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下面是出国留学网英语栏目为大家带来的“四六级语法之九种句子成分”，希望对大家有所帮助。更多英语相关资讯请关注本网站!
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子(如祈使句和感叹句等)外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等.
补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词(代词)担任，同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。
独立成分，当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。
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在四六级英语备考中，掌握一些比较级的特殊句型和译法，对于四六级英语的翻译乃至作文写作都是十分必要的。在此，出国留学网小编和大家分享的就是比较级的特殊句型和译法。希望能对大家的四六级英语备考有所帮助!
在英语中，当对两个事物进行程度上的比较时，要采用形容词和副词的特定表现形式或特定句型，即形容词和副词的三个比较等级：同级比较、比较级和最高级。但同级比较和比较级形式不仅仅表现"……与……一样"和"……比……更"的基本概念。由比较级构成的特定句型可以表达更为复杂的意思，并有其特定的译法，是学习者在高级英语学习阶段所应掌握的。
1."as...as..."句型可以用来比较两个不同事物或人的两个不同特征，表示两个事物的状况处于同等程度或两个事物之间具有连带关系。译成汉语时，以"而"连接两个事物。例如：
He was as experienced as his brother was green.他经验丰富，而他弟弟初出茅庐。
The prisons are as over-crowded as the farmlands are empty.监狱里人满为患，而农田却无人耕种。
She is as kind as her brother is honest.她很友善，而她哥哥很诚实。
2."as...as..."句型还可以用来比较一个事物或一个人的两个不同的特征，表示两个特征同时存在，具有both...and...的含义，可译成："既……又……"。例如：
The landlord was as greedy as cruel.这个地主既贪婪又残忍。
The problems are as numerous as trivial.问题既多又繁琐。
It is as your fault as yourwife's.这既是你的错误也是你妻子的错误。
3."as...as...canbe"，"as...asany(anything)"，"as...as ever lived"：表示某事达到了无以复加的程度，可译成"最"，"极其"。例如：
They are as unreliable as they can be.他们极不可靠。
He is as great a mathematician as any(as ever lived).他是最伟大的数学家。
My sister is as green as green can be.我妹妹毫无经验。
He pretends to be as modest as anything.他装得极为谦虚。
4."notsomuch...as..."：这个句型用以肯定as后面的内容，而在一定程度上否定as前面的内容，表示"与其说……还不如说……"，"更多的是……而不是…
…"。例如：
Experience shows that success is not so much due to ability as to zeal.经验表明，成功的背后更多的是热情，而不是能力。
I was attracted not so much by the plot of the st...
虽然在四六级英语考试中，没有很露骨的语法题。但是语法却贯穿四六级英语考试的始终。下面出国留学网小编要和大家详解的就是各种时态下的被动语态，本文就带大家看看被动语态的正确用法吧!
首先，被动语态由be+过去分词构成，be随时态的变化而变化。
下面我们以give为例，各种时态的被动语态形式为：
一般现在时：am/is/are+given
The first section of New College English is designed for speaking practice and is based on pictures and topics.
一般过去时：was/were+given
These computers were made in our own country.
一般将来时：will/shall be+given
Shall we be asked to attend the opening ceremony?
过去将来时：would be+given
The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived.
现在进行时：am/is/are being+given
The machine is being repaired in the workshop. The fifth generation computers, with artificial intelligence, are being developed and perfected now.
过去进行时：was/were being+given
The feast was being prepared when the birds arrived in the sky
现在完成时：has/have been+given
Swift progress has also been made in culture and education.
过去完成时：had been+given
The huge bridge had been damaged before the World WarⅡ.
将来完成时：will/shall have been+given
The book will have been published by the end of next month.
看到这里，小伙伴们对于被动语态是否有了一个较为深刻的了解了呢?出国留学网小编在此预祝大家能够在四六级考试中取得理想的成绩!更多精彩内容敬请关注出国留学网四六级英语栏目!
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下面是出国留学网小编为大家带来的是英语四六级语法：虚拟语气的用法。以下是详细内容，大家可以参考以下!
一、虚拟语气在条件从句中的用法
(一)形式
注：
1.在从句中，be动词多用were的形式。在口语中，如果主语是第一、第三人称单数的话，be动词可用was，但人们总是说：If I were you...
2.主句中的谓语可以由would，should，could和 might这四个不同的情态动词来构成。
3.与将来事实相反的条件从句中，谓语有三种不同的形式：过去式、were +to do或should +do。
例句1：If I were you，I would study hard.我要是你的话，我就会好好学习。(与现在事实相反)
例句2：If I had studied hard，I would have passed CET-6 last semester.我要是早就好好学习的话，那么我上个学期就通过六级考试了。(与过去事实相反)
例句3：If Iwere to pass CET-6，I would treat you to dinner at KFC.我要是过了六级考试，就请你去吃肯德基。(与将来事实相反)
(二)省略/倒装
如果在虚拟从句中包含有一个助动词、情态动词、动词be或have，则可把if省略，把上类动词提到主语之前，使用倒装语序。
例句4：Had it not been for the PLA，we wouldn’t have been able to beat the flood.4要不是人民解放军，我们是无法战胜洪水的。
例句5：Were he here now，he would certainly help me.5他要是在这里肯定会帮我的忙。
注4：例句4中的从句部分出现了否定词not，如果把该句还原成正常语序，应该是：
If it hadn’t been for the PLA，we wouldn’t have been able to beat the flood.
但是一旦句子发生了省略，就必须把hadn’t分开，否定词not还原，放在主语之后，不可写成Hadn’t it been for的形式。
注5：在虚拟条件从句中，动词be在正常语序中常用were，在口语中，当主语是第一、第三人称单数时，可用was，但在if的倒装句中，必须用were。
(三)错综时间条件句
有时，从句和主句中所表示的动作发生的时间是不一致的，这时就要根据其所表示的时间来进行调整。
例句6：If I were you，I would have gone to see the doctor.我要是你，我早就去看病了。(从句与现在事实相反，主句与过去事实相反)
例句7：If you had gone to see the doctor，you would be all right now.你要早去看病，你现在就没事了。(从句与过去...
02-25
有些考生的英语基础不扎实，在四六级作文考试时，把背了的词汇全部往作文里堆积，然而堆得越多，错得也越多!成绩也就往往不是很理想。今天，出国留学网小编要和大家说盘点一下四六级作文常见的语法错误，希望能对各位考生有所帮助!
可数名词与不可数名词相应搭配有误。例如：pressure是一种无形的但是有很多种类的事物，所以直接表达压力时不能在后面加复数s，但是要形容它有很多种类时，它就是一个可数出来的事物，所以kind of要加s。
In modern society, people are under various pressures(误)
In modern society, people are under various kinds of pressure. (正)
情态动词的语法使用错误。例如：情态动词后面常常跟动词原形，所以其后的动词要用原型。
They should spent much time. (误)
They should spend much time. (正)
及物动词与不及物动词的搭配误用。例如：发生take place是一个主动的过程，我们不能说什么事是被发生的，所以不能用was taken place 。
The traffic accident was taken place at the junction of two highways. (误)
The traffic accident took place at the junction of two highways. (正)
动宾关系搭配不当。例如：
We must pay attention to it and make solutions to the problem. (误)
We must pay attention and find a solution to the problem. (正)
主谓不一致，人称与动词或数不对应。例如：当主语为第三人称时谓语动词应该用相应的第三人称单数形式才正确
My sister go to the cinema at least once a week. (误)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
这种主谓不一致的错误在写作中是很常见的问题，考生需要更加细心才行。
There be句型的基本语法错误。例如：There be句型中动词一般用原型，其后的动词不需要变成第三人称单数形式。
There exists some new problems such as being dishonest. (误)
There exist/arise some new problems such as being dishonest. (正)
...
1) 并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
2) 但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：
There is no air or water in the moon.
There is no air and no water on the moon.
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.
When does the bus star? It stars in ten minutes.
2）倒装句，表示动作正在进行，如：
07-23
12-06
2011年12月06日 03时56分，《2011年英语:2011英语四六级语法考核重点及复习方法》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.
英语四级、英语六级考试语法考核重点及复习方法
1、词类
冠词：关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。
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形容词和副词：形容词的排序也不容忽视。
动词词组：几乎每年必考，今年依旧需要关注。
2、动词的时态和语态
阅读时时注意上下文的情景。大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。
3、非谓语动词
（1）牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。
（2）分词和不定式做宾补的区别。
（3）分词作状语。
4、情态动词与虚拟语气
依旧会受到命题人的青睐。虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。
5、定语从句和名词性从句
定语从句：近五年必考。注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。注意名词性从句引导词的选择和语序。
6、状语从句
重点关注in case， unless等连词引导的条件状语从句。注意：while， when， until， not…until， before， since引导的时间状语从句。同时关注：目的和结果状语从句。
7、特殊句式
特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。
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