.指导学生默读课文,了解作者童年发现了什么,是...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第7课《祖父的园子》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第7课《祖父的园子》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:祖父的园子教学目标:1.熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父园子里的生活情景,体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情,感受童年生活的情趣。2.有感情地朗读课文,积累文中优美...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第6课《冬阳童年骆驼队》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第6课《冬阳童年骆驼队》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:冬阳童年骆驼队教学目标:1、认识本课3个生字,会写9个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的童年生活画面,体会作者...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第5课《古诗三首》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第5课《古诗三首》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:牧童教学目标:(一)知识与能力1.正确认读一个要求会认的生字,理解诗句的意思。2.正确、流利、有感情的进行朗读并能够背诵。(二)过程与方法借助挂图激发学生的学习兴趣。以阅读为主,...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:把铁路修到拉萨去教学目标1.认识“妖娆”等14个生字。有感情地朗读课文。2.了解课文的叙述顺序,体会条理清晰的表达特点。理解含义深刻的句子。3.挑战极限,勇创一流的青藏铁...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:白杨一、教学目标知识与能力:理解爸爸借白杨表白的自己的心;过程与方法:通过品析文章的重点语句,掌握作者使用的借物喻人的写作手法;情感态度价值观:体会边疆建设者扎根西部、默默奉献的精神...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第2课《丝绸之路》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第2课《丝绸之路》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:丝绸之路【教学目标】1.认读9个生字,读读记记“古朴、典雅、矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、商贸、芝麻、精神饱满、美轮美奂”等词语。2.试用段意串联的方法概括课文的主要内容。3.学...[ 查看全文 ]
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