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幼儿园区域活动教案:科学区——摆动的沙漏

“幼儿园区域活动教案:科学区——摆动的沙漏”是为了培养幼儿的探索能力,体验玩沙活动的乐趣。下面快随小编来看看吧。幼儿园区域活动教案:科学区——摆动的沙漏一、教学要求:1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。二、教学准备:1、人手一个废弃的易拉罐,在其底部开一个小洞,装进干燥的细沙,把易拉罐吊在一根细绳一头。2、人手一张4开的彩纸。三、教学指导:(一)引题。1、出示制作好的易拉罐,提问:这是什么?(易拉罐)2、教师示范摆动易拉罐,引导幼儿说出易拉罐的摆动和手有关(二)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度之间的关系。1、请幼儿上前任意领取一个易拉罐,尝试让易拉罐摆动起来。2、组织幼儿总结:手使的力气小,易拉罐就摆动得慢;反之则会摆动得快。(三)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度以及沙的轨迹之间的关系。1、教师示范沙漏作画,引导幼儿仔细观察。(1)出示色纸,教师示范正确的沙漏方法。小朋友,我发现在我的这个易拉罐里面藏着一样东西,我想请大家和我一起来看看是什么?(教师示范)小结:用力要小,才能使易拉罐摆得慢,沙漏的轨迹才会小,就不会漏到地面上。(2)组织幼儿欣赏教师的 "自然沙画",引导幼儿发现"... [ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园大班棋类游戏教案:找位置

游戏可满足孩子认知发展的需要,促进其智力的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班棋类游戏教案:找位置”,欢迎阅读。幼儿园大班棋类游戏教案:找位置目的:1.教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上,认记读象棋上的字。2.培养幼儿初步的空间感知力。准备:32枚与棋子一样大的圆形纸板,将原象棋上所有的字,用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。玩法:1.将棋盘铺好,成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上,...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园大班游戏教案:小鼹鼠的心愿

游戏可满足孩子生理发展需要,促进其健康成长。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案:小鼹鼠的心愿”,欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案:小鼹鼠的心愿教学目标:1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。2、在游戏过程中体验玩沙的乐趣。3、学习:掏沙、装沙。教学准备:1、大型箱子(装电视机或电冰箱的纸箱子)6个,纸箱两端相通;袋子(大小:40*30,带收缩口);玩沙工具:铲子、桶、小推车。2、...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园中班美术教案:沙中作画

幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班美术教案:沙中作画”,欢迎阅读。幼儿园中班美术教案:沙中作画教学目标:1.激发幼儿利用各种工具进行沙中作画,丰富幼儿的想象力。2.体验沙中作画的乐趣。教学准备:1.木棒若干根,装有清水的矿泉水瓶(瓶盖处钻有小孔)。场地:干净的沙池。2.24k的平面硬纸板若干块,,同样大小的白色纸...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园角色游戏教案:旅游团

老师要保护幼儿游戏的权利,把游戏还给孩子,把孩子带进游戏,让孩子在游戏活动中快乐地、自由地、健康地成长。下面是由小编为大家整理的“幼儿园角色游戏教案:旅游团”,欢迎阅读。幼儿园角色游戏教案:旅游团教学目标:1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。教学准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。教学过程:一、引出主题:1、师:你和爸爸妈妈出去旅游过...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园结构游戏教案:街道

游戏能培养幼儿的创新思维,培养幼儿适应环境的能力,能培养幼儿和周伴之间的交际能力,为他们带来健康和谐的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园结构游戏教案:街道”,欢迎阅读。幼儿园结构游戏教案:街道教学总目的:1.体验共同游戏的乐趣,感受成功的喜悦。2.感知材料的特征、性质,并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料,围绕主题进行建构。3.让幼儿学会分工合作,爱护建构材料和建构成果。...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园大班游戏教案:赛龙舟

游戏是一个富含教育因素的、奇妙无比的世界,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案:赛龙舟”,欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案:赛龙舟教学目标:学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。教学准备:平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。教学过程:一、幼儿自由结伴尝试下列游戏:1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。2、两...[ 查看全文 ]
2018-09-25

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幼儿园大班健康领域:体能游戏

体育教育能促进幼儿身体各个部位、各器官系统的机能,使各种身体素质、基本活动能力和适应能力都得到全面均衡的发展。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康领域:体能游戏”,欢迎阅读。幼儿园大班健康领域:体能游戏教学目标:1、通过各种体能游戏,锻炼走、跑、跳、爬等的能力,发展身体的灵活性和平衡能力。2、具有一定的竞争意识和集体荣誉感。3、能积极参加游戏,体验体能游戏的乐趣。重点:锻炼绕障碍物跑和双脚行进跳...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园大班户外体育游戏教案:黄酒飘香

丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识,发展智力。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班户外体育游戏教案:黄酒飘香”,欢迎阅读。幼儿园大班户外体育游戏教案:黄酒飘香设计思路:《幼儿园指导纲要》明确指出:“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿园中进行本土游戏教学,可以弘扬家乡文化,让幼儿走进家乡的本土文化,对家乡的文化有一个深刻的认识,并在学习过程中继承、发扬家乡的本土文化。作...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园大班体育游戏:连体人

游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育游戏:连体人”,欢迎阅读。幼儿园大班体育游戏:连体人有益的学习经验:学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备:报纸若干张。平衡木两个。教学与指导:1.请幼儿自选伙伴,两人一组。2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园大班体育教案:快乐的搬运工

根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,教师设计了体育教案“快乐的搬运工”。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班体育教案:快乐的搬运工教学目标1.体验合作搬运物体的方法并积累经验,促进肢体力量与平衡能力的发展。2.感受与同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。3.培养良好的体育活动常规和习惯。教学准备小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。教学过程一、热身游戏:好玩的小竹梯指...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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