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中考心理辅导：青少年心理失衡的主要表现
在日常生活中，青少年心理失衡主要表现为以下三种：
生理与心理之间失衡。随着物质生活水平的不断改善和提高，我国青少年在生理上普遍发育较快、成熟早，提前出现第二性征。因而他们时时处处想以成年人的面目出现，并渴望得到社会、学校和家人的认同，独立意识呈强化趋势。然而，由于青少年在心理上还不够成熟，知识结构上不合理，社会生活经验缺乏，感情比较脆弱，情绪波动性较大，在价值判断上还有很大的盲目性，在行为方式的选择上往往感情多于理智。所以，青少年身上多容易出现心理的我难以调节、控制和指挥生理的我。
心理和生活之间失衡。一般来说，青少年心目中的自我形象都是尽善尽美的。因此，他们企盼顺利的多，预料失利的少;对自己宽容的多，严格要求的少;希望得到的多，愿意付出的少。当他们接触到具体的活生生的生活现实时，当期望实际值低于内心期望值时，就会发现生活中的我与心目中的我相去甚远，从而产生怨天尤人的不满情绪和缺乏自信感。
现实与理想之间失衡。青少年在各自的心目中都喜欢对未来编织绚丽的蓝图，都有着美好的理想和宏伟的抱负，都想学有所成、业有所创，都不甘落于他人之后。但是，他们的理想往往带有浓厚的浪漫色彩，不切实际的成分较多，加之对社会、对他人缺乏深刻的了解和认识，对理想变成现实必须经过艰苦奋斗缺乏充分的思想准备。所以，...
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中考心理辅导：青少年止咳水滥用为何成瘾
“没有了止咳水，听同学说,晕车药也能让你爽”，面临学习压力和望子成龙的父母，阿明(化名)想找些让自己放松、解脱的方式，在同学介绍下，他买了一瓶晕车药来吃。“第一次吃药,感觉昏昏沉沉的，很舒服”，那一刻阿明似乎忘掉了所有烦恼。在阿明看来,这比喝止咳水、吃新型毒品安全有效多了。
渐渐地从高一到高二，阿明开始越来越依赖药物来摆脱烦恼，药量也从刚开始的几粒,到十几二十粒，成绩则随着瞌药量的增加而下降，直到...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：在孩子的生活里 谁是老板?
个案
孩子堕落谁之过?
宁宁15岁，他的爸爸和妈妈都是音乐教师，亲戚们也都喜欢音乐，他的家庭被朋友们戏称为“音乐世家”。宁宁从小便被父母在音乐方面有意栽培，他和爸爸一样学习小提琴，他的小提琴演奏水平很不错，被大家看好。
宁宁也很喜欢小提琴，当他自己想要练习的时候，就自得其乐，非常自然。但是，他的父母却总是觉得练习量太小，不断地督促他练习、练习、再练习，每天几乎都是到了凌晨才结束。
宁宁的父母是一片...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：用积极的眼光去看待所有的不幸
问：人到中年，我主动提出了离婚。只因为觉得感情在一次次的争吵中消磨掉了，不愿让自己的一生在不和谐的婚姻中痛苦度过。快一年了，我感受到离婚后一个人过日子的自由和惬意，但同时也承受着另一种更大的痛。离婚后儿子跟他父亲生活，由于不按时写作业，迷恋网络游戏等，多次受到他父亲的痛打。已到青春逆反期的儿子再也不服从暴力，不上学也不读书。我尽力跟他父亲沟通，跟儿子讲道理，甚至带他去做心理咨询，但都无济于事。对此...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：如何应对“开学恐惧症”
如何应对“开学恐惧症”
暑假逐渐临近尾声，许多家长打来本报热线反映孩子对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备，产生了焦虑、恐惧的情绪。假期无忧无虑的生活与开学后紧张的学习生活，形成了鲜明反差，因这一反差而导致的心理问题，称为“开学恐惧症”。
要上学了可我情绪很低落
“开学恐惧症”是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：如何改掉自负的毛病?
我女儿今年14岁了，她很招人喜爱，小提琴也拉得不错，我们亲戚朋友都喜欢她、夸奖她。可是，她太自负了，总是瞧不起别人。小朋友们都不爱和她玩，她也不爱搭理人家，有时甚至对成年人也非常傲慢无礼，这使我觉得很丢份儿。访问，怎样才能改掉她自负的毛病?
答：儿童自以为了不起的自负心理，是自我认知缺陷的一种表现。处处瞧不起别人、对大人也常常傲慢无礼，是一种缺乏自知之明的心理缺陷。
一般地说，自负多表现在独生子女...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：如何走出考试后心情失落的低谷
期中考试已过去一段时间了，但是有些学生仍然没有能够从期中失利的阴影中走出来。对于这些孩子来说，已经过去的期中考试像一盆冷水，迎面而来，将他们的心理防线彻底击垮。
面对同学、家长、老师，考试失利的孩子感到自己被周围人目光压的喘不过气来;面对自己的成绩他们又感到懊悔和无助。在这个时候家长和老师应该站出来，帮助他们走出考试后心情失落的低谷，从新振奋其精神，投入到学习中去。
在这个特殊的时期，家长应该更多...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：意义障碍形成的原因
“意义障碍”是教育心理学中的概念，它是指青少年学生由于某些心理及社会原因而在接受教育过程中表现出来的心理障碍，主要有道德认知障碍与情感障碍两大类。青少年学生心理上的意义障碍，会妨碍学生理解、接受与遵循道德规范，这种心理障碍严重阻碍着青少年学生接受教育，健康成长。
青少年时期是童年期向青年期发展的过渡时期，是个体由不成熟的童年走向成熟人生的转折期的开始，无论是在生理上还是心理上都发生着急剧的变化。这...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：青少年很有必要加强挫折承受力
近年来，青少年心理咨询案例中不乏有学生因承受不住挫折而变得灰心丧气，甚至是做出极端的行为。前不久，郑州就发生了一起青少年跳楼自杀行为，造成多处粉碎性骨折，其原因是由于被同学认为自己偷了钱，无法澄清于是想用这样的方式证明自己的清白。下面是事发具体经过：
6月18日晚自习课后，同学朱某称小晓偷了她100元钱，让还200元。小晓说朱某没证据乱说，提出第二天考试后找老师解决。朱某同寝室的徐某、陈某、胡某等...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：走近青春期的孩子
告别童稚，长大成人.是一个漫长的过程。当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学试验室，随时都有发生意外的可能。处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化，进而可能会导致行为上的混乱与无序。因此，对少男少女来说，青春期是人生中最关键、最困难.同时也是最需要父母理解和帮助的时期。对家长来说，只有望子成龙成凤的良好愿望是不够的，还需要用心、用脑学一点心理学和社会学知识，才能了解...[ 查看全文 ]
中考心理辅导：走出盲目感情的陷阱
提出这个问题的，多半是在两性交往中产生困惑的少男少女。要分清两者的界限，首先要搞清楚什么是友谊，什么是爱情。友谊，词典上解释为“朋友间的交情”。它是有相同兴趣、爱好或者性格相似的人之间的一种彼此关心、相互帮助的友情，是在心理兼容基础上形成的个人之间强烈而深沉的情绪依恋。它不分男女，也没有范围和年龄的限制。友谊最显着的特点是不排斥他人，可以是三五人或更多的人形成的朋友关系。这种友谊可以是短期的，也可...[ 查看全文 ]
