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2022下教师资格证面试语文逐字稿:土地的誓言

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2022-08-22 10:50

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  新手在第一次备考教师资格证面试时会感觉到无从下手,会感觉到备考知识量大,其实面试的题目都是从中小学课本里面抽的课文,因此在备考时我们要熟悉课本,知道哪些课文是重点,知道课文中的哪些知识点是重点,因为一般面试的题目都会从重点课文里面进行抽取。

2022下教师资格证面试语文逐字稿:土地的誓言

  知识点:

  1.文学常识

  《土地的誓言》作者端木蕻良,20世纪30年代 “东北作家群”中的代表作家之一。

  2.文章主题思想

  表达了作者热爱故乡、思念故乡的情感,抒发了作者因失去故乡的忧伤、愤怒之情,同时也表达了作者愿意为故乡而牺牲的坚定信念。

  3.重点字词

  蕻hóng(端木蕻良)

  挚zhì痛:诚恳而深切。

  嗥háo鸣:(野兽)大声嚎叫。

  斑bān斓lán:灿烂多彩。

  谰lán语:没有根据的话。

  怪诞dàn:奇怪,古怪。

  亘gèn古:远古。

  默契qì:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

  镐gǎo头:刨土用的工具。(蒿hāo篙gāo)

  田垄lǒng:田埂;田地中种植农作物的垄。

  蚱zhà蜢měng:昆虫,像蝗虫,是害虫。

  污wū秽huì:肮脏的东西。

  4.重点问题

  (1)作者运用了哪些手法或技巧来表达对故土的深情?答:(1)运用拟人的手法,以“她”相称,隐含将故土比做“母亲”,直接对着故土倾诉自己的感情。

  (2)大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。

  (3)选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽。

  (4)移情于物。如:“她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。”明写故乡呼唤“我”,实则是“我”思念故乡。

  (5)巧用第二人称“你”,表达强烈的感情。如:“你必须被解放!你必须站立!”

  试讲逐字稿:

土地的誓言 端木蕻良

  一、导入

  著名诗人艾青曾这样深情地吟唱:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”可以说,对故乡土地的热爱,使人们最朴素、最真挚的情感之一,今天我们就来感受一下东北作家端木蕻良他对故土的一腔热爱,让我们一起走进《土地的誓言》(板书课题),请同学们打开课本。

  学习目标

  1、感知东北土地的美丽,领会作者的情感。

  2、揣摩,品味文章语言

  3、培养同学们热爱故土,热爱祖国的情感。

  二、初读

  课前预习是我们早已养成的良好习惯,下面到了我们展示预习成果的时候了,哪位同学首先亮剑,为我们介绍下本文的作者呢,同学们争先恐后,不要抢,这位举手最快的同学,你真是博学多识,通过你的介绍,我们加深了对作者端木蕻良的认识。

  接下来请看大屏幕上的生字词,哪位同学愿意读一读呢?后面举手最高的同学,恩,很好请坐!同桌你来给他点评一下,吐字清晰,发音准确,美中不足的是声音不够洪亮,那接下来就由你当小老师带着大家来读一下吧!恩,同学们读的非常认真。

  三、深入研读

  看来大家的预习工作做的无可挑剔,我们就借着这股预习的东风,再来朗读课文,边读边从文中找出作者描写故乡景物的句子,并思考:令作者魂牵梦萦饿的故乡到底是怎样的一方土地?建议同学们用“这是一方。。。的土地,表现在。。。的句式,把握作者笔下故乡的特征。

  同学们脸上露出了自信的笑容,哪位同学说下?

  这位率先举手的同学,哦!这是一方美丽的土地,表现在“碧绿的白桦林、红布似的高粱、金黄的豆粒”作者描绘出多姿多彩的故乡,令人喜爱。非常的善于发现,请坐。

  后面的同学:这是一方富饶的土地,表现在“黑色的土地、带着松香气味的煤块、带着赤色的足金、粮车拉粮回来,麻雀吃厌了”,可见作者的故乡土地肥沃、资源丰富。

  你刚才思考的很认真,请你也来说一说:这是一方神奇的土地,表现在“狐仙谷深夜的谰语,原野上怪诞的狂风”故乡充满了神秘色彩。

  同学们的思维都很敏锐,这还是一方怎样的土地呢?

  同学们请看大屏幕,这还是一方广袤、和谐、幸福、有着作者美好回忆的土地。作者对土地的感情就这样如同松花江上的水一般汨汨流淌进我们每个人的心中,在我们的胸膛里翻江倒海。你们有没有发现,这些有着强烈抒情意味的语段在句式,句式、修辞及表现手法上有着一些共同点。同桌之间讨论一下。

  你来说:当我……当我……当我….我想起…..我看见…..我听见……在故乡的土地上…..在那田垄里……在那稻棵上,在那沉重的镐头上…..大量的排比句式,让文章有了连贯,逐渐增强的气势。

  你也来说:“没有人能够忘记她,我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”将倾诉对象拟人化,以她而不是它相称,是将土地比作了母亲,后又将第三人称改成第二人称,运用呼告的手法,直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷恋,情感更加强烈酣畅。

  同学们分析的都很精彩,那么作者发出了怎样的誓言?这里面表达着作者怎样的感情?

  同学们,请看大屏幕:九一八事变之后,东北三省沦陷,作者难回家乡。这块土地被烙在了灾难和屈辱的印记。作为一个中国人,一个满腔热血的中国人,作者义愤填膺,面对着家乡的土地作者究竟发出了怎样的誓言呢?

  请同学们默读课文,并在小组内探讨自己的看法。

  三组代表:没有人能够忘记她,我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”表达了作者要为家乡的解放而战斗到底的决心。心思很细腻,请坐。

  五组代表:“我永不能忘记……洗去她一切的污秽和耻辱”表达了作者为了解放家乡,愿意付出自己的一切。同学们理解的都很深刻,让我们怀着一个中国人对家乡的热爱、思念和侵略者的愤恨齐读誓言。

  列宁曾经说过:爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。请同学们写一句与爱国有关的诗文,作为自己的座右铭。

  你来说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥。

  你也来说:落红不是无情物,化作春泥更护花——龚自珍。

  大家的课外知识都很丰富,请继续保持多阅读多积累的好习惯。

  四、小结、作业

  小结:同学们,黑暗已经过去,端木蕻良的誓言已经实现!中华民族正在走上伟大复兴的道路,我们任重道远!祖国的腾飞需要在座每一位同学的努力和拼搏。

  作业:课下同学们仿照课文的第一段或者第二段,写一写自己家乡的美景,抒发自己对故乡的情感。

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