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幼儿年龄小，无辨别是非好坏能力，无防范意识，很容易上当。针对这个事实，教师要培养幼儿初浅的自我保护能力。因为它浅显的内容，贴近孩子的生活，易于幼儿接受和理解，符合中班幼儿的年龄特点。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》”，供大家参考！
幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》
活动目标
1、能大胆的模仿游戏角色中的不同声音进行演唱，并能通过动作随乐动作。
2、能较完整的根据游戏随乐游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备经验准备：
幼儿已了解《小兔乖乖》的故事情节
物质准备：
（1）狼、兔子头饰若干
（2）音乐《小兔子乖乖》
活动过程
1、以谈话的形式，引导幼儿回忆故事的内容，激发幼儿活动的兴趣。
引导语：小朋友们，你们还记得《小兔乖乖》的故事吗？今天，我们一起来玩一个好玩的音乐游戏，它的名字就叫做＂小兔乖乖＂。
2、幼儿欣赏歌曲提问歌曲唱了什么？
再次欣赏，引导幼儿说说狼、兔妈妈和小兔子唱歌时声音的不同，并尝试模仿粗、细和可爱的声音。
3、介绍玩法引导语：请小朋友围坐成一个圈做小兔子的家，圈上空一个缺口做小兔的家门。现在，小朋友来当小兔子，面向圆心坐着。请个小朋友来当兔妈妈，再请一个小朋友来当狼在兔屋子后面躲好。
介绍玩法：
1、游戏开始时，兔妈妈说：＂孩子们，你们在家好好玩，妈妈出去拔萝卜，一会儿妈妈回来时唱歌叫你们来开门（唱兔妈妈的第一段，就开就开我就开。。。。）。你们听见兔妈妈的声音就开门，如果不是妈妈的声音，可别开门，别让恶狼进来。＂说完兔妈妈和小兔们告别而去。
2、小兔子跟兔妈妈的对话被躲在屋后的狼听见了，就跑到兔屋门前学兔妈妈的样子，边敲门边用粗粗的声音说：＂小兔们，妈妈给你们带萝卜回来了。＂接着唱狼的那一段。小兔们听见不是妈妈的声音，就回答狼（唱小兔的那一段＂不开不开我不开。。。。＂）表示不开门。
3、就在这时，兔妈妈拔了很多萝卜回来了，狼看见兔妈妈回来就溜走了。兔妈妈边敲门边高兴地唱歌（妈妈的那一段），小兔子听见是妈妈的声音，就高兴的站起来（唱小兔的第二段），同时做开门动作。小兔子把妈妈迎进屋，告诉妈妈狼来过，他们没有开门。兔妈妈称赞小兔们：＂你们真是我的好孩子呀！＂。
4、播放音乐，和幼儿一同随乐游戏。
活动延伸
把狼、兔子头饰放到表演区让小朋友可以自由表演。
会双脚向前行进跳。以下是出国留学网小编为大家整理的小班下学期体育教案《小兔乖乖》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
【活动目标】
1.掌握屈漆团身走路的技能。
2.练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。
3.会双脚向前行进跳。
【活动准备】
1.红。黄。绿三色纸，布置好场地。
2.小图的头饰若干。
【活动过程】
一.老师扮演妈妈，带小朋友自然进入场地。
1.“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗?
(红眼睛。短尾巴。长耳朵。)
2.你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好，这样帮妈妈做事情妈妈才放心。
二.做运动，幼儿分散站立。
1.孩子们，找一个位置站站好。
2.握住小手转一转，伸出小脚晃一晃。
换只小脚晃一晃，双脚并拢抬一抬。
双手叉腰摇一摇，双手摸地蹲一蹲，
最后轻轻跳一跳。(两遍)
三.预备练习。
1.妈妈：孩子们，我们兔子有一个最大的本领，你们知道是什么吗?
(分别请幼儿说一说)
2.看妈妈怎么跳的?
教师示范双脚向前行进跳，让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)
3.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳，不必跳太高，双放在体前。)
4.妈妈带领小兔做矮人走。
四.游戏部分。
1.妈妈带领宝宝跳进家里，妈妈：“妈妈要出去采蘑菇，你们好好在家里看家，谁来也别开门，只有妈妈回来才可以开门。
a.妈妈跳出家，双脚向前行进跳，沿行走路线跳至土坡前。
b.走过土坡，继续向前跳。
c.刚采了个大蘑菇，大灰狼来了，妈妈连忙蹲下，双手举起大蘑菇，至头顶，躲在下面。
(大灰狼转了一圈走了。)
d.妈妈看见大灰狼走了，躲在蘑菇下面，继续前进，团身走回土坡处，站起来，双手举起蘑菇走过土坡，然后将蘑菇移至体前，跳回家。
2.妈妈：红眼睛，长耳朵，短尾巴。(幼儿分别答应)看，妈妈采了个大蘑菇，高兴吗?(欢呼)
3.妈妈向小兔简单描述路上的经过，重点描述遇到狼的过程，并鼓励小兔遇到大灰狼要机智，勇敢，告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们了，然后学矮人走。(提醒幼儿采到蘑菇后要在原地。等妈妈来了才可以走。)
四.游戏。
1.教师带领幼儿跳至土破前，依次走过。
2.教师根据幼儿的游戏情况进行总结。
3.再次游戏。
“孩子们。你们真能干，帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客，那怎么办呢?我们再出去采点蘑菇回来，明天好招待...
作文标题： “小兔”乖乖
关 键 词： 小学四年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级300字的作文，题目为：《“小兔”乖乖》，欢迎大家踊跃投稿。
“小兔”乖乖 我家有很多玩具，但我最喜欢的还是一只“小兔”，我给它起名叫“乖乖”。
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我有一只活泼可爱的小白兔，我叫它乖乖，人见人爱。 乖乖是妈妈从宠物店里买来的，它毛绒绒的，头上长着一对又长又尖的大耳朵，来回转动，用来收听四面八方的声音。两只大眼睛不停地闪动，像两颗红宝石镶嵌在头的前方。它有一张三瓣嘴，像汉语拼音“Y”,吃东西时,嘴马一张一合,好看极了。乖乖的前腿短，后腿长，不会迈步，只会一蹦一跳地向前跑。它的尾巴非常短，向一个小毛球翘在屁股上。 记得有一次，我拿胡萝卜喂乖乖，它兴冲冲地向我这里蹦过来，用它的前腿按住胡萝卜，张开三瓣嘴露出大门牙毫不留情地咬掉了一大块，便喀嚓喀嚓地嚼了起来，一会又咬了一块，不一会胡萝卜就被它给吃个净光，难道它也知道胡萝卜有营养，真怪了!
我喜欢我们家的小兔——乖乖!
作文标题： 小兔“乖乖”来做客
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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不知啥时，教室里来了一只“不速之客”，它既不是老师，也不是小朋友，请你猜猜它是谁？不知道吧！ 作文标题： 可爱的小兔乖乖
关 键 词： 可爱 小学六年级 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 小学六年级
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世界上的小动物很多很多，有狗、猫、鸟、鱼……可是我最爱的还是那只可爱的小兔乖乖了。 作文标题： 小兔乖乖的橡皮
关 键 词： 橡皮 小学四年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学四年级
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小兔乖乖的橡皮 山东省东营市 东营市海河小学 四年级三班 王倩睿 在很久很久以前，在大森林中住着一群动物，它们拥有一个美丽的学校。小动物们在学校里和睦相处，学习得非常开心。山羊伯伯是它们的老师。这一天，小兔乖乖高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了学校。其它小动物面面相觑，感到非常奇怪：小兔乖乖今天怎么这么高兴？平时它可从来没有这样过，这里面一定有问题。大家都凑到小兔乖乖的身旁，奇怪地问：“乖乖，你今天是怎么回事？怎么这么高兴啊？中 国教℅育文 摘”乖乖听了更得意了，它从裤袋里摸索了一会儿，拿出了一个非常漂亮的小东西。大家你一言我一语地议论开了： “这是什么东西？” “我还没有见过呢？” “这个东西太奇怪了，怎么这么小？” 大家睁大了眼睛看了半天，才看出来，原来是一块小巧玲珑的橡皮。 作文标题： 小兔乖乖的橡皮
关 键 词： 橡皮 小学四年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学四年级
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小兔乖乖的橡皮 山东省东营市 东营市海河小学四年级三班 王倩睿 在很久很久以前，在大森林中住着一群动物，它们拥有一个美丽的学校。小动物们在学校里和睦相处，学习得非常开心。山羊伯伯是它们的老师。这一天，小兔乖乖高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了学校。其它小动物面面相觑，感到非常奇怪：小兔乖乖今天怎么这么高兴？平时它可从来没有这样过，这里面一定有问题。大家都凑到小兔乖乖的身旁，奇怪地问：“乖乖，你今天是怎么回事？怎么这么高兴啊？”乖乖听了更得意了，它从裤袋里摸索了一会儿，拿出了一个非常漂亮的小东西。大家你一言我一语地议论开了： “这是什么东西？” “我还没有见过呢？” “这个东西太奇怪了，怎么这么小？” 大家睁大了眼睛看了半天，才看出来，原来是一块小巧玲珑的橡皮。 作文标题： “小兔”乖乖
关 键 词： 小学三年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学三年级
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“小兔”乖乖 黑龙江大庆市 大庆林源炼油厂小学 三年五班 张百惠 我家有很多玩具，但我最喜欢的还是一只“小兔”，我给它起名叫“乖乖”。 作文标题： 可爱的小兔乖乖
关 键 词： 可爱 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
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