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考友们都准备好2018年初级社会工作者考试了吗?本文“2018年初级社会工作者实务重点：优抚安置工作方法”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!更多资讯动态请关注栏目的更新!
2018年初级社会工作者实务重点：优抚安置工作方法
一、优抚安置社会工作各领域需掌握的共性方法
如何协助服务对象适应角色转变，引导服务对象找到当下生命的意义，介入服务对象面临的严重情境性事件或发展性的声明转折，帮助工作人员进行压力释放和情绪调适，是优抚安置各领域社会工作者面临的共性问题。
(1)认知和情绪问题的处理方法——敏感、焦虑、紧张、失落与无奈 认知行为模型的焦点在于重构认知、改变行为，其中比较熟知的是艾利斯(简称REBT)的理性情绪行为疗法。
在REBT过程中，社会工作者充当着咨询者和教育者的角色，其实质是要引导服务对象树立一种豁达的人生态度：①要让服务对象明白，不是个人遭遇的事件而是个人的非理性信念造成了情绪和行为上的困扰，以及如何通过认知改变来改善情绪和行为;②社会工作者要帮助服务对象探查隐藏在情绪困扰后面的“自语”，借此明确问题的所在;③与非理性信念辩论是REBT的核心，社会工作者可以运用认知技术帮助服务对象质疑非理性信念和思维，认识其对当前和今后生活的影响，进而产生放弃这些不合理信念的愿望和行动;④社会工作者引导服务对象对军队到地方这个环境事件做出适宜的理性的反应，接受组织安排的现实，树立积极健康的生活观，积极参与社会，提高生活质量。
(2)精神问题的解决方法——寻求当下生命的意义按照费希尔在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的五个共同主题，社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时，应做到：①要引导服务对象珍惜“现在”的重要性，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开部队后的当下，“学习享受活着”;②要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作用;③在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限;④引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解;⑤引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”，力所能及地关怀他人、服务社会。
(3)危机干预方法——最小的努力产生最大的效果危机是由于个人生活中的紧急或突发事件使个人原有的满意状态有所改变，导致出现不平衡，或者失去稳定的一种状态。优抚安置领域常见的危机情境包括离开部队、突发性伤残、长期的慢性病折磨、面临新的人际关系、艰难的事业选择、缺乏社会支持、相对封闭的环境、失业、死亡等。詹姆斯和吉利兰提出了三种危机干预模型，即：平衡模型，认知模型，心理转折模型。
(4)对工作人员压力问题的处理方法——建立支持性小组 社会工作者可以开办工作人员支持小组，给他们提供情绪上的支持和具体的建议，让工作效率更高，更有收获。支持性小组可以围绕特定的主题开展活动，诸如时间管理、冲突化解、满足工作人员谈论工作的努力和磨难方面的需要等。
二、优抚医院和光荣院的介人重点和方法
(1)处理死亡与濒临死亡问题的方法 临终关怀是指向临终服务对象及其家属提供一种全面的照料，包括生理、心理、社...
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要参加社会工作者考试的同学们，出国留学网为大家提供“2018年初级社会工作者《实务》重点：介入的分类”供广大考生参考，希望可以帮到广大考生，更多资讯请关注我们网站的更新。
2018年初级社会工作者《实务》重点：介入的分类
第一章 社会工作实务通用过程
第四节 介入
【重点】介入的分类
(一)什么是介入
介入是社会工作助人过程的一个重要阶段。社会工作的介入可以界定为：社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。
(二)介入的分类
社会工作介入活动分为三类：直接介入、间接介入和综合介入。
1、直接介入
是指以个人、家庭和群体为关注对象，针对个人、家庭和群体采取的行动、重点在于改变家庭或群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的关系和互动方式。
2、间接介入
间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其它系统间接帮助他们的行动。间接系统的介入通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会性工作实务。
3、综合介入
从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在：第一，增强个人的生活适应能力;第二，增加社会和物理环境对个人需要的回应。这种从人与环境两个环节介入的策略构成了将直接实践和间接实践接合在一起的综合介入行动，是对各种社会进行综合治理思想理念的具体体现。
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出国留学网小编们精心为广大考生准备了“2017初级社会工作者实务知识点：企业社会工作的方法”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。更多相关资讯请持续关注出国留学网。
企业社会工作的主要方法
章节重要考点：
一、个案工作在企业社会工作中的运用
个案工作分类;个案来源
二、小组工作在企业社会工作中的运用
企业社会工作中小组工作对象和内容;小组的类型;小组工作过程
三、社区工作方法在企业社会工作中的运用
企业社区工作概念;社区工作方法在企业社会工作中的应用
章节精华习题：
一、单项选择题
1.社会工作者运用( )方法，对职工及其家庭进行与工作、生活相关问题咨询。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
答案：B
2.小强在箱包厂做事，刚进车间，他就觉得气味很重，但时间长了也就习惯了。半年后，他感觉自己越来越虚弱，面部和手脚浮肿，他以为是工作太累的缘故，继续坚持着车间作业，直到一个月后的一天，突然晕倒，被人送进医院，医疗费花了8000多元。小强出院后一直在家待着，身体依旧浮肿，无法干重活，情绪很差。小强的朋友向社会工作者介绍了小强的情况，希望能使小强得到帮助。根据企业社会工作的服务对象来源划分，小强属于( )。
A.厂医转介的职工
B.自己主动寻求帮助的职工
C.职工家属或亲友介绍的职工
D.社会工作者主动发现的职工
答案：C
3.下列关于企业社会工作的表述错误的是( )。
A.企业是有清晰的地理范围和职工文化的社会共同体
B.企业是特殊的社区
C.企业社区的组织工作由企业社会工作者负责
D.企业社区的服务对象是社区居民
答案：C
4.目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能，洞察自己的问题，寻求解决问题的方法。这属于( )。
A.成长小组
B.兴趣娱乐小组
C.支持小组
D.教育小组
答案：A
5.( )的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识的不足，促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。
A.发展小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
答案：C
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社会工作者考试就要开始咯，赶快复习起来吧，出国留学网竭尽全力为各位同学准备了“初级社会工作者考试实务2017重点：医务社会工作的内容”，希望对各位考生有帮助。
医务社会工作的内容
章节重要考点：
一、公共卫生领域社会工作
公共卫生服务内容和特点;公共卫生社会工作者的角色
二、疾病治疗领域社会工作
慢性疾病与长期照顾社会工作;急诊室的社会工作;妇女儿童医务社会工作;肿瘤社会工作与舒缓疗护
三、精神卫生领域社会工作
精神卫生社会工作概述;社会工作者在精神卫生领域的作用
四、人口与计划生育社会工作
人口与计划生育社会工作概述;主要内容
章节精华习题：
一、单项选择题
1.下列关于公共卫生社会工作的陈述中，不恰当的是( )。
A.强调促进健康、保护环境
B.实务方法是社区评估和社会流行病调查
C.公共卫生社会工作从群体入手
D.强调疾病预防
答案：C
2.小陈是一名医务社会工作者，在工作过程中，一方面他要将急诊室的工作状况、工作需要向医院管理层反映，提升急诊室的服务质量;另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道，获得社会大众的理解与支持。此时小陈在急诊服务中所担当的角色是( )。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当医护人员协助者
C.充当医护人员的支持者
D.充当急诊管理的协调者
答案：D
3.下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是( )。
A.医疗适应
B.患者的医疗认知
C.出院照顾
D.危机干预
答案：D
4.( )占我国疾病负担的首位。
A.精神疾病
B.心脏病
C.糖尿病
D.艾滋病
答案：A
5.春季是流感盛行的季节，每到这时候社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监控。社会工作者提供的这些服务属于( )。
A.社区社会工作服务
B.医院社会工作服务
C.公共卫生社会工作服务
D.精神健康社会工作服务
答案：C
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