出国留学网相关文章

高考语文知识点:易用错成语的相关文章推荐

高考语文知识点:易用错成语

有时候我们会用错一些成语,自己却感觉不到!小编为大家提供高考语文知识点:易用错成语,赶紧和小编一起来学习一下吧!高考语文知识点:易用错成语曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。鬼斧神工:形容人... [ 查看全文 ]

高考语文知识点:易用错成语的相关文章

2019高考语文知识点:通假字

通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。小编为大家提供2019高考语文知识点:通假字,一起来学习一下吧!2019高考语文知识点:通假字案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”板:同“版...[ 查看全文 ]

高考语文阅读理解解题技巧

做语文阅读理解题目,其实并没有想象中那么难,小编为大家提供高考语文阅读理解解题技巧,希望大家能把学到的解题技巧运用到平时中的阅读理解练习中去!高考语文阅读理解解题技巧有些同学数学和理科都很好,可就是语文学不会,阅读能力很差,阅读理解题目每次分数都很低,那么这类题目要怎么去做呢,有什么做题方法或窍门吗?1、语文阅读理解怎么读对于理解能力差的同学,这一块可能比较吃亏,但是也不要灰心,只要按照下面的思路...[ 查看全文 ]

高考语文:常见病句类型及例句及修改

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。今天小编为大家提供高考语文:常见病句类型及例句及修改,一起来看看吧!高考语文:常见病句类型及例句及修改病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。病句类型及例句有哪些1.成分残缺①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样...[ 查看全文 ]

高考语文选择题答题方法

高考语文选择题怎么做?小编为大家提供高考语文选择题答题方法,一起和小编来学习一下吧!希望大家都能顺利攻破选择题!高考语文选择题答题方法1.仔细审题,吃透题意审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。主题仔细完全理解这个问题,经常在考试有一些缺陷,容易出错没有仔细推敲。因为测试时间紧,候选人往往一看匆忙,筛选“欺骗”很容易,因此,必须要仔细的习惯。2...[ 查看全文 ]

高考语文古代文学常识:古代官职

今天小编为大家提供高考语文古代文学常识:古代官职,大家可以了解一下各官职的含义!都兴趣的同学还可以看看古代十圣都是谁?高考语文古代文学常识:古代官职【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾封为陈王;唐郭子仪被封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子...[ 查看全文 ]

高考语文知识点:七种语病类型

为了帮助大家复习病句的类型,小编为大家提供高考语文知识点:七种语病类型,请大家一个个类型的进行复习,争取不要失分!高考语文知识点:七种语病类型一、成分残缺成分残缺主要有下列类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。(1)缺少主语①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了……”)②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也...[ 查看全文 ]

高考语文古诗词基础知识及意象汇总

高考语文要想考出好成绩,平时就要好好积累!小编为大家提供高考语文古诗词基础知识及意象汇总,大家自己总结一遍的话就更完美了。高考语文古诗词基础知识及意象汇总一、诗歌分类体裁――――古体诗、近体诗(绝句、律诗)题材内容――山水田园诗、边塞诗、咏物诗、咏史诗、咏怀诗表达方式――抒情诗、叙事诗、哲理诗每句字数――五言诗、七言诗、杂言诗写作风格――豪放派(苏轼、辛弃疾……)、婉约派(李清照、柳永……)二、常...[ 查看全文 ]

高考语文古诗词鉴赏答题模版:分析构思(结构思路)型

在高考语文试卷中我们通常会遇到这首诗是怎样构思的?或请分析这首诗的构思之妙。今天小编为您带来高考语文古诗词鉴赏答题模版,希望能帮到大家解决这类问题!高考语文古诗词鉴赏答题模版:分析构思(结构思路)型1.提问方法:⑴这首诗是怎样构思的?⑵请分析这首诗的构思之妙。2.解答分析:诗歌有思路,一首诗句与句之间存在密切的联系。那么,分析诗的结构思路,必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情,有的先叙事后抒情,...[ 查看全文 ]

高考语文古诗词鉴赏答题模版:炼字型

古人作诗讲究炼字,炼字型题是要求品味这些经锤炼的字的妙处。让我们一起来学习一下高考语文古诗词鉴赏答题模版:炼字型,希望大家好好掌握!高考语文古诗词鉴赏答题模版:炼字型1.提问方式:⑴这一联中最生动传神的是什么字?为什么?⑵某字历来为人称道,你认为它好在哪里?⑶从某句诗中找出最能体现诗人感情的一个字,并作具体分析。⑷某字在表情达意上的作用是什么?请作具体分析。⑸对诗中某个字,你认为写得好不好?为什么...[ 查看全文 ]

高考语文古诗词鉴赏答题模版:分析语言特色型

高考语文古诗词鉴赏有时候会要你分析一首诗在语言上有何特色?今天小编为大家提供高考语文古诗词鉴赏答题模版:分析语言特色型,赶紧收藏吧!高考语文古诗词鉴赏答题模版:分析语言特色型1.提问方式:⑴这首诗在语言上有何特色?⑵请分析这首诗的语言风格。⑶谈谈此诗的语言艺术。2.解答分析:这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧,而且要品味整首诗(词)表现出来的语言风格。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字...[ 查看全文 ]
推荐访问
2015年高考英语试卷 初中语文教师-吉林-03099 高中语文老师 2014高考报名 高考文言文技巧 初高中语文老师 四川省高考大纲 2015高考招生 语文教师 小学语文教师-包头-03406 秦皇岛高考录取查询 高考一 2014中国美术高考 初中小学语文美术教师 全兼职MBA英语、数学、语文、逻辑老师 2015上海生物高考 个人高考数学权威辅导 高考考生人数 广元高考试题 一年级语文教学总结
热点推荐
专科录取分数线 一本大学排名 三本录取时间 高考英语答案 高考文综试卷 北京教育考试院 高考物理知识点 高考地理答案 江苏省教育考试院 高考数学知识点