出国留学网相关文章 2012中考生物冲刺 生物进化的相关文章推荐
2012中考生物冲刺 生物进化
生物的进化 综合测评
1.生命起源是在原始地球条件下进行的。原始地球条件包括:
①地球内部温度仍然很高②火山活动频繁,形成原始大气③原始大气中有相当数量的氧存在④地球表面温度已经降低,地球表面逐渐形成了海洋⑤紫外线、雷电、高温等能源条件
A.①③⑤; B.②④⑤;
C.①③④; D.②③⑤。 答〔 〕
2.原始海洋有利于原始生命诞生的特点是:
A.含有丰富的无机物和氧气;
B.含有丰富的有机物和氧气;
C.含有丰富的有机物,没有氧气;
D.可以完全阻挡所有射线,温度适宜。答〔 〕
3.化石相当珍贵是因为:
A.古代的生物很少;
B.科学家只能研究本国的化石;
C.大多数化石沉到了海底;
D.生物遗体的腐烂速度很快。答〔 〕
4.下面对化石的叙述,正确的是:
A.古代生物的尸体保存到现在就是化石;
B.现在生物经过处理,过几年就是化石;
C.古代生物遗体和遗迹经矿物填充和交换作用形成化石;
D.形状像生物的石头就是化石。 答〔 〕
5.人体保留了哺乳动物所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等,人体的这些痕迹器官在生物进化中属于:
A.比较解剖学证据; B.古生物学证据;
C.胚胎学证据; D.分子生物学证据。...
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2012中考生物冲刺 生物进化的相关文章
2012中考生物冲刺 生物进化的历程
学习导引
重点和难点
本节的重点是举例说出研究生物进化的方法,列举证据说明生物是进化的,概述生物进化的主要历程;难点是形成生物进化的基本观点。
研究进化生物学的比较方法
比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。选择哪些特征作比较,在分析比较时需强调哪...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 生物的遗传和变异
生物的遗传和变异 综合测评
1.下列属于生物相对性状的是:
A.果蝇的红眼和白眼;B.牛的黑毛和羊的白毛;
C.豌豆的白花和豌豆的矮茎; D.狗的直毛和白毛。 答〔 〕
2.下列各种细胞中没有成对的染色体的是:
A.口腔上皮细胞;B.卵细胞;
C.受精卵细胞; D.神经细胞。 答〔 〕
3.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是:
A.23个、23对、23个; B.46个、46对、...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 人的性别遗传
人的性别遗传
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是说明人的性别差异是由性染色体决定的;难点是理解生男生女机会均等的原因。
男女染色体的差异
男女的体细胞中都具有23对染色体,其中22对染色体的形态、大小,男女基本相同。只有1对染色体的形态、大小,男女明显不同。性别也是一种性状,由此科学家判断男女性别的差异与这对染色体上的基因有关,因此把这对形态、大小不同的染色...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 基因在亲子代间的传递
基因在亲子代间的传递
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是描述染色体、DNA和基因之间的关系,说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递;难点是描述生殖过程中染色体的变化。
染色体、DNA和基因
每一种生物细胞内都含有一定数目和形态的染色体。科学家对人体细胞中染色体进行分析后,发现人体细胞内有46条染色体,而且两两相似,组成23对。每一条染色体由一个DNA分子和一些蛋白质组成。DNA是遗传物质,基因...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 鸟的生殖和发育
鸟的生殖和发育
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点,描述鸟的生殖和发育过程;难点是运用数据作出选择和预测。
鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
鸟卵具有坚硬的外壳和柔软有韧性的壳膜,壳膜内有卵黄、胚盘、卵白。卵壳上有许多气孔,可以使氧气进入并排出二氧化碳。卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质,卵白含有水分和营养物质,供胚胎发育的需要。卵壳和壳膜既能保护卵内发育的胚...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
学习引导
重点和难点
本节学习内容的重点是举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点,理解变态发育的概念和过程;难点是对提出的问题进行评价。
昆虫的生殖
绝大多数昆虫的生殖属于有性生殖。昆虫的成虫多是在陆地或空中生活,雌雄成虫交配,体内受精,形成受精卵,受精卵在一定的温度条件下孵化、发育成新个体。
昆虫的发育
昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中,形态和生活习性发生一些变化,这种发育过程叫...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 生物的生殖和发育
《生物的生殖和发育》内容梳理
一、知识框架
本章的知识点包括植物的生殖、动物的生殖和发育等,可概括如下。
动物的生殖和发育
动物种类生殖方式发育方式
昆虫有性生殖、体内受精、卵生变态发育。完全变态和不完全变态
两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。幼体离不开水
鸟类有性生殖、体内受精、卵生没有变态发育。受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟
二、科学探究
通过本章学习,科...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 了解自己 增进健康
1.健康的正确含义是:
A.肢体健全、没有疾病;
B.身体健康、心理健康;
C.身体强壮、心情愉快;
D.身体上、心理上和社会适应的良好状态。答〔 〕
2.当一个人的情绪不好时,应该采取一些方法进行调节。下列方法中错误的是:
A.当某一件事没有成功时,应该找一个理由来安慰自己。
B.把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说;
C.当自己某一次考试没有考好,心情不好时应向家长发火;
D.有意识地转移话题...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 评价自己的健康状况
评价自己的健康状况
学习导引
重点和难点
本节的重点是尝试综合评价自己的健康状况,全面理解健康的定义;难点是学会调节情绪的技能,保持心理健康。
健康的概念
根据世界卫生组织对健康的定义,健康不仅仅是没有疾病或虚弱状态,而是指个体在身体、心理和社会三个方面的完满状态。身体健康是指躯体的结构完好和功能正常。为了确保身体健康,我们需要吃健康的食物,经常锻炼身体,保证足够的睡眠,并在参加体育运动时采取一些...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 传染病和免疫
传染病和免疫 综合测评
1.下列不属于传染源的是:
A.乙肝病毒的携带者;B.人类免疫缺陷病毒;
C.患狂犬病的狗;D.流感患者。答〔 〕
2.消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的:
A.控制传染源; B.切断传播途径;
C.消灭传染源; D.保护易感者。 答〔 〕
3.呼吸系统的传染病,通常的传播途径是:
A.飞沫传播;B.昆虫等生物传播;
C.接触传播;D.食物和水的传播。 答〔 〕
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