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幼儿园小班语言活动教案：我会说
“幼儿园小班语言活动教案：我会说”是为了让幼儿知道不同情景和动作用不同的语言来表达。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言活动教案：我会说教学目标：1、培养幼儿创新说事的兴趣。2、扩展词汇，增强语言表达能力。教学准备：1、课件：小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。2、小青蛙、小蜜蜂、大象的图片各一张。3、各种动物头饰若干（至少每人一个）教学过程：全体小朋友围成半圆形坐于地板上。1、师：＂今天天气很好，小动物要到森林里去玩，小朋友们认真看，他们是谁？是怎样去森林的？2、看完课件后讨论，请个别幼儿模仿用作并用语言表达出来3、再次看课件，全体孩子边看边模仿动物的动作。然后再请部分孩子模仿并描述：我是（动物名）我会（动作或形态）4.出示图片：（小青蛙）师：＂小朋友请看这是谁？（幼儿回答）师：＂谁能模仿一下并说说你的模仿？＂（幼儿模仿）师：＂小青蛙会干好多事，谁能模仿的跟其他小朋友不一样？＂鼓励幼儿积极参与、大胆联想。（第二张图片小蜜蜂、第三张图片大象，方法同第一张图片）5、启发幼儿说出更多的小动物，模仿不同形态、动作并用恰当的语言表达出来师：＂我知道小朋友认识好多小动物，谁能模仿一下？＂6、听音乐：全体小朋友自由模仿音乐停，请小朋友之间互相说说：自己模仿的是谁？在干什么？师提高要求：刚才你...
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幼儿园小班语言教案：我的名字
幼儿期是语言发展的最佳期三岁以后的幼儿大脑发育很快，各部器官发一育逐渐成熟，特别是语言的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：我的名字”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：我的名字教学目标：1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。教学准备：认知准备：知道自己的大名和小名。材料准备：各种粘纸，小动物木偶。重点与难点：用普通...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：我有一个幸福的家
幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义，是幼儿教育中的重要方面。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：我有一个幸福的家”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：我有一个幸福的家教学目标：学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。教学准备：教学图片和全家合影照片。教学过程：1.看照片，感受家庭中亲情的温暖，请幼儿拿着照片，说说家中都有谁。教师提问：小朋友，照片上都有谁？（孩子们会...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：小猫钓鱼
人和动物有着密切的关系，对周围的小动物充满了好奇心和求知欲，通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意，不要三心二意的道理。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案：小猫钓鱼”，欢迎阅读。幼儿园小班语言活动教案：小猫钓鱼教学目标1、喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。2、初步理解一心一意、三心二意的含义。3、能用绘画的形式，表现故事情节。培养幼儿的创造力。重点难点重点：让幼儿知道一心...[ 查看全文 ]
小班语言教案：大头鱼和小头鱼
幼儿园语言教育的最终目的是培养和提高幼儿口语表达，下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：大头鱼和小头鱼”，欢迎阅读。小班语言教案：大头鱼和小头鱼教学目标：1.感受故事中大头鱼和小头鱼从自卑到自信的不同心情。2.理解故事内容，知道每个人都是特别的，都有自己的优点。3.能大胆讲述大头鱼和小头鱼的故事。4.认读重点字词：躲、嘴巴巴、花纹纹、偷偷地、鲨鱼、漩涡。教学准备：1、有观察鱼的经历。2、材料准备...[ 查看全文 ]
小班语言教案：小花猫上市场
三岁后的幼儿各部器官发育渐渐成熟，语言能力的发展很快。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：小花猫上市场”，欢迎阅读。小班语言教案：小花猫上市场教学目标：1、理解故事内容。2、初步了解菜市场的作用。3、通个故事体会上市场的乐趣。教学准备：课件 、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。教学过程：一、以谈话的形式，引出活动师：小朋友，你们上过市场吗？今天，老师带来一位小客人，猜猜它是谁？出示小花猫头饰，...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：淘气的小猫
幼儿具有了一定的语言素质后，才能把自己的思想表达出来、吸收知识、为今后的全面发展做准备。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案：淘气的小猫”，欢迎阅读。幼儿园小班语言活动教案：淘气的小猫教学目标：1.感受和体验故事中的情景。2.理解故事内容和句子＂奶奶坐在沙发上＂和＂小猫睡在奶奶的怀抱里＂。3.知道在家里不要太调皮。教学准备：1.按故事情节内容画一本大图书。2.制作小猫头像一个。教学过程...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：小不点儿
小班幼儿犹如生活在“大人国”里，他们有着被看作是小不点儿的情感体验。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案：小不点儿”，欢迎阅读。幼儿园小班语言活动教案：小不点儿设计意图在这个主题教学中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的进步，逐渐形成...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：小鸟找家
故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：小鸟找家”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：小鸟找家教学目标：1.学习故事中的对话语言＂别哭，别怕，我们来了＂＂我再也不怕天黑了＂。2.愿意帮助迷路的小鸟，大胆表述自己的想法。3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感，愿意做个勇敢的孩子。教学准备：1.故事PPT。2....[ 查看全文 ]
大班重阳节教案：快乐的重阳节
丹桂飘香，我们又一次迎来了传统节日九月初九重阳节。下面是由小编为大家整理的“大班重阳节教案：快乐的重阳节”，欢迎阅读。大班重阳节教案：快乐的重阳节教学目标1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说——重阳节的风俗习惯1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。2...[ 查看全文 ]
大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》
秋风送爽迎佳节，中华民族一年一度的传统节日-----重阳节就要到了。下面是由小编为大家整理的“大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》”，欢迎阅读。大班重阳节教案：《亲爱的爷爷奶奶》教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。教学准备：一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什...[ 查看全文 ]
