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2016宁波中考优秀作文：亮
在踏入初中大门的第一天，我就看见一个学姐胸前别着一枚闪亮亮的团徽，从容自信地走进校门。从那时起，我就期盼着有朝一日自己也能成为一名光荣的团员，佩戴上闪闪发光的团徽，也这样从容自信地走在校园里。
开学后不久，班主任向我们讲述了入团的条件。说首批团员是在初一下学期发展的，每班只有3个珍贵的名额，主要看大家初一学年里各方面的表现，包括工作、学习、思想、行为规范等，最终各项考核总分前三名的同学才有希望。我顿时感到压力好大，身边的好几位同学都要超过我啊。我暗下决心，要赶超他们，成为三分之一。
心中有了目标，我的学习热情大涨。在接下来的学习中，我发觉自己有了巨大的变化。
“我认为这道题应该这么做……”上课时我积极举手回答老师的问题。要知道，以前上课我可不敢主动举手。我的心中仿佛有一团亮光，为我照亮通往成功的路。
“我作业做完了!接下来我要先复习语文，再巩固社会。”“哟，今天太阳是打西边出来了?不仅作业完成得早，还知道主动复习了。”妈妈戏谑地说。“那是，我可是要成为团员的人!”
成为团员这个目标，一直鞭策着我好好学习，更加努力。
班级里，我积极竞选，做了班长，成为老师的得力助手;课堂上我积极发言，解答疑难问题;课间，我与同学们一起交流讨论;双休日，我决不局限于完成老师布置的作业，还让妈妈买了配套练习，复习巩固。我明白自己在向目标一点点靠近。
2014年6月1日，这是个神圣的日子。我顺利通过了团校学习与考试，并以各方面绝对的优势赢得了班级同学的全票通过，夺得了这三个珍贵名额中的一个。那天上午，学校全体初一学生欢聚一起，见证了这个神圣的时刻。虽然我早已知道，但当校团委书记报出新团员名单上我的名字时，我还是热血沸腾，激动不已。上天不负有心人，在我不懈地努力下，那枚闪闪发亮的团徽终于佩戴到了我的胸前，我站在舞台上，面向团旗，庄严宣誓。
走在校园里，我的脸上露出了自豪、喜悦的笑脸。我知道，我要对得起这枚闪亮亮的团徽，继续努力，学好本领，为社会发光发亮。
得分点：
这位考生选取了自己亲身经历的“入团”一事来写，选材紧扣“亮”，且字里行间充满真情实感。从“学姐胸前别着一枚闪亮亮的团徽”开始，写到“那枚闪闪发亮的团徽终于佩戴到了我的胸前”为止，写自己一年里的努力与进步，做到具体描写与概括叙述相结合，并特写入团那天的神圣时刻，详略得当，内容充实，展现一个初一学生努力向上、争取入团的全过程。文章始终围绕“亮”展开，紧扣主题，中心突出。
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2016年浙江宁波中考作文点评：题目新颖 出新却不易
21.根据要求写一篇文章。(60分)
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。②发光。③(声音)强;响亮。④使声音响亮。⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥显露;显示。
请以“亮”为题目，写一篇文章。
点评：
童老师认为，这个题目出题新颖，六个解释提供了多个思维角度，几乎所有学生都有话可说，但是要出新也不容易。从命题导向上说，能引导学生往正能量，健康积极意义的主题上走，例如生活中的帮助与被帮助带来的温暖人心的“光亮”，坎坷挫折中看到的希望之光，以及例如鼓励展现自我的“亮剑”。
从写作思维上看，写“亮”最好能先考虑“暗”，能认识两者之间的辩证关系，写出从“暗”到“亮”的变化过程，内容会更加充实丰富，也会具有一定的思辨性。对生活、社会、人际、世界的看法逐渐“清楚”也是很好的一类内容。引导学生越来越清楚的认识自己生活的世界。引导学生认识生活，认识自我。
吴老师认为，宁波今年的中考出题形式比较有意思，用词语释义的方式(词语解释)的形式作为导语，而导语成为理解话题的关键，通过导语中的词条，演绎着“亮”的内涵，从而指引着学生写作的思路。在释义中，量有浅有深。无论深浅，只要学生有自己的想法都可以写出好文章。我第一个想到的是王开岭的“作一个精神明亮的人”。不过这只是个人的一个理解，如果学生对此有自己的内容与见解，想必立意上应该不错的。
这个题目关注的学生对生活的发现，还有对人生的思考，蕴含着命卷人对学生成长的一种期待和指引。
这个题目很容易让人想到温州2007年的中考作文题目，虽然形式有相似，侧重各不同，现附上：
《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：
(1)爱惜:珍~/~寸阴/~墨如今。(2)可惜;惋惜：痛~。(3)吝惜;舍不得：~别/~力/不~工本。
[惜别]舍不得分别。
[惜阴]爱惜光阴。
[惜老怜贫]爱护老人，同情穷人。也说怜贫惜老
[惜墨如金] 指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
[惜福]指享受不肯过分。
参考上面材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇文章。
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下面是出国留学网小编为大家带来宁波2016中考作文题目《亮》，详细内容如下，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
宁波2016中考作文题目《亮》
宁波2016中考首考科目为语文，作文是命题作文，题目是《亮》。作文大概是这样的：《现代汉语词典》对亮的解释是光线强，或是发光，或是声音很强、响亮，或者说思想很开朗等等，要求以“亮”为题目，写一篇文章。
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中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明!祝你们成功!出国留学网中考频道小编为您提供2015年浙江宁波中考作文预测，希望对您有所帮助。
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中考作文题在语文考卷中占据总分的五分之二，是一道很有份量的大题。轻松拿下中考作文，就是轻松拿下中考语文的关键所在。出国留学网在这里为大家提供丰富的中考作文成功资料，让各位筒靴借鉴成功者的经验迈向理想中的学堂。下面推出的是中考满分作文：
划过美丽弧线的倒钩
宁波考生
丹桂飘香，秋风送爽，全市中学生足球联赛如火如荼，激战正酣。今天该是看我这个主力前锋表演的时候了，我心里这样想着。
比赛刚进行到第五分钟，我获得了罚角球的机会，只看了对方守门员一眼，美妙的弧线就从我的脚下发出，“嗖”的一声，直挂死角，好一个“世界杯”的香蕉球。守门员鞭长莫及，只能“望球兴叹”了。我被欢呼的队友压在下面动弹不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在十万坎普诺球场接受顶礼膜拜，就一个字——“爽”!于是我心底里的欲望开始膨胀了：我要来个帽子戏法至少也要来个梅开二度!也许是太渴望了，可是任凭我多么努力，偏偏就是迟迟不来，眼看着结束的哨声就要吹响，我不禁着急起来。
就在这时，一个机会球鬼使神差地向我飞来，我头脑的第一反应就是：倒钩!接下来的几秒内，我做出了令自己都感到吃惊的动作——迅速侧身，摆开架势，接着，我就像一只矫健的雄鹰，凌空向球腾去。这是我平生第一次倒钩，结果却令我失望，虽然我的脚踢到了球，可它却像泄了气的皮球，软绵绵地滚出了底线;更糟的是，失去了重心的身体重重地摔到地面的时候，竟磕到了一块小石头上，霎时，我的肩膀像火灼一样钻心的疼。
下课了，在回教室的路上，大家都兴致勃勃地谈论着刚才的比赛。“嘿，老大，今天真帅，那个倒钩真是太漂亮了!”
“可惜遗憾了，它没有进。”我还是有些遗憾。
“进不进已经不重要了，关键是你做出了一个我们谁也不敢去做的动作，这才是我们真正佩服你的地方。”
那天夜里，我竟梦到我倒钩的情景：一切是那样逼真，又是那样的美丽，我迅速腾越翻转——醒来时，同学问我在梦里笑什么了。
唉，人生何尝不是一场足球赛呢?盯那滚动着的足球，接球，射门，不正是我们为之心跳，为之雀跃，为之热血沸腾，为之湿透衣裳的目标吗?当足球就在我们的头顶掠过时，我们怎能让它呼啸而过呢?或许我们会摔得很疼，甚至根本碰不着那只球，但千万别因此而熄灭胸中燃起的烈焰!抛开杂念，去倒钩吧!当我们锁定飞来的足球，身体腾越在半空的时候，我们就已经在铸造生命的美丽了!
点评：有人说遗憾与美丽总是相依相伴的，于是有时候遗憾也成了美丽。一个漂亮的倒钩，却没有进球，不能不说是遗憾，但是他毕竟是自己冒着危险用勇敢来演绎的;二是它已经在空中划过一条美妙的弧线了，所以已经很美丽了，因为当你“锁定飞来的足球，身体腾越在半空的时候，我们就已经在铸造生命的美丽了!”这样，你就会更加释然，进球在这一刻，也许并不是最重要的了。这是这篇文章带给我们的最有收获的东西。
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...中考作文题在语文考卷中占据总分的五分之二，是一道很有份量的大题。轻松拿下中考作文，就是轻松拿下中考语文的关键所在。出国留学网在这里为大家提供丰富的中考作文成功资料，让各位筒靴借鉴成功者的经验迈向理想中的学堂。下面推出的是中考作文：
钓到了另一条“大鱼”
宁波考生
如果将寰宇彻底地简单，那地球当是一片湖泊，而我，则是其中的一名小小的钓者。
我每天带着钓竿和鱼饵在湖边出现，找到一块好地方坐下来，套上鱼饵，拿起钓竿，抛下鱼线。一切的准备工作做完了，我便安静地坐立，两眼默默地盯着浮标。
浮标总是保持一个姿势，一动不动地浮在水面。它就这样浮着，从晨曦直至晌午，又从晌午直至黄昏。
我就这样等待着。
我习惯了这样的等待。
时间的转盘永远都那样乏味。老天重复着一个繁琐的曲调，昼夜做着周期性的轮回。
我厌倦了这样的等待。
我也畏惧了这样的等待。
于是，我开始诚恳地祈祷，祈求老天能给我一个机会，哪怕很小很小。
那是在一个看似平凡的午后，我的钓竿猛地一沉，卷线轴飞快地转动，瞬间，鱼线被拉出很远。
这定是一条大鱼!
我顿时来了劲儿，一跃从草地间跳起，迅速地拾起卷线轴，和鱼进行着拉锯战。
一次，两次，三次……我接二连三地试着收线，可一股力量却拼命地把线往下拽。
这是一种本能，求生的本能。
有时候，生命的力量可以创造奇迹。
无数次的努力收线之后，绳线绑得越来越紧。平静的湖面霎时间掀起了强大的水流。我能想象得到那条大鱼在做着怎样的挣扎，我也想到了《老人与海》中的那条马林鱼。
在人与鱼的僵持中，那鱼浮出了水面。好一个大家伙!接下来，我使劲地收线，不顾一切地收线。人到底是万物间的主宰。那鱼也开始一步一步地向我靠近。我得意至极，更加没命地收线。就在距岸边仅几米的地方，浮出水面的大鱼突然间猛地往湖底一扎，随着“砰”的一声溅起的水花，那鱼居然挣脱掉了一切，奇迹般地游向了湖心。
我呆住了，望着空空的钓竿呆住了。方才的兴奋，顷刻间化为了乌有。
又是一个没有结局的故事。
我只能释然，默默地再一次把鱼线投入了湖里，因为我不能因为这条大鱼的逃脱而放弃再次垂钓。
接下来的，又是一次沉寂，仿佛回到了从前……
我突然有所悟：我们一辈子不都在钓鱼吗，只是钓着不同的鱼而已。在成与不成之间，可不是说放弃就可以放弃的，因为“功败”与“垂成”注定是要交替着的。
今天没有钓到大鱼，却钓到了另一条“大鱼”。
点评： 什么样的文章才是最有收获的，最有价值的，这篇文章给出了最好的答案：文笔与启悟同样重要!语言之精美和文笔之老练，实在不是一般学生可以做到的。一条花了九牛二虎之力就要到手的大鱼又瞬间逃脱，作者没有抱怨，没有后悔，而是释然选择重新垂杆。在看似恬淡与惬意的叙述之后，却告诉我们一个至深的道理：我们一辈子都在钓着不同的鱼，在成与不成之间，可不是说放弃就可以放弃的，少一点抱怨与后悔，因为“功败”与“垂成”注定是要交替着的。
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