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2012高考英语-典型例题解析（五）

 1. When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it ______. A. breaks   B. has broken   C. were broken   D. had broken 分析：该题考查 as if引导的从句的用法。 as if引导的从句若与事实相悖，则用虚拟形态。因此C为正确答案。 2. Betty ______ a red shirt ______ today. A. puts; on   B. has; on   C. dresses; up   D. wear;/ 分析：短语动词 have on与 wear一样，意思是"穿着"、"戴着"，表示状态，但前者无被动式和进行式；dress用作及物动词时，后面接人作宾语，而不接名词作宾语；本题不选D是因为主语是第三人称单数。故B为正确答案。 3.The weather turned out to be very good, ______was more than we could expect.                                                    A. it   B. which     C.... [ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-典型例题解析（五）的相关文章

2012高考英语-典型例题解析（四）

1．－You were brave enough to raise objections at the meeting. －Well, now I regret ______ that. A. to do    B. to be doing   C. to have done    D. having done 解析：此题考查regret to do和 regret doing的区别。从对话所表达...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-典型例题解析（三）

1.John was so sleepy that he could hardly keep his eyes _________. A. open  B. to be opened  C. to open  D. opening 分析：本题考查"keep+宾语+宾补"结构。此时宾补常为形容词、副词、介词短语、分词等，据此可排除B、C项。根据题意"约翰困得眼睛都快睁不开了。"可知是"保持一种状态"...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-典型例题解析（二）

1．The population of this city, forty percent of which ______15% in the last three years. A. are Germans; has risen by B. are Germen; has fallen by C. is Germans; have increased to D. are Germans; have...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-典型例题解析（一）

1.He asked ______for the violin. A. did I pay how much     B. how much I paid C. how much did I pay     D. I paid how much 该题属于名词性从句作宾语，名词性从句的语序要求用陈述句语序，而连接词的选择则要根据从句的动词及其意思来判断，并注意动词时态的前后呼应，据此，A、C选项语序...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-处理长难句的原则方法

　对于有些长难句，较短时间内将其译成中文比较困难，此时只要能正确理解其意思就行了，勉为其难地译成中文，不仅会浪费时间，而且在许多情况也没有必要。 一、处理长难句的原则方法 如果待处理的长难句为一个复杂的单句，可这样处理：跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。这样一来，我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。具体步骤是：先跳读修饰成分或附加成分，找出句子的主干并理解其意义；然后再分段理解修饰成分或附加...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-生词不用怕，有猜测词义9种好方法

阅读理解是高考英语中分值比重最大的题型，历来是考生们英语复习的重心所在，英语网小编针对不同阅读理解题型汇编成解题方法及训练题供大家学习参考。 一、类属法 即通过类属来推测词义。如： ■Bananas, oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas. 说明：从句意我们知道 pineappl...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-“先题后文”还是“先文后题”

　如果遇上文章很长，但设题不多的场合，则宜采用先题后文法，这样只要先把试题看了，再去读一篇长文章，可以加强阅读的针对性，减少处理无关信息的时间。 做阅读理解时，到底是“先文后题”还是“先题后文”，这是一个问题，有许多同学经常哪个方法更好，下面的观点是一位资深英语教师给出的回答，希望对同学们的学习有所帮助： “先文后题”即指先读文章后做题目，而“先题后文”则指先看题目后看文章。这两种各有优缺点，...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-推理判断题

这类题属于主观题，是层次较高的设题。它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存，推理是为了得出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上，做出一定判断和推论，从而得到文章的隐含意义和深层意义。 推理题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可是某几句话，但做题的指导思想都是以文字信息为依据，既不能做出在原文中找不到文字根据的推理，也不能根据表面文字信息做多步推...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-细节事实理解题

细节事实理解题主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩，从阅读材料中可以找到。这种题难度低，只要学生读懂文章，就能得分，属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-词义推断题解题方法（二）

阅读理解是高考英语中分值比重最大的题型，历来是考生们英语复习的重心所在，英语网小编针对不同阅读理解题型汇编成解题方法及训练题供大家学习参考。 The fire started on Sunday morning in the house of the King’s baker (面包师)in Pudding Lane. The baker, with his wife and family, wa...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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