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高一物理上册必修1《力学单位制》教案

 

  高一物理上册必修1《力学单位制》教案【一】

  教学准备

  教学目标

  一、知识目标:

  1、知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位;

  2、知道力学中的三个基本单位。

  二、能力目标:

  培养学生在计算中采用国际单位,从而使运算过程的书写简化;

  三、德育目标:

  使学生理解建立单位制的重要性,了解单位制的基本思想。

  教学重难点

  教学重点:

  1、什么是基本单位,什么是导出单位;

  2、力学中的三个基本单位。

  教学难点:

  统一单位后,计算过程的正确书写。

  教学工具

  课件

  教学过程

  ...

  课后小结

  在力学中我们选定长度、质量、时间这三个物理量的单位为基本单位.

  由基本单位和导出单位组成单位制,国际单位制是一个比较科学、完善的单位制.

  课后习题

  抄写本节课的相关概念。

  高一物理上册必修1《力学单位制》教案【二】

  教学准备

  教学目标

  知识与技能

  1.了解什么是单位制,知道力学中的三个基本单位;

  2.认识单位制在物理计算中的作用

  过程与方法:

  1.让学生认识到统一单位的必要性.

  2.使学生了解单位制的基本思想.

  3.培养学生在计算中采用国际单位,从而使运算过程的书写简化.

  4.通过学过的物理量了解单位的重要性,知道单位换算的方法.

  情感态度与价值观

  1.使学生理解建立单位制的重要性,了解单位制的基本思想.

  2.了解度量衡的统一对中国文化的发展所起的作用,培养学生的爱国主义情操.

  3.让学生了解单位制与促进世界文化的交流和科技的关系.

  4.通过一些单位的规定方式,了解单位统一的重要性,并能运用单位制对计算过程或结果进行检验.

  教学重难点

  教学重点

  1.什么是基本单位,什么是导出单位.

  2.力学中的三个基本单位.

  3.单位制.

  教学难点

  统一单位后,计算过程的正确书写.

  教学过程

  [新课导入]

  教师口述介绍 .

  在古代,人们常用身体的某些器官或部位的尺度作为计量单位.在遥远的古埃及时代,人们用中指来衡量人体的身长,认为健美的人身长应该是中指长度的19倍.各个国家,地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位.仅以长度为例,欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺相当于7.62 cm而...