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2012中考历史复习 君主集权的强化
教材解析：七年级下册 第17课 君主集权的强化
湖北省钟祥市柴湖二中 张杨玉
一、知识网络
二、重点难点分析
1、重点：君主集权的强化
满洲的兴起和清朝的建立以后，即清朝初期，实行的是议政王大臣会议的制度，当时君主的权力有限。为了促进君主集权的加强，雍正建立军机处。军机处设立后，军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员执行。这样，地方军政首脑也直接听从皇帝指挥，皇权得到了加强。军机处的设置使皇帝的命令能直接下达到地方，提高了效率，增强了保密性，加强了皇权，标志着我国封建君主集权的进一步强化。此后康熙、雍正、乾隆三朝又大兴文字狱，从思想上控制人们，使许多知识分子不敢妄谈政治。这样，清朝从政治、思想等多方面来强化君主集权制度。
2、重点：“文字狱”及其后果
清朝康熙、雍正、乾隆三朝，统治者经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。人们称这种做法为“文字狱”。后果：造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想。严重阻碍了中国社会的进步和发展。
3、难点：对君主集权强化的评价
我们要一分为二地看问题。君主集权的强化一方面加强了君主的权力，有利于政治安...
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2012中考历史复习 君主集权的强化的相关文章
2012中考历史复习 对外的交往与冲突
教材解析：七年级下册 第16课 对外的交往与冲突
甘肃省岷县城关中学 吴自兴
一、知识梳理
1、郑和下西洋
背景及目的：明朝前期，我国是世界上强盛的国家。为了加强和海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。
过程：1405—1433年，郑和的舰队从刘家港出发，先后七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
意义和作用：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 明朝君权的加强
教材解析：七年级下册 第15课 明朝君权的加强
甘肃岷县城关中学 吴自兴
一、知识梳理
1、元朝的灭亡和明朝的建立。元朝末年，政治极度混乱腐败，灾害频发，各地农民起义军大规模起兵反元。出身贫苦农民家庭的朱元璋少年丧亲，入皇觉寺为僧，后投入郭子兴的起义队伍，并逐渐成长为起义队伍的领袖。1368年，朱元璋在应天(后改南京)称帝，建立明朝。元朝灭亡，朱元璋就是明太祖。
2、明太祖加强君主集权的诸措施。为...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 宋元文化 2
教材解析：七年级下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)
山东省滨州市滨城区旧镇中学 刘岩民
一、知识梳理
二、重点难点分析
1.重点
(1)司马光和《资治通鉴》
司马光是北宋政治家、史学家、文学家。他根据丰富的历史资料，整理了从周烈王二十三年(公元前403年)韩赵魏三家分晋，到周世宗显德六年(959年)后周灭亡，前后共一千三百多年的史实，按照时间顺序，编成一部294卷的...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 宋元文化 1
教材解析：七年级下册 第13课 灿烂的宋元文化(一)
山东省滨州市滨城区旧镇中学 刘岩民
一、知识梳理
二、重点难点分析
1.重点
(1)活字印刷术的发明及向世界的传播
北宋毕昇发明的活字和活字印刷的方法，被后代广泛采用，成为印刷史上的一次伟大革命。后代的人们在他发明的泥活字基础上，先后研制了木活字、陶活字、锡活字、铅活字。活字印刷术的发明，开创了印刷史上的新纪元。此...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 蒙古的兴起和元朝的建立
教材解析：七年级下册 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
山东桓台县实验学校 张文英
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：
(1) 蒙古族的兴起和元朝的建立
蒙古族是我国历史上的重要民族，其领袖成吉思汗统一蒙古草原，建立蒙古国，是中国历史上的杰出人物。可以通过图片成吉思汗像或放映录像《成吉思汗》片断，了解铁木真童年经历，以激发学生的学习兴趣，并对铁木真的坚强和机敏留下深刻印象。突出蒙古政权...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 宋代社会风貌
教材解析：七年级下册 第11课 万千气象的宋代社会风貌
山东省滨州市滨城区旧镇中学 刘岩民
一、知识梳理
1.衣、食、住、行等习俗的变化
(1)衣：北宋初年，崇尚节俭，百姓只能穿黑白两色衣服。后来，奢侈之风盛行，统治者的衣服精美华丽。劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足的陋习也逐渐传开。
(2)食：饮食品种丰富，有小吃，有冷。少数民族对于中原地区饮食习惯有影响，北宋肉食羊肉为主;南方人吃鱼多。
(3...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 经济重心的南移
教材解析：七年级下册 第10课 经济重心的南移
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：南方商业的繁荣
南宋时期，北方地区处于少数民族政权统治下，宋朝的统治中心南移，因此朝廷重视商业特别是对外贸易的发展以增加财政收入，促进了商业的繁荣。南方商业繁荣的表现：①南方商业都市的发展，并且南方商业都...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 民族政权并立的时代
教材解析：七年级下册 第9课 民族政权并立的时代
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重难点讲解
重点：
契丹的兴起：10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。阿保机就是辽太祖。契丹建国后，势力不断向南发展，辽太宗时，占领了幽云十六州。从此，与中原政权的冲突加剧。
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2012中考历史复习 辉煌的隋唐文化 1
教材解析：七年级下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：
李春和赵州桥：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。这座桥设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。
雕版印刷术的发明：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 对外友好往来
教材解析：七年级下册 第6课 对外友好往来
贵州省黎平县第二中学 曾祥明
一、知识梳理
隋唐时期的对外交往：那时我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上十分强盛的国家。唐政府实行了比较开放的对外政策，积极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁。
遣唐使：学习唐朝的文化，使团对唐朝的赠品(珍珠、绢、琥珀、玛瑙)，和唐朝的回礼(高级丝织品、瓷器、乐器、文化典籍)，实际是两国之间的贸易。
鉴真东渡：鉴...[ 查看全文 ]
