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幼儿园小班语言活动教案：小不点儿
小班幼儿犹如生活在“大人国”里，他们有着被看作是小不点儿的情感体验。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案：小不点儿”，欢迎阅读。幼儿园小班语言活动教案：小不点儿设计意图在这个主题教学中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的进步，逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。活动定位为语言领域。意图通过情景引导为主要策略让孩子在对故事情节一次次的想像、猜测、表达过程中得到语言表达和思维能力的提升。同时，引导孩子明白自己现在虽然小，在大人们眼里是小不点儿，但小不点儿也是有很多本领和长处并且总有一天会长大的道理。教学目标1、倾听故事，能随故事情节大胆想象。2、体验小甲虫自信、乐观地期待自己长大的情感态度。教学重难点重点：安静倾听故事并随故事情节展开大胆猜想。难点：明白小不点儿虽然小但也有很多长处和本领并总有一天会长大的道理，初步产生做小不点儿的自信和自豪感。活动准备物质准备：小猴子、小老鼠、甲虫图片，草为背景经验准备：幼儿认识常见动物、能区分事物明显的大与小。教学过程（一）自由谈话，引出课题师：你们和老师比谁大？和爸爸妈妈比谁大？在老师和...
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幼儿园小班语言活动教案：小不点儿的相关文章
幼儿园小班语言教案：小鸟找家
故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：小鸟找家”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：小鸟找家教学目标：1.学习故事中的对话语言＂别哭，别怕，我们来了＂＂我再也不怕天黑了＂。2.愿意帮助迷路的小鸟，大胆表述自己的想法。3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感，愿意做个勇敢的孩子。教学准备：1.故事PPT。2....[ 查看全文 ]
大班重阳节教案：快乐的重阳节
丹桂飘香，我们又一次迎来了传统节日九月初九重阳节。下面是由小编为大家整理的“大班重阳节教案：快乐的重阳节”，欢迎阅读。大班重阳节教案：快乐的重阳节教学目标1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说——重阳节的风俗习惯1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。2...[ 查看全文 ]
大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》
秋风送爽迎佳节，中华民族一年一度的传统节日-----重阳节就要到了。下面是由小编为大家整理的“大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》”，欢迎阅读。大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。教学准备：一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什...[ 查看全文 ]
中班重阳节主题教案：《老人节》
重阳，一个敬老爱老的日子。下面是由小编为大家整理的“中班重阳节主题教案：《老人节》”，欢迎阅读。中班重阳节主题教案：《老人节》教学目标1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。教学准备1.课件《重阳节》2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。教学过程一、谈话引入。1.教师：小朋友，你们知道九月九是什么...[ 查看全文 ]
小班重阳节教案：九月九重阳节
今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，下面是由小编为大家整理的“小班重阳节教案：九月九重阳节”，欢迎阅读。小班重阳节教案：九月九重阳节教学目标：1、会欣赏儿歌，初步学习儿歌。学习词：2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。教学准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。教学过程：一、导入：（出示图片）引起幼儿的兴趣。师：图上有谁呀？（爷爷奶奶）他...[ 查看全文 ]
小班语言教案：机器人开戏院
语言包括口头语言和书面语言两种。幼儿园语言教育主要指的口头语言。下面是小编为大家整理的“小班语言教案：机器人开戏院”，欢迎阅读。小班语言教案：机器人开戏院教学目标：1、通过请小动物看戏，认识一些黑白皮毛的动物。2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。教学准备：黑白皮毛的动物图片、常见动物图片、课件、动物小卡片。教学过程：一、导入师：今天老师请来一个新朋友，你们想见见它吗？（想）出示图片机器狗...[ 查看全文 ]
小班语言教案：对不起，撞了你！
语言是人们相互交往的工具，也是人们进行思维的工具。下面快随小编来看看“小班语言教案：对不起，撞了你！”吧。感谢您的阅读。小班语言教案：对不起，撞了你！教学目标1、体验礼貌用语在交往中的作用，乐意使用礼貌用语。2、理解儿歌，熟读儿歌内容。3、学习礼貌用语“对不起”。教学准备皮球、儿歌《对不起》电子大书和课件。教学过程一、故事导入。——教师讲故事《毛毛的故事》。——师：为什么一开始大家不喜欢和毛毛一起...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：过河
“幼儿园小班语言活动教案：过河”是为了让幼儿感受团结友爱、关心同伴的积极情感。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言活动教案：过河教学目标1、理解故事中的故事情节和人物形象，学习动词：＂跳＂、＂游＂、＂荡＂、＂架＂。2、体会并学习用动作表演作品的内容。教学准备1、桌面教具：小鸡、小猫、袋鼠、乌龟、小猪、大象、小猴、山羊爷爷。2、有小河的图片。3、小鸡、小猫、袋鼠、乌龟、小猪、大象、小猴、山羊爷爷的胸...[ 查看全文 ]
小班语言教案：菲菲生气了
幼儿园语言教育活动贯穿于幼儿一日生活，具有目的性、计划性和随机性，下面是小编为大家整理的“小班语言教案：菲菲生气了”，欢迎阅读。小班语言教案：菲菲生气了教学目标：1、了解菲菲情绪变化的过程及原因，知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。2、围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。教学重点：了解菲菲情绪变化的过程及原因，知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。教学难点：围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自...[ 查看全文 ]
小班语言教案：小田鼠的背带裤
幼儿园语言教育主要是提供一个自由、宽松的语言交往环境，培养幼儿语言交往的习惯，提高幼儿语言交往的能力，下面是小编为大家整理的“小班语言教案：小田鼠的背带裤”，欢迎阅读。小班语言教案：小田鼠的背带裤教学目标1.感受动物之间乐于分享的友好情感。2.按顺序观察每幅图，理解故事内容。3.能够复述故事内容，大胆说说阅读感受。4.认读重点字词：田鼠、背带裤、好看、紧。教学准备1.经验准备穿过背带裤，有和同伴分...[ 查看全文 ]
