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2013中考生物备考:人体生命活动的调节(一轮复习)

第六章 人体生命活动的调节 概述解读 同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。 认知导航:在这一单元里,你将了解人体通过神经系统实现的神经调节,通过内分泌系统实现的激素调节。 能力目标:尝试通过观察与思考、探究、进一步探究、实验、技能训练等活动提高探究和学习能力。 情感体验:在这一单元的学习中,加深对人与周围环境相互关系的认识;认同视觉卫生和听觉卫生;关爱和帮助有视觉和有听觉障碍的人群。 ... [ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:人粪尿的处理(一轮复习)

第二节 人粪尿的处理 #TRS_AUTOADD_1234922732173 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1234922732173 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_12349...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:人体内废物的排出(一轮复习)

第五章 人体内废物的排出 人体生命活动中会产生许多的废物,如二氧化碳、尿素和粪便以及多余的水,这些废物必须及时通过各种途径排出体外。这些废物是怎排出体外的,这一单元里我们将了解人体排出废物的奥秘。 认知导航 在这一单元里,你将了解尿液形成的生理结构和功能,明白人体排出的粪便和尿液等将进入环境之中,必须变害为利,变“废”为宝。 能力目标 尝试通过资料分析和网上信息查询等活动培养信息处理的能...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:输血与血型(一轮复习)

第四节 输血与血型 #TRS_AUTOADD_1237360030302 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1237360030302 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1237...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:流动的组织“血液”(一轮复习)

第一节 流动的组织──血液 #TRS_AUTOADD_1237363296731 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1237363296731 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_12...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:人体的呼吸综合评估(一轮复习)

第三章 人体的呼吸 综合评估 #TRS_AUTOADD_1239607529226 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1239607529226 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:空气质量与健康(一轮复习)

第三节 空气质量与健康 #TRS_AUTOADD_1239610408772 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1239610408772 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1239...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:呼吸道对空气的处理(一轮复习)

第一节 呼吸道对空气的处理 #TRS_AUTOADD_1239611360971 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1239611360971 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_12...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:人体的营养综合评估(一轮复习)

第二章 人体的营养 综合评估 画龙点睛   1.        是消化系统的开始部分,里面有        、        和        。   2.胃中的胃腺,能分泌胃液,胃中含有盐酸和        ,可初步消化蛋白质。   3.肝脏能分泌        ,储藏在        中,胆汁经过导管流入        。科学实验证实,        和        在口腔中不...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2013中考生物备考:消化和吸收(一轮复习)

第二节 消化和吸收 趣味导读 取一小块馒头或是一小块面包放在口中咀嚼,咀嚼一会儿后你有什么发现吗?你也许发现了馒头或面包咀嚼一会儿会变甜,你知道为什么会这样吗? 智能点拔 例1.根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。 ...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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第二章 人体的营养 亲爱的同学们,从现在开始,我们进入第二单元的学习,这一单元的主要内容是什么呢?通过学习你将获得什么呢?下面我们先来了解一下本单元的学习目标吧! 认知导航 在这单元的学习中,你将了解到要想有一个健康的身体需要哪些营养物质;了解到人体消化系统的组成;知道什么是合理营养。 能力目标 想提高自己的能力吗?通过这一单元的具体内容,请尝试技能训练、资料分析、探究实验和网上信息查询...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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