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中班体育课教案《能干的小猪》

 

  乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《能干的小猪》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标

  1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。

  2、乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。

  教学准备:皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。

  教学重、难点:尝试用身体各部位探索不同小器械的多种玩法。

  教学过程

  一、扮演角色,活动身体(3分钟)师:小猪宝宝们,天气真热,我们一起来洗个热水澡吧!

  1、播放音乐《洗澡》,老师语言提示。

  2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。

  二、探索活动,体验乐趣(15分钟)

  (一)身体各部位探索玩球(7分钟)

  师:猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一个西瓜,怎么运呢?大家想想办法。

  指导要点:

  1、用手抛接球。

  2、用头滚球。

  3、双脚交替带球走。

  4、探索用肚子玩球:(1)肚子压住球;(2)肚子带球走;(3)两两合作用肚子夹住球走。

  师:两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!

  关注重点:(1)是否能够两两合作;(2)是否能够用肚子夹住球。

  (二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)

  师:猪宝宝们真能干,兔子阿姨邀请我们去她家玩,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!

  指导要点:

  1、用头顶泡沫板。

  2、用肩膀托住泡沫板。

  3、弯腰用背托住泡沫板走、爬。

  4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移动。

  师:我们一起把草坪铺好,身体匍匐爬过草坪,到达小兔子家!

  关注重点:(1)是否手脚并用;(2)身体是否贴住泡沫板移动。

  (三)身体各部位探索圈的玩法(4分钟)

  师:兔子阿姨夸你们真聪明,她还送了很多的圈给你们玩!每人拿一个圈,看看用身体可以怎么玩圈?

  指导要点:

  1 用身体躯干钻圈。

  2 双腿张开,用膝盖顶住圈走。

  3 用臀部转圈。

  三、交流与分享(5分钟)

  师:猪宝宝们,现在有西瓜、草坪和圈,每人选一个你喜欢的,自己用身体来玩一玩。

  1、幼儿自由选择器械,用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。

  2、个别幼儿交流示范。师:我请一位小猪来说说他玩了什么?是怎么玩的?请他做一做!

  3、幼儿分组交流示范。(教案出自:屈老师教案网)师:下面我们分成两组,每一组小猪互相看一看别人玩的是什么?怎么玩的?

  四、放松与整理(2分钟)

  师:小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗,我们再来洗洗澡吧!

  1、教师带领幼儿一起做身...

中班体育课教案《山坡和田野》

 

  能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《山坡和田野》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目的:

  1、能掌握种植的方法及基本步骤。

  2、能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。

  教学准备:塑料小桶、沙勺、树枝等。

  预设活动过程:

  1、 利用谈话引入游戏:农民伯伯怎样种果树、种茶叶?

  让幼儿懂得种植的基本步骤:松土、平整土地、挖坑、栽茶苗或果树苗,然后浇水、施肥等。

  2、教师示范种植的方法:用沙铲把沙地平整成一畦一畦(教案出自:屈老师教案网),再挖坑,栽植茶果苗,轻轻地平压,再给苗木浇水。

  3、教师与幼儿一起确定山坡和田野的场地,幼儿分组在山坡上种植果树、茶树,在田野上种植菜苗。用竹签把山坡与田野分割开,将大片土地整成一排排梯田或一畦一畦的菜园地。

  4、游戏后,幼儿互相参观、评价、欣赏自己和同伴的劳动成果,体验劳动的快乐。

中班体育课教案《小兔跳跳跳》

 

  激发幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏带来的快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《小兔跳跳跳》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

  2、激发幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏带来的快乐。

  活动准备:

  兔子、呼啦圈、大灰狼头饰、音乐磁带(三只熊、海西翘翘板、月光曲)

  活动过程:

  一、开始局部:热身运动

  教师:小兔子们好,今天兔妈妈要带你们去森林里去做游戏、学身手,高兴吗?但森林里可能会有大灰狼,所以请兔婴幼儿们一定要排好队伍,一个一个跟着兔妈妈。来,我们竖起小耳朵,动身啦。。。。(做兔跳进活动室)

  二、基本局部:学习动作--"夹物跳"

  过渡语:这儿真美,我们坐下来休息一下吧。

  1、说说我们刚才是怎么跳的?

  2、(出示毛绒玩具)看,兔妈妈给你们带来了什么?都有些谁?毛绒玩具想和小兔子们玩"跳跳跳"的游戏,说说怎么带着毛绒玩具"跳跳跳"呢?(幼儿自由表达)

  3、交代要求,集体练习"夹物跳"。(教师参与)

  4、第二次集体练习"夹物跳",要求夹紧"毛绒玩具",同时听到"大灰狼来啦",迅速的两人一组跑到"呼啦圈"内站好。

  5、游戏:《小兔跳跳跳》

  教师介绍游戏玩法,幼儿游戏1至2次。教师讲评。

  三、结束局部:放松运动

  互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

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中班体育课教案《椅子》

07-03

 

  喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《椅子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、爬、跳、跑等动作。

  2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  1.24张椅子排成四横排,另加1张教凳。

  2.上课音乐。

  活动过程:

  一、导入部分,热身运动,跑步。(9:10-9:15))

  二、单人玩椅(9:15-9:25)

  1、坐椅子师:现在我们都认识了,可以坐在椅子上玩游戏了,我发信号,你们做动作,行吗?

  (1)手放膝盖上——把两手举起来——举一只手——左手举起——右手举起;

  (2)左脚抬起——右脚抬起——两只脚抬起来——两只手两只脚都抬起来;

  (3)拍五下手——拍五次脚——手脚一起拍五下。

  (4)骑车。

  2、站椅子旁师:请站在椅子旁,和椅子做做好朋友,和它亲热亲热。朋友见面我们一般有几种打招呼的方式?(握手、拥抱、敬礼、特别好的就轻吻),现在我们也来和椅子亲热亲热。

  (1)用嘴巴亲一亲椅子的头——轻轻吻一吻椅子的肚子——亲一亲椅子的腿

  (2)在亲的时候两只脚站好,不可以弯曲,两腿笔直,谁弯了就失败,下面的动作要求腿不能弯。

  (3)谁亲到椅子的腿了?展示一下。总结玩的时候其实也是要动脑子的。

  3、躺椅子

  (1)躺:老师示范在椅子上平躺睡觉。

  (2)趴:刚才躺着睡,现在试试能不能趴着睡。数秒。

  4、站椅子上师:现在开始,不能掉下来,掉下来就是失败。

  手打开——下来——高个子——矮个子——单腿——换只腿——转一圈

  5、从椅子上跳下师:从山上跳下去,身体哪个地方先着地?哪里是脚?跳下去腿弯的还是怎么样的?(幼儿尝试后回答)

  (1)我们换一种方式跳,脚先着地,膝盖像弹簧一样弯一弯,没有声音,平稳落地。比一比谁的声音最轻?

  (2)上山下山游戏累了吗?我们坐在山上休息一下

  三、男女合作,钻过山洞(9:25-9:35)刚才一个人玩椅子,接下来我们集体玩。两排椅子两两相对排好。

  (1)一张椅子的山洞:

  男孩子做像老师一样的动作,变成一个山洞,难吗?女孩子用最快的速度,从山洞里钻过去,钻过去以后从旁边的小路回来排到队伍最后去。

  (2)两张椅子的山洞:

  男孩子的山洞起立,变高,简单吗?女孩子倒过来爬。

  (3)跨山洞:

  女孩子,好玩吗?你们当然好玩,但是男孩子很辛苦的。现在男孩子要休息一下,坐沙发了,请你们坐一张椅子,脚放另张椅子上。女孩子不爬,看看能不能跨过去?女孩子脚抬高,男孩子可以边休息便发挥一下绅士风度,扶一下女孩子。

  四、搬运椅子,往返接力(9:35-9:38)换场地:

  男孩子真棒,帮老师一个忙,好吗?把自己的和女孩子的椅子都搬到操场那一面的边上排成一排。女孩子还...

中班体育课教案《蚂蚁蚂蚁排队走》

 

  让幼儿理解游戏规则,熟悉游戏内容.以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《蚂蚁蚂蚁排队走》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  一、认知目标:让幼儿理解游戏规则,熟悉游戏内容

  二、能力目标:

  1.幼儿在游戏活动中能够控制身体,能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势,使得平衡能力得到训练。

  2.幼儿能在固定蚂蚁的姿势下,协作将食物运向终点,让幼儿的动作协调能力得到训练。

  3.幼儿在游戏过程中,在听到指令后,和到达终点后就能够迅速的反应并开始进行游戏,让幼儿的反应能力得到训练。

  三.情感目标:

  1.通过游戏活动的进行,让幼儿能够体会游戏的乐趣

  2.在游戏过程中,让幼儿感受到合作的意义所在,并让他们学会与他人合作。

  活动准备:揉成球状的报纸团、皮球、口哨、蚂蚁运食物的挂图一张、小蚂蚁面具若干

  活动过程:

  一.游戏导入

  1、教师组织幼儿来到操场上,说:“小朋友们,你们见过蚂蚁是怎么运食物的吗?”幼儿进行回答。教师接下来就引出,“今天啊,老师就要给大家讲一个小蚂蚁嘟嘟的故事哟!”并展开挂图,指出图上的小蚂蚁嘟嘟,并开始讲故事。

  故事“一天,小蚂蚁嘟嘟肚子饿了,就来了草地上找食物,它在草地上转来转去,还东嗅嗅、西嗅嗅,终于在草地上找到了一粒米饭。嘟嘟高兴极了,立马就向那粒白米饭,嘟嘟一边跑还一边想,今天有好吃的了!真是高兴。嘟嘟走进了才发现,这粒白米饭真是太大了,比自己大了好几倍呢!自己一定不能搬回家去,得请大家一起来帮我搬走。于是,聪明的嘟嘟就挥动着可爱的小触角向蚂蚁家族里面的传递员报道了,请大家一起来搬走这粒白米饭。不一会儿,嘟嘟的好朋友们就都来了,大家排好队,一起把这粒大大的白米饭搬了起来,运回了家里。晚餐的时候,大家都吃到了白米饭,还剩下一大块。嘟嘟也挺着吃得饱饱的肚子,安心的睡觉了。”

  在故事讲完后,老师提问“小朋友们,你们说嘟嘟找到的那一粒白米饭对他来说太大了,那么他们是怎么搬回家的呢?”(幼儿回答)。

  幼儿回答之后,老师引出“你看小蚂蚁们一起合作,将嘟嘟一个人不能够搬走那一粒白米饭搬回了家,说明合作的力量真是很大的。今天,我们要玩的游戏就叫做蚂蚁蚂蚁排队走!小朋友们都会变成可爱的小蚂蚁,一起排队把事物运回家哟!”

  二.游戏过程

  1、引出游戏:

  教师组织幼儿进行游戏前的准备活动,教师说“小朋友们,在玩游戏之前,我们就一起做一下准备运动吧!”说完后,教师一边唱“抖抖我的小手,动动小脚,扭扭我的脖子,转转我的脑袋”一边示范动作。

  在准备活动完毕后,教师说“为了待会我们玩游戏更加方便,现在请小朋友们站好了,老师要将小朋友们分为五个小组哟。”教师将幼儿分成五个小组,请组内的幼儿两人一组,进行蚂蚁扮演。教会幼儿蚂蚁的组合姿势为第一个幼儿站立,两手作触角;第二个幼儿弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。并请小朋友进行示范。

  2、交代游戏规则:

  教师引出:小蚂蚁们今天来到了草地上,发现了好多食物(将手指向已经摆好的事物(球状的报纸和皮球)),大家的肚子都已...

幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》

07-03

 

  培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、锻炼幼儿的体能;

  2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;

  3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。

  【重点难点】培养幼儿在游戏活动中的合作能力。

  【活动准备】长方形彩色布块若干,沙包若干,平整的活动场地。

  【活动过程】

  1、整队带入活动场地,做好活动前准备。

  2、展示活动器械

  (1)长方形彩色布块:引导幼儿数一数一共几块布,说一说每一块布的形状和颜色,数一数每块布有几个角等等。

  (2)沙包:引导幼儿数一数一共几个沙包,并比较沙包的大小。

  3、演示玩法

  (1)讲解玩法:两名幼儿抓住布块的四个角,另外一名幼儿负责喊口令,并及时捡起掉在地上的沙包。

  (2)注意事项:抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包,沙包抛出后要用布块去接,如果接不住,另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。

  (3)演示:请两位老师帮忙演示一遍,然后请两名幼儿跟老师一起演示,最后请三名幼儿演示一遍。

  4、游戏开始:幼儿三人一组,自由组合,发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块,活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准,哪一组的幼儿合作的最好。

  5、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找出缺点。

  【活动延伸】鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动,注意改进活动中出现的缺点。

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中班体育课教案《小鱼逃圈圈》

 

  完善的幼儿体育课程能够带给儿童欢乐和享受,发展儿童的创造力和使其拥有强健的体魄及活力。出国留学网小编整理了以下内容“中班体育课教案《小鱼逃圈圈》”,供大家参考!

  中班体育课教案《小鱼逃圈圈》

  活动目标:

  1.促进身体的灵活性,协调性。

  2.激发幼儿的集体荣誉感。

  3.在游戏中体验愉快。

  活动准备:

  呼啦圈(幼儿各一)、矿泉水响桶一个,舒缓轻快的音乐

  活动过程:

  一.幼儿自由玩圈,鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法,激发幼儿兴趣

  师:今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样,你们可以和他们玩吗?可以一个人玩也可以几个人玩

  1.一个人玩,师给予特别的玩法以表扬。

  2.几个人玩,师给予创新玩法以表扬。

  二.游戏"小鱼逃套圈"

  (一)竖排"小鱼逃套圈"师告诉幼儿名称及玩法:幼儿分成若干小组,人数相等站成竖队,每组前放一个圈,当听到"打鱼网来了",第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套,直至从头部取出,然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚--做怪象。游戏重复。

  1.从下往上套。

2.从上往下套。

  (二)圆圈"小鱼逃套圈"

  玩法:幼儿围成一圆圈,听到矿泉水响桶响就开始传递(套圈由上往下,由下往上迅速套完自己),传递给下一位。师的响桶停被套住的"小鱼"(幼儿)就出列作怪象,间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。

  活动小结:听音乐作放松活动。

  师:小朋友玩的高兴吗?我们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐,临摹鱼游作放松活动--小碎步

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中班体育课教案《推小车》

 

  "推小车"是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。 出国留学网小编整理了以下内容“中班体育课教案《推小车》”,供大家参考!

  中班体育课教案《推小车》

  活动意图:

  "推小车"可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

  活动目标:

  1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;

2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

  活动过程:

  一、热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。

  二、热身结束后,集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。

  三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习。

  四、"推小车"接力比赛。首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范"推小车"的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给他们设置了两道障碍物,宽20厘米的"小河"和凳子扮演的"假山"),幼儿推小车跨过"小河",绕过"假山",下一组小朋友按他们的方法重复进行。

  活动反思:

  这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。

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中班体育课教案《小乌龟晒太阳》

 

  练习手膝着地向前爬行,发展身体的协调能力和灵敏性。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《小乌龟晒太阳》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、练习手膝着地向前爬行,发展身体的协调能力和灵敏性。

  2、感受阳光的温暖。

  【活动准备】

  1、小乌龟头饰每人一个,垫子6—8块,包装箱两只,长绳一根,人手一把椅子。

  2、场地布置:垫子分两组连接成小桥,馐箱去盖作山洞,长绳横拉固定作篱笆(离开地面65厘米)

  【活动过程】

  一、小乌龟醒了。

  幼儿扮小乌龟,教师扮龟妈妈带领幼儿活动四肢,做苏醒、伸肢、点头、弯腰等动作。

  二、小乌龟旅行。

  1、介绍“小乌龟”的旅程:钻过篱笆(长绳),爬过小桥(垫子),再钻过山洞(包装箱),坐到山坡(椅子)上晒太阳。

  2、要求“小乌龟”分两队一个跟着一个向前、爬,提示幼儿将两手两膝撑在垫子上向前爬行,钻时要低头、弯腰、弯膝。

  三、小乌龟晒太阳。

  1、启发幼儿听指令模仿乌龟做晒背、晒四脚、晒肚皮等动作,感受阳光的温暖,注意保护好眼睛,不要看强光。

  2、以“太阳下山”的情节结束游戏。

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中班体育课教案《好玩的榻榻米》

 

  活动后能收拾整理玩具材料。以下是出国留学网小编为大家整理的中班体育课教案《好玩的榻榻米》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、喜欢参加体育活动,体验与同伴游戏的快乐。

  2、能主动探索榻榻米的多种玩法,利用其进行四散跑的游戏。(重难点)

  3、活动后能收拾整理玩具材料。

  【活动准备】

  1、经验准备:幼儿玩过榻榻米,了解榻榻米游戏的玩法。

  2、物质准备:各种颜色的榻榻米(塑胶拼接板)若干、音乐磁带、小鼓、大灰狼头饰。

  【活动过程】

  一、师生一起伴随音乐《小松树》做榻榻米操,充分活动身体。

  二、游戏“榻榻米变变变”,引导幼儿尝试用榻榻米进行各种动作练习。

  1、变成方向盘。

  幼儿可以拿榻榻米当做方向盘,开汽车。教师和幼儿一起转动榻榻米模仿开汽车,注意变换方向——向前开、向后开、转个弯等。

  2、变成碰碰车。

  幼儿在“开汽车”的过程中发现还可以玩“碰碰车”的游戏,与同伴碰碰手臂、后背、臀部、膝盖等。

  3、幼儿自由尝试用各种方法玩榻榻米,如将榻榻米放在地上可作荷叶,用榻榻米相互抛接可以作飞盘等。

  三、通过游戏“小动物找家”,练习听口令在一定范围内四散跑。

  1、教师引导幼儿把榻榻米随意平铺在地上,变成小动物的“家”。幼儿模仿小动物跟着妈妈出去玩,听到“大灰狼来了”,马上跑回家,找一个榻榻米在上面站好,并说说自己家的颜色。

  2、根据指令找“家”。

  3、用鼓敲出快慢不同的节奏,幼儿根据节奏变化控制跑的速度,听到教师发出“找*颜色的家”时,再一次迅速找到相应颜色的“家”。游戏可反复几次。

  四、放松活动。

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