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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题7
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自读目标：
一. 知识目标：了解小说的基本特点和人物描写的基本方法。
二. 理解目标：理解环境描写、情节的安排对表现人物性格的作用。
试卷内容：
一. 整体把握
1.《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是环境、情节、人物。其中前两者是为塑造人物服务的。本文描写的芦花荡环境的主要特点是 。文中许多如诗如...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题6
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一、基础知识
1、给下面词语中加划线的字注音。
提防( ) 竹篙( ) 寒噤( ) 仄歪( )
泅着( ) 飒飒( ) 悠( )闲 张皇失措 转弯抹角
2、用正楷抄写上面的词组三遍
3、任选其中3-5个词组，组成不少于50字的语段
4、从如下词语中，选择恰当的词语填空。
A、朦胧着 B、躲着 C、沙沙...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题5
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积累·运用·创新
1.请给下列加点字注音。
歼灭( ) 溃退( ) 芜湖( ) 蹿( )
提防( ) 阌乡( ) 竹篙( ) 白洋淀( )
寒噤( ) 仄歪( ) 飒飒( ) 转弯抹角( )
2.请改正下面词语中的错别字。
锐不可挡( ) 张皇施措() 永锤不朽()
转弯末角( ) 鞠弓尽瘁() 月明...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题4
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课文探究
1.在这篇短篇小说中，叙事有详有略，请你概括出略写和详写的内容。
2.这篇小说描写了一位老当益壮的老交通员，这个人物形象具有那些性格特征?请你用简洁的语言概括出来。
3.文中说“老头子过于自信和自尊”，请你分析一下，他自信的原因是什么?哪些地方表现出来他“过于”自尊?
4.本文有多处对白洋淀...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题3
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一、测测你的注音速度!
苇塘( ) 竹篙( ) 撑船( ) 疟子( )
寒噤( ) 舀( ) 拧( ) 蹿( )
仄歪( ) 飒飒( ) 泅( ) 张皇( )
二、你能给下列词语一个合理的解释吗?(相信你，没错的!)
①编算： ②寒噤：
③蹿： ④张皇失措：
三、超级“模仿秀”
“每到傍晚，苇塘里的歌...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题2
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一、积累与运用
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
①疟( )子 ②寒jìn() ③蹿了一蹿( )
④zè( )歪 ⑤飒()飒 ⑥阴惨( )
2.多音字、形似字注音组词。
3.根据语境解词并模仿造句。
①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来……
月明风清：
...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题1
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学习目标
1、复述故事情节，感知老头子的英雄性格。
2、展开想像，体味人物心理及故事的传奇色彩。
3、领悟文中景物描写的妙处，提高描写的能力。
4、感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌，培养学生的爱国主义情感。
学习重点
探究小说的传奇色彩是怎样造成的，探究景物描写起了什么作用。
一、预习·...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《新闻两则》同步试题6
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练习测试之一
一、给下列多音字注音并组词。
二、下列词语中加黑的字的字形、字音、字义都正确的是( )
A 锐不可当(dǎng阻挡、抵挡)
B 馈退(kuì馈败)
C 歼灭(jiān消灭)
三、填空。
新闻，又叫 ，主要包括标题、 、导语和主体等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《新闻两则》同步试题5
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基础知识
一、给下列括号前的字注音：
溃( )退 歼( )灭 芜( )湖
荻( )港 诸( )县 锐不可当( )
二、给下列多音字选择正确的读音：
1 殷( )切 殷( )红 殷( )勤 朱殷( )
A yīn B yān
2 当( )选 妥当( ) 当( )面 恰当( )
A dāng B dàng...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《新闻两则》同步试题4
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1.读音、字形、字义都正确的一项是
[ ]
A.不含(h2n)包括
纷纷溃退(ku@ tu@)败退
B.歼灭(ji1n)消灭
锐不可当(d3ng)抵挡
C.区域(y])范围
封锁长江(su%)锁住
D.泄气(xi8)发泄
英勇善战(sh4n)善长
2.形似字注音、组词。
(1)获( )(2)锋( )
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