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形形色的人五年级400字的作文

 

  我们每天都会遇见各种各样的人,因为缘分我们相遇,要能够相识是彼此的幸运。下面是由出国留学网小编为大家整理的“形形色的人五年级400字的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  形形色的人五年级400字的作文【一】

  你的身边是否有这样的两个人,两个都希望你以后过得好,都希望你有个好成绩,都是一样的温柔,一样的为你着想,一样的不想伤害你,一样的无奈。

  我的身边就有这样的两个人,她们让我充满信心。

  我们的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都储存在她宁静的眼中。

  没错,她就是我的妈妈。

  一次,我的成绩并不好,我怕妈妈看到了,会骂我,可是,没想到的是,妈妈却平静地说:“尽力就行,加油,下次突破极限吧。”我惊呆了,但这让我的下一次考了个好成绩。

  她是除了妈妈,最了解我的人,她的温柔让我铭记,她是我的第二个妈妈——我的语文老师,x老师。

  她的温柔给了我自信,她是个和蔼的老师,我们大家都很喜欢她。

  一次,我们班的一个同学迟到了,他站在门口不敢进来,老师看到了,说:“进来吧,外面冷,再说,你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上,脸上有泪痕,明显哭过。

  听了我的身边人,你是否也意识到了你的身边人?

  形形色的人五年级400字的作文【二】

  我爸爸是个不折不扣的电视迷,迷电视的程度绝不亚于妈妈爱购物。用妈妈的话来说:“一个大男人,实在让人很难理解,怎么就爱看电视呢?”只要是电视节目,不管是什么类型的,他都能看的津津有味,就连广告都看得如痴如醉,真的让人费解。

  有一次,我要参加学校的夏令营活动,请爸爸开车送我去火车站,这是我第一次一个人赶火车。我早上急急忙忙的吃完饭,就开始催着一边看着电视一边吃饭的爸爸,赶快去启动车子。爸爸在我再三催促下总算关掉电视放下饭碗,下了楼,我赶紧飞奔到车旁,我内心十分激动又有些紧张,第一次独自去赶火车,想到即将展开的旅程,我的心里十分激动,可是我爸爸正一手扶方向盘,一手拿着手机不停的找东西。我忍不住催爸爸您能不能不看手机,动作快点啊?因为爸爸这样子实在很危险。可是他仿佛听不到我的话,只顾着看手机,脸色随着手机里的节目而变化着。他的心里压根不把女儿放在眼里,该不该嘱咐一点儿什么呢!想到这里,再想想,平常看电视的痴迷劲,我十分愤怒,大声说:“爸爸,红灯了。”确实红灯他更放肆的玩了起来。过了会儿,绿灯了,没看到我们动,后面的车发动了,一下子蹭到了我们家的后背箱。爸爸这才从手机被拽了回来!

  看到了吧,这就是我的电视迷老爸,我真是不明白一个人怎么就这么爱看电视呢?我问过他,但他有说不完的那些堂皇的理由:什么长见识,什么学知识,什么了解大事……!都说天天山珍海味也会腻烦,不知道爸爸什么时候会腻烦手机和电视呢?

  形形色的人五年级400字的作文【三】

  我的舅舅个子不算太高,眼睛小小的,他最大的特点就是爱干净。只要他家里任何一个地方有一丝灰尘,他都会立马到场消灭干净。

  有一天,我和妈妈去舅舅家做客。舅舅来到门口迎接我们,我刚踏进门口半步,一只手以迅雷不及掩耳之势伸过来拦住了我。只见舅舅露出了那嫌弃的表情:“别!别!别进来,你看你的鞋子多脏啊!我的地板都要被你给糟蹋了。”我疑惑地问:“哪里脏了...

形形色的人400字的作文五年级

 

  我们每天都能遇到许多的人,男女老少都有。这些都是我们生命中的缘分,是注定的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“形形色的人400字的作文五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  形形色的人400字的作文五年级【一】

  我漫步在时间的小道里,形形色色的人从我身边走过,我也毫不停留地从他们身边走过。直到有一个人站在了我的面前。

  她留着一头短发。头发扎成一个马尾辫,显得干净利落。有点发胖,一张国子脸在脸上。一张嘴巴安在国字脸上。眼镜架在鼻子上。看着她。我不禁回想起了从前的一幕幕。

  她在手工课上可是一等一的高手。记得有一次,老师布置了一个中国结作业。大家们不是吗?手绕进中国结里。就是不成样子。而她呢,不慌不忙的拿起一段绳子,双手翻飞,不一会儿一个完美的中国结就出现了。大家如同看到救世主一般,纷纷向她请教。

  但作文却是她的弱项。她写作文,500个字的作文,她能写到一半还没有。你看,他正在写作文呢。她一手托着腮帮,一手拿着笔在脑袋上敲来敲去,然后像猛然想起了什么似的,拿起笔,在作文本上添了个级别,然后又回到那那幅苦想的样子。现在他正在暑假期间努力学习作文,我在此衷心的祝福她能够学习好作文,为以后的初中生活做好准备。

  我的思绪回过神来,看着这幅面孔,然后从身边走过,前面还有不知道多少个面孔等着我。

  形形色的人400字的作文五年级【二】

  我见过形形色色的人,唯独那位陌生的阿姨让我打心底佩服她。

  那天,我坐公交车去朋友家玩。朋友家很远,我要坐到终点,所以要坐很久。车上十分安静,只能听见引擎的声音和外面的声音……到了一站,上来了一个手拿蛋糕的人。过了一会,司机突然来了个刹车,蛋糕从那人手上“跳”走了,掉在地上,七彩的奶油把地面弄得像调色板一样。大家以为他会把摔烂的蛋糕清理好。但不是的,这个人却若无其事地下了车,车上很多人盯着他的背影,随他远去。后来一名穿着朴素衣服的阿姨看到这一幕,十分生气,她把烂蛋糕捡起来丢到了垃圾箱里,她又从自己的袋子里拿出了几张纸,放在地板上来回擦,直到地面干净为止。

  到了终点,那位阿姨看见车上全部人都下车了,就把报纸都撕了,她用水和那些报纸又把地板清洗干净。这一幕,我在窗边看得清清楚楚,我以为她是一名公交保洁员,但不是的,她只是一名乘客。

  就这样,我感动了,那位阿姨为了维护我们的市容,为了大家的美好环境,占用自己的时间,为大家做了一件好事!多么令人敬佩的一位阿姨啊!

  形形色的人400字的作文五年级【三】

  明亮的卧室里,到处都是烟构成的奇观异景——弯曲的水蛇、粗壮的木头,一个个变化多端。一会儿如野马脱缰的洪水,一会儿如平静温和的溪流,一切都是灰白色的,如童话世界里的天堂仙境一般。

  家里只要有老爸在卧室,那就是天堂与地狱两者并存。景如天堂,味如地狱,只要不小心吸了一口这仙境中的空气就足够咳嗽三下,何况是满屋的仙境。

  我和妈妈也曾劝爸爸戒烟,但他却总是油盐不进,左耳朵进右耳朵出,墙上贴的“禁止吸烟”标语,对他而言就像一纸空文,纸张已经发黄了,可爸爸还是沉溺其中,无法自拔。

  望着窗外那若隐若现的太阳,我忽然冒出了一个主意。趁爸爸上厕所的时候,我蹑手蹑脚来到爸爸的烟旁边,将烟盒装进口袋,塞到我的被子里。爸爸出来后,没有找到烟,只好跑出去买烟。从此以后,爸爸开始每天烟不离身,想什么时候吸就...

形形色的人400字的作文老师

 

  每天,我们除了父母之外,接触最多的人就是老师,老师就像是我们的第二个父母一样关爱我们。下面是由出国留学网小编为大家整理的“形形色的人400字的作文老师”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  形形色的人400字的作文老师【一】

  老师,这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。在你最困难的时候伸出援助之手。他们在你顽皮的时候会教导你。

  我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发,身高在1.7米左右,有一张瓜子脸,一双亮晶晶的大眼睛,有一张像姚晨的嘴巴,平常穿着一双黑色的高跟鞋。我想x老师年轻的时候一定是学校的校花。

  有一次,全班同学都出去玩了,而我一个人在教室里。我心里有一个念头:“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水,都是自己浇,如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢?”于是,我哪里了一个瓶子把里面倒上水,就朝那盆花走去。“呀!花破了。都是我不好,这是x老师最喜欢的花呀!”我着急地哭了出来。不一会,x老师走进来,她看见我哭了,忙问怎么了,我告诉了x老师事情的经过。x老师笑一笑说:“没什么,我本来就想扔了,早就看见这上面有虫子。”其实,蝴蝶兰上面根本没有虫子。

  我想对老师说:“我们虽不是亲人,但却胜似亲人。”

  形形色的人400字的作文老师【二】

  我有一个美丽的老师,是我一到三年级的班主任xxx老师,也是我们的语文老师,她美在我眼里,好在我心里。

  我读一年级的时候,还是一个胆小、害羞的小男孩。x老师总是用慈爱的眼神望着我,微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛,我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽,沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习,享受学习成长的美好时光。

  在学习中,每当我答对了一个问题时,x老师就用赞扬的语言来表扬我;当我做错了事情时,x老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错,改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的男孩。

  x老师不仅教我们语文,还关心着我们的健康成长。记得有一次,我感冒了,x老师走到我的身边,轻轻地摸着我的额头,亲切地问我,哪里不舒服。然后,叫我慢慢地站起来,扶着我的手臂,把我带到学校医务室去量体温,并拿了一些药给我吃。这时,我的心里顿时涌起了一股暖流,x老师让我感受到了妈妈般的温暖。

  这就是我的好老师,一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师!在成长的道路上,我将认真学习,健康快乐地成长,回报您的关爱,争做一棵让您骄傲的小桃树,愿您桃李满天下!

  形形色的人400字的作文老师【三】

  x老师心地善良、苦口婆心的精神令我敬佩。

  她高高的个子,苗条的身材,嘴角上笑容满面,看上去和蔼可亲。

  x老师非常关心我们,她也很少批评别人,只是经常鼓励我们。

  记得有一次,x老师要我们写作文时,我只顾着看作文书,没认真听讲老师讲例文。当老师讲完了,同学们都“沙沙”地写起来,x老师一看,直说:“不错,这句话写的比较好……继续加油!”正当她来到我面前时,说:“xxx,怎么不写啊?”我结结巴巴的说道:“我……没听好。”

  x老师把手放在我的头上,说:“不要紧,刚开始嘛!来,想一想《我的家乡》,你觉得你的家乡美丽吗?为什么?对你印象最深的是哪件事?”……在x老师的启发下,我想好了要写的内容,此时,我文思如泉涌,立刻低下头,不停的...