出国留学网专题频道词汇指导栏目，提供与词汇指导相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：必备长难句解析(7)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语：必备长难句解析(7)
Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: “ The creation of the‘statistics board’ was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science’s overall drive to increase reproducibility in the research we publish.”
译文：在被问及是否有特殊的论文催生了这一改变时，麦克纳特说：“大体上说来，考虑到科学研究中需要应用统计数据和数据分析，才有了数据委员会的组建。该委员会的组建同时也是《科学》杂志为增加所发表研究的可复制性的一次努力。”
分析：本句是一个复合句，成分较为复杂。句首实际上是省略了When he was的时间状语从句Asked…change, 其中包含一个whether引导的宾语从句。主句的基本结构是：McNutt(主语)+ said(谓语)+直接引语(宾语从句)。直接引语的基本结构是: The creation…was motivated…and is part of…，包含两个并列结构。介词短语of the ‘statistics board’做修饰creation的后置定语介词短语by…research做状语，其中介词短语with…research做修饰concerns的后置定语，介词短语of…research做修饰application 的后置定语。在and后的部分中，不定式结构to increase…publish做修饰drive的后置定语其中包含了一个省略了that的定语从句we publish,修饰先行词 research。
词汇指南
analysis [ə'næləsis](n.)分解分析(报告)(CET-4)(2003年-翻译、2009年-阅读1、2013年-阅读2、2015年-完型)(is-名词后缀)
3个派生词：
●analyse(= analyze)['ænəlaiz](vt.)分解分析,解析(CET-4)(2009年-阅读4、2010年-阅读3)(ana-前缀,相近,近似，lys-词根,松开分裂,分解，e-尾缀 &rarr 近似于科学地分解&mdash&mdash即“分解”，引申为“分析,解析”。)
●analytic [,ænə'litik](= analytical [,ænə'litikl])(adj.)分解的分析的,解析的(CET-6、考研词汇)(2007年-阅读2)(该词是analyse的形容词形式其中，analy=analyse-分解,分析,解析，tic=ic-形容词后缀 &rarr 分解的分析的,解析的)
在写作中能够得心应手的正确使用各种英文表达，对于许多考生来说都是一件心向往之却身久不能至的憾事。大多数考生对于写作词汇和句法的积累，依旧停留在机械的背单词背句子的低层次上，长此以往英文的表达能力不仅不会有长足的进步，甚至还会由于存在大量词不达意、文不对题的表达而导致英文水平退步。雅思专家分析认为，词汇学习关键要结合“四种短语”搭配法在语境中系统掌握和运用。
一、动词+名词
动词加名词结构在英文议论文中使用的频率最多。它既可以用在主动语态的句子中，也可以用在被动语态的句子中。但要注意：这里使用的动词是及物动词。下面给大家列举几个例子。
例一：spoil one’s children 溺爱孩子
剑四4 These children are often spoilt, not in terms of love and attention because working parents do not have the time for this, but in more material ways.
例二：Encounter situations and experiences 遭遇不同的处境和经历
剑五4 Instead, the traits we inherit from our parents and the experiences and situations we encounter in life are so unpredictable and so powerful, that they can boost or over-ride other influences, and there seems to be plenty of research findings to confirm this.
06-15
ject=throw,cast,表示“投掷，扔”
adjective a 附加的n. 形容词(ad 增加+ject+ive→扔上去的→附加的)
abject a 可怜的;颓丧的( ab 向下+ject+→向下扔→情绪颓丧的)
conjecture n 推测，猜想(con 共同+ject+ure→大家一起扔[思想]→推测)
deject v 使沮丧(de 向下+ject→情绪向下扔→沮丧)
dejected a 情绪低落的(deject+ed)
eject v 喷出;驱逐(e 出+ject→扔出→喷出)
ejection n 喷出;排出物(eject+ion)
interjection n 感叹词(inter 在中间+ject+ion→在句子中扔出的字→感叹词)
inject v 注射(in 进+ject→扔进去→注射)
object n 物体;目标v. 反对(ob 反+ject→反着扔→反对，引申为扔向目标)
objection n 反对(object 反对+ion)
objective a 客观的n. 目标(object+ive)
project v 投射n. 设计;目标(pro 向前+ject→向前扔→目标;项目)
projection n 投射;放映(project+ion)
projectile n 抛射物;导弹(project+ile 物体→向前扔的物体)
trajectory n 弹道;轨道(tra 穿过+ject+ory→扔进去→弹道)
subject n 主题，主观a. 服从的(sub 在…下面+ject_→扔下去→服从的，扔下去让大家讨论的主题)
subjection n 服从，臣服(sbject+ion)
subjectivity n 主观性(subject 主观+ivity)
reject v 拒绝，驳回(re 回+ject→扔回来→拒绝)
rejection n 拒绝(reject+ion)
06-15
Simil, simul, sembl =alike,same ,表示“相类似，一样”
similar a 同样的;相似的
similarity n 类似(similar 相似的+ity)
simile n 直喻，明喻
similitude a 类似，相像(simil+itude)
assimilate v 同化;贯通(as 不断+simil+ate→不断相同→同化)
dissimilar a 不同的(dis 不+similar 相同的)
dissimilation n 异化;分化作用(dis+simil+ation)
facsimile n 誊写，摹写(fac 事实+simile→实际一样→誊写)
verisimilar a 貌似真实的;逼真的(veri[very]+similar→非常相像的)
simulate v 假装;模仿(simul+ate→做得相像→模仿)
simulation n 假装(wimulate+ion)
simultaneous a 同时发生的(simult+相同+aneous→[时间]相同的)
simultaneity n 同时性(simult+aneity)
semblance n 类似;外观相像(sembl+ance→相同之处)
assemble v 集合;装配(as 不断+semble→不断使东西相同→组装[东西])
dissemble v 假装，掩饰(dis 不+semble→不相同装做相同→掩饰)
resemble v 类似， 像…一样(re 再+semble→再一样→类似)
resemblan n 类似(resemble+ance)
06-15
stirain，striet，string=tighten，表示“拉紧”
stain v 尽力拉;工作过度
constrain a 强迫，强制(con 一起+strain→拉到一起→限制，强制)
constraint n 约束;强迫
distrain v 扣押财产(dis 分开+strain→把财产拉走)
overstrain a 过度紧张(over 过分+strain)
restrain v 抑制，限制(re 回+strain
restraint n 抑制，限制
strict n 严厉的，严格的
stricture a 谴责;非难(stict 严厉+ure→严厉→谴责)
constrict n 压缩，收缩(con 一起+strict→拉回来→限制)
constriction v 收缩
restrct a 限制，限定(re 回+strict→拉回来→限制)
restrction n 限制
stringent n 紧迫的(string+ent→拉紧的→紧迫的)
stringency a 紧急;严厉(sting+ency)
constringe n 使收缩(con 一起+stringe→拉到一起→收缩)
constringent v 收缩性的
274struct=build，表示“建立”
structure n 构造;结构
construct v 构造，建筑(con 共同+struct→共同建立→建造)
constructionn 建设
reconstruct v 重建(re 重新+construct→重新建造)
destrructiblea 易毁坏的(de 坏+struct+idle→把建造的东西弄坏→损坏的)
destruction n a 毁灭(de+struct+ion)
destructive a 有破坏力的(de+struct+ion)
instruct n 指导，教导(in 进+struct→[把知识]建立进去→指导)
instruction n 教导，指导(in+struct+ion)
instructor n 教师，讲师
odstruct v 妨碍(ob 反+struct→反建设→妨碍)
odstruction n 阻碍;闭塞
sudstruction n 下部结构;基础(sub 下面+struct+ion→下面的建设→基础)
superstructuren n 上层建筑(super 上面+structure→上面的结构→上层建筑)
instrument n 工具;仪器;乐器(in 内+stru[=struct]+ment→内部结构→...
06-14
dia-表示"穿过，二者之间"
dialogue 对话(dia+logue 话→对着说话)
diameter 直径(dia+meter 测量→对着测量〔圆〕直径)
diaphanous 透明的;精致的(dia+phan 显示+ous→对面显示〔影子〕→透明的)
dialectic 辩证法(dia+lect 讲+ic→二人对讲→辩证法)
diagnosis 诊断(dia+gnosis 知道→穿过〔皮肤〕知道→诊断)
diagram 图表(dia+gram→交叉对着画→图表)
06-14
dif-和辅音重复表示"不，否定，分开"
differ 不同(dif+fer 带来→带来不同→不同)
difference 不同(differ 的名词)
diffident 自卑的(dit+fid 相信+ent→不相信〔自己〕→自卑的)
diffuse 散布的，散开的(dif+fusc 流→分开流→散布的)
difficult 困难的(dif+fic 做+ult→不好做→困难的)
difform 不同形式的;不规则的(dif+form 形状→形状不同)
06-14
fall,fail,fault=err,deceive,表示“犯错误，欺骗”
fallacy n 错误;谬论(fall+acy)
fallacious a 犯错误的(fall+acious 有…的→有错误的)
fallible a 易错的(fail+ible 能…的→能犯错误的)
infallible a 无可指责的(in 无+fallible→无错误的)
falsehood n 虚伪;错误(false 错，假+hood 表示状态→假的状态)
falsify v 篡改;欺骗(fals+ify 表动词→弄错→篡改)
falsification n 伪造;曲解(falsify+ic+ation)
failing n 缺点，短处(fail+ing 表动名词→错误之处→缺点)
failure n 失败(fail+ure→错误状态→失败)
unfailing a 不会有错的(un 不+failing→不错的)
fault n 过失，缺点(fault=fal 错)
edfault v / n. 拖久(债);违约(de 犯+fault→犯错误→拖久[债])
06-14
fer=bring,carry,表示“带来，拿来”
ferry v 渡运n. 渡口，渡船(fer+ry→带来带去的东西→渡船)
confer v 协商，谈判(con 共同+fer→共同带来观点→协商)
conference n 商量;会议(confer+ence)
conferment n 给予(con 共同+fer 带+ment→共同带来的东西→给予(奖品等))
offer v 提供，提出(of 一再+fer→一再带来→提供)
offering n 提供物，祭品(offer+ing)
conifer n 针叶树(coni 松果+fer→带来松果的树→针叶树)
coniferous a 松柏科的(conifer+ous)
odoriferous a 有气味的(odori 气味+fer+ous→带来气味)
floriferous a 有花的(flori 花+fer+ous)
aquiferous a 含水的(aqui 水+fer+ous)
circumference n 四周，周围(circum 环境+fer+ence_→带来环绕→周围)
defer v 延期;敬从(de 坏+fer→带来坏→延期;de 强调+fer→一再带来敬意)
deferment n "延期(注意deference,不同的名词不同的意思)"
deference n 尊敬(defer+ence)
differ v 不同(dif 分开+fer→分开带→不同)
difference n 不同;争论(differ+ence)
differentiate v 使有差别;分化(differernt+iate→不同化)
infer v 推理，推断(in 进入+ fer→带进[意义]→推断)
inferable a 可推知的(infer+albe)
inferential a 推理的(infer+ent+ial)
indifferent a 冷漠的，不关心的(in 不+different 不同→同与不同无所谓→冷漠的)
prefer v 更喜欢(pre 预先+fer→预先带好→更喜欢)
preference n 偏爱，优先权(prefer+ence)
proffer v 提供;贡献(pro 向前+ffer[=fer]+带向前→贡献出)
refer v 提到;指点(re 再次+fer→再次带来→提到)
referable a 可归因于…的(refer+able→能提到的→能找到原因的)
reference n 参考;引证(refer+ence)
referee n 裁判员(refer+ee 表示人→被[双方]提出的人→...
06-14
ferv=boil,表示“沸，热”
fervid a 热情的，热烈的
perfervid a 十分热情的(per 自始至终+fervid)
fervent a 热切的(ferv+ent)
fervor n 热烈，热情(rerv+or)
fervescent a 发热的(ferv+escent 开始--的→开始热→退烧)
defervesce v 退烧(de 去掉+ferv+esce→去掉热)→退烧)
effervesce v 沸腾;冒泡(ef 出+ferv+esce→出热→沸腾)
effervescent a 沸腾的;热情洋溢的(effervese+ent)
词汇指导推荐访问
