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大班下学期语言教案《小狐狸画春天》

理解故事内容,知道春天是播种的季节。以下是小编为大家整理的大班下学期语言教案《小狐狸画春天》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、理解故事内容,知道春天是播种的季节。2、能领会作品中的描述,能领会一些词义:一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。3、懂得做事情要认真、勤劳。【教学重点】能领会词义:一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。【教学难点】培养幼儿做事认真、勤劳的态度。【教学准备】小动物图片、教学挂图、柔美的音乐。【教学过程】一、谈话,引出主题。小朋友,现在是什么季节?你们看到的春天是什么样子的?春天来了,天气变暖了,森林里的小动物也出来了,它们会怎样迎接春天呢?让我们一起听故事《小狐狸画春天》。二、幼儿完整欣赏故事,初步感知故事内容。故事中有哪些小动物?小猴、小熊、小刺猬、小狐狸分别是怎样迎接春天的?(引导幼儿用故事里的语言回答)三、逐幅出示教学挂图,启发幼儿描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话,学习使用"一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水"等词语。(1)出示图一,引导幼儿领会"一排、一片、一丛"。(活动重点)(2)出示图二:小狐狸是怎样迎接春天的?小猴在干什么?小熊又在干什么?小刺猬在窗前给迎春花浇水,心情是怎样的?小狐狸去请小猴、小熊、小刺猬参观它的画,它们是怎么说的... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案说课稿《妈妈的小帮手》

由衷的表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做。以下是小编为大家整理的大班语言教案说课稿《妈妈的小帮手》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标1、理解儿歌的内容,感受妈妈的辛苦、伟大。2、由衷的表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做。教学的重、难点重点:教育幼儿关心、爱自己的家人。难点:主动为父母做些力所能及的小事。教学准备:教学挂图、光碟、VCD和电视机。教学流程:1、播放儿歌(妈妈您歇歇吧)引发幼儿...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《小小播音员》

培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。以下是小编为大家整理的大班语言教案《小小播音员》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。2、培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。3、培养幼儿的同情心,学会关心身边的人和事物。【教学准备】1、在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。2、具有故事情节的连环图。3、一些水果的图片(苹果、哈密瓜等...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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语言看图讲述教案《醒来后的惊喜》

体验作品中父亲对儿子默默的爱。以下是小编为大家整理的语言看图讲述教案《醒来后的惊喜》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲述画面内容。2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。【教学准备】1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。2、父亲、儿子的图片各一副3、教学挂图、幼儿用书第3册的第29页。【教学过程】一、开始部分:分别出示图片“父亲”与“儿子”,鼓...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》

尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。以下是小编为大家整理的大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、愿意与老师、同伴围绕话题进行交谈,能耐心、专注地倾听他人的谈话,体验语言交流的乐趣。2、能用清晰、完整的语言说出自己喜欢的动画片、动画片里的卡通形象以及喜欢的理由。3、尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。【教学准备】1、课件:有趣的卡通形象。2、字卡:猫和老...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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语言游戏活动教案《转不停的小狗》

感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。以下是小编为大家整理的语言游戏活动教案《转不停的小狗》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。2、能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。3、感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。【教学准备】1、教学用PPT。2、幼儿认识过各种会...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《我和笋儿一起长》

学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。以下是小编为大家整理的大班语言教案《我和笋儿一起长》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、理解儿歌内容,并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿,萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。【教学准备】1、诗歌配图一幅;2、辅助材料若干(竹制品图片若干,各类工种人员图片若干等)。【教学过程】一、出示图片感受画面色彩的美,引出...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《想长脚的石头》

培养幼儿乐于助人的品质。以下是小编为大家整理的大班语言教案《想长脚的石头》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、通过仿编句式,提高幼儿的语言表达能力。2、启发幼儿用绘画的方式进行续编故事,并用完整的语句表达绘画的内容。3、培养幼儿乐于助人的品质。【教学准备】1、小石头、森林背景图、小鸡、小猫图片。2、句式“xx你把脚借给我好吗?”“不行,我的x只脚要用来xx”。3、白板、绘画纸、绘画笔。【教学...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班识字教案:小熊的家

孩子越小,可塑性越强,越早过汉字关,孩子越容易养成良好的阅读习惯。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班识字教案:小熊的家”,欢迎阅读。幼儿园大班识字教案:小熊的家一、目标1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。二、准备各种实物小家具、“床、橱、柜、桌、椅”的字卡三、过程(一)...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班识字教案:有趣的偏旁

“人生聪明识字始”,许多国家的科学家通过研究发现,早期识字对提高智商具有举足轻重的作用。下面是由小编为大家整理的“大班识字教案:有趣的偏旁”,欢迎阅读。大班识字教案:有趣的偏旁一、目标1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。2.通过游戏扩大幼儿的识字量。二、准备教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书三、过程(一)探索操作1.幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》

“幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》”是为幼儿创设想象和讲述的机会,鼓励幼儿大胆想象,创编故事结尾。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》教学目标1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上,通过动作表演,表现作品中人物的形象及其情感,并认识蕴藏在作品中的寓意。2、使幼儿理解词汇:整容、伪装、破绽。教学准备狐狸、老狼的木偶个一、三用机、配乐故事磁带、礼仪爆竹磁带、背景图、有关童话内容...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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