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2013高考作文范文: 需要美化的是人类的尊严的相关文章推荐

2013高考作文范文: 需要美化的是人类的尊严

一个人的成长是部苦难史。人总要无可避免地在生活中遭遇苦难,一个人的工作可以不畅,情感可以受阻,人生可以坎坷,苦难无时不在,又无处不在。 苦难之所以为苦难,可是因为它不仅摧残人的肉身,更是一种对意志的考验,它就像一把利刃在你皮肤上留下的伤疤,不仅是肉体上的伤残,而且是精神上的摧残,成为了你不愿回忆的伤痛。 一个没有军训过的人,永远无法体会那种在长时间烈日炙烤下的痛苦,汗水流下了不能擦拭,眼泪流下了也无人关心。你可能早晨摸黑起床晨训,晒了一天的太阳,淋了一躯的汗水,可教官还是叫你去跑1500米,对此你毫无怨言,准确地说是不能有怨言,因为你必须明白,在军队,没有借口只有服从,所有反抗皆成了了无谓的挣扎,那不仅是一种对于肉体极限的挑战,更是对精神溃败底线的挑战。 由此看来,那些赞扬苦难的人是多么的虚伪。在我看来,一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望,他就会明白,一切美化苦难的言辞是多么浮夸,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更不要对我说,苦难净化心灵,悲剧使人崇高。默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了失意英雄,何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息! 苦难不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙间,有多少苦难,多少虚伪而“伟大”的苦难让人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人对苦难的态度... [ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文: 需要美化的是人类的尊严的相关文章

2013高考作文范文:小议“班门弄斧”

从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,一定是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。 陈景润曾偶然发现华罗庚数学着作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:民族因责任而挺立

川之上,国有殇。那一日,地震震动了宁静的四川,震惊了国人的心,震痛了整个中国。这样的灾难对于一个民族来说就像一场重大的考试,而个人的行动就是这场考试的答卷。 范美忠是四川省都江堰市的一名普通教师,在地震发生时他抛下自己的学生第一个冲出教室,甚至连一句:“快跑!”都没有喊。随后竟然说出:“只有为了女儿我才可能考虑牺牲自我,其他人,哪怕是我母亲,我也不会管。”的惊世之语。像他这样的行为,我认为应该受到...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:享受阳光

入冬许久,却仍无丝毫的冷意。明媚的阳光悄然地从窗口爬进,照在人身上,懒懒的。王子在享受日光浴,乞丐在晒太阳。而我,也在享受当下的阳光,大自然总是那么平等,不偏袒任何人。 当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧,正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说:“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服,他深知自然的平等,我们同在一个太阳底下,共同拥有的就是享受阳光的权力。 犹如享受阳光,对生...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:眼泪

滚滚的黄沙如海,没了历史远去的痕迹,往事一点一滴,任风沙洗涤旧迹。血色残阳中,鸣沙山崖上眼泪垂滴。 莫高窟,一个民族的骄傲,一个民族的悲哀。 读过余秋雨先生的《道士塔》后,我同样“好恨”。面对一场无硝烟的战争,莫高窟本能地抵抗,却无能为力,只能任眼泪流下,埋藏在沙漠里,成为历史的印迹。这凝聚了民族的悲愁的眼泪让人记住了一段不平常的历史。 在这晶莹的泪珠中,我看到一个古老民族的伤口在滴血。 那些西方...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:说“安”

观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝。生活中,处处需心安。心安者,成万事。 遭遇坎坷时,需要心安。李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南,却悠然依旧,安心享受难得的悠闲,于是,有了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:为草木辩护

人常道,人非草木,孰能无情。 草木真的没有感情吗? 有很多人赞扬另外一个人时候,会说:“他真像风吹不到、雷打不动的小草一样坚强。”或者是“母亲就像参天大树一样,为自己的孩子遮风挡雨。”难道说“他”与“母亲”像小草、大树一样无情? 人们都知道,小草有最顽强的生命力,无论在哪里,只须一滴水、一丝阳光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但是回报大自然的却是令人羡慕的整片绿色,绿色代表生命力...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:“生与死”的遐想

巍峨是大山的肖像,威严是大山的华装,大山常以巍峨和威严,显示它至高无上的存在和生命的永恒。 跳跃是山溪的形影,嬉闹喧哗是溪水的性格,她唱着歌儿从大山脚下流淌而过,大山觉得她有点玩世不恭。 大山说:“你不能安静点吗?”小溪说:“那我的生命就结束了。” 大山不以为然:“你姐姐也是水,她庄淑贤雅,像个大家闺秀,你怎么总是疯疯癫癫地乱蹦乱跳?” 小溪回答:“她是被你锁在山环里一泓漂亮的死水,永远流不出山峦...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:狗的聪明

看国家地理频道,最喜爱各类野生动物。每每看过,总会感慨自然界的动物活得难啊——觅食固不易,生存更危险;万物相侵害,一环扣一环。 好不容易一口一口衔食喂大的小鸟,让黄鼬一下就连窝端了,她窝里还有一群小崽子;刚出壳不久的小海鸥、小企鹅,硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了;至于羚羊、角马之类食草动物,时刻都在肉食动物的窥伺之中,不得安宁……危乎险矣,弱肉强食。野生动物的那点自由,需要何等的血的代价! 由此便想...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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2013高考作文范文:泪的告白

“不要丢弃我,不要随便地把我抛下……”他乞求着说道,我惊奇地看到手背上的一滴泪,原来是它,月光下格外经营,它接着说道:“你为什么要丢弃我,难道你的眼里放不下我吗?……” 过了一会儿,我从悲伤中换过来时,他似乎看透了我的心事,它说:“你这么悲伤是因为你的心事太多,你遇到了挫折,但你不知道怎么选择,你又无可奈何,但是你不能一直这样啊。”我说:“是啊,现在的我太孤独,太寂寞了,仿佛没有人能看透我,看懂我...[ 查看全文 ]
2012-12-01

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