2012中考生物复习资料 绿色植物综合测评的相关文章
2012中考生物复习资料 种子植物
种子植物
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比较
科学家之所以把衣藻、水绵、海带等统称为藻类植物，就是比较后发现了它们之间有许多共同点，而之所以把松、蕨等不纳入藻类植物范畴，是比较后发现两者不符合藻类植物的特点。科学家之所以能把地球上的30多万种植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，也是对这些植物进行了认真的比较。
当你想要寻找两种或两种以上事物的相同和不同之处时，就需要用到比较的方法。用这...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 病毒
没有细胞结构的微小生物——病毒
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病毒没有细胞结构，为什么说病毒是生物?
病毒没有细胞结构，但其身体由最基本的两种生命物质——蛋白质和核酸构成;病毒寄生在其他生物的细胞内，它能够在活细胞中繁殖。根据病毒的这些特点，可以认为病毒是生物。
与其他生物相比，病毒有其特殊性，特殊之处表现在：病毒不是由细胞构成的。此外，病毒个体微小，通常小于细菌。
病毒的繁殖
病毒由蛋白质和遗传物质两部分组成。病毒...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 只有一个细胞的生物体
只有一个细胞的生物体
草履虫只有一个细胞，为什么是一种生物呢?
区别生物与非生物的依据是看它们是否具有生物的基本特征。草履虫以水中的细菌和微小的浮游植物为食;能从外界吸收氧，排出二氧化碳;能把多余的水分、废物、食物残渣等排出体外;受到刺激能作出反应;能繁殖新个体，这些都是生物的基本特征，所以说草履虫是一种生物。它与高等的动物和植物相比，只是身体结构简单，仅由一个细胞构成，所有的生命活动都是在一个细...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 动物体的结构层次
动物体的结构层次
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2012中考生物复习资料 细胞的生活
细胞的生活 综合测评
1.在细胞核中，储存遗传信息的结构是：
A.蛋白质;B.叶绿体;C.染色体;D.线粒体。
答〔 〕
2.科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出，再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出，将该细胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中。这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎，将这个胚胎移入丙羊的子宫内继续发育。一段时间后小羊出生了，小羊的长相是：
A.像甲羊;B.像乙羊; C.既像甲又像乙;D.像丙羊。
答〔...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 细胞核是遗传信息库
细胞核是遗传信息库
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什么叫克隆?“多莉”的妈妈是谁?它有“爸爸”吗?
有句话叫“无心插柳柳成荫”。从植物体上剪切一段枝条、一片叶，用来培养成一个完整的新植株，新植株和原来那棵被剪切的植株在遗传上是完全相同的，这种繁殖植物的方法叫无性繁殖。
克隆(clone)就是指无性繁殖。植物克隆的应用历史已逾千年，动物克隆要比植物克隆困难得多。许多科学家尝试了用多种不同的方法来克隆动物。用成年动物的体...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 观察动物细胞
观察动物细胞
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在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么在载玻片中央滴一滴生理盐水，而不是清水?为什么要染色?
生理盐水能够使人体细胞保持正常的生活状态，不致于变形，影响观察。用稀碘液染色便于初学者寻找和观察细胞，但是染色会破坏细胞的固有形态。观察时，可先观察未经染色的细胞，如果观察效果不佳，再进行染色。
知识闯关
1.下图表示动物细胞和植物细胞的立体结构，据图回答问题。
图1 图...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 练习使用显微镜
练习使用显微镜
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显微镜的成像有什么特点?
实物 显微镜下物像
首先是物像比实物要大;其次是物像与实物相反，上下倒置，左右反向(如上图)。
显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长;目镜倍数越高，镜头越短(如图)。
物镜倍数由低→高目镜倍数由低→高
显微镜的放大倍数越高，视野越暗，所看到的实物范围越小;放大倍数越低，视野越亮，所看到...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 生物圈是最大的生态系统
生物圈是最大的生态系统
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为什么说生物圈是一个统一整体？
2.地球上最大的生态系统是：
A.农田生态系统；B.城市生态系统；C.生物圈；D.森林生态系统。答〔 〕
3.生物种类最丰富的生态系统是：
A.草原；B.农田；C.热带雨林；D.北方针叶林。答〔 〕
4.在下列实例中，通过食物链而引起的危害是：
A.大气...[ 查看全文 ]
2012中考生物复习资料 生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应和影响
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怎样绘制曲线图？
曲线图能用来显示某一变量是如何随着另一变量而变化的。绘曲线图应遵循以下步骤：
（1）首先画一条水平线（X轴）和一条垂直线（Y轴），标出原点；
（2）给X轴标上“某一变量”的名称，给Y轴标上随“某一变量”而变化的另一变量的名称；
（3）在两条轴上分别标出刻度，注意单位数值的间距要相同，数值范...[ 查看全文 ]
