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小班健康教案:我的营养早餐

 

  了解营养搭配好的早餐有利于身体健康,知道吃东西幼儿不挑食。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园小班健康教案:我的营养早餐,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1.运用已有的生活经验进行接话游戏,在接话游戏中,知道动物们喜欢吃的“营养早餐”。

  2.了解营养搭配好的早餐有利于身体健康,知道吃东西幼儿不挑食。

  3.乐于参加活动,体验活动的快乐。

  【活动准备】

  1.与早餐相关的图片若干,操作底版人手一份。教学挂图一份。

  2.“我的营养早餐”录象。

  3.一些食品。

  【活动过程】

  (一)玩接话游戏,明白不挑食对身体有好处。

  师:今天,老师带来了一个游戏,叫“早餐喜欢吃什么”?

  师:玩了这个游戏,你有什么感觉?

  小结:这些东西都是这些动物最喜欢的,是他们的营养早餐。

  (二)播放一段录象,了解营养早餐的含义。

  1.看录象,了解营养早餐包括哪些食品。

  师:这是一个妈妈给她的宝宝准备的早餐。我们一起来看看,这个宝宝吃的是什么早餐。

  教师与幼儿一起看录像。

  2.了解什么是营养早餐。

  师:这个宝宝早餐吃了什么?

  根据幼儿的回答出示相应的图片,组成营养早餐食谱。

  师:你觉得这个宝宝早餐吃的怎么样?

  师:吃早餐有个小秘密,叫干湿搭配。

  (三)宝宝的营养早餐行动。

  1.幼儿操作活动

  师:那今天我们的宝宝都吃了什么早餐?

  请宝贝们每人拿一个底版,然后到操作区选一选自己早上吃的食物的图片,然后和好朋友、客人老师说一说自己的早餐。

  2.幼儿操作,教师指导。

  3.集体检验自己的早餐是不是营养早餐。

  师:我们小宝贝看看自己吃的是不是很营养,还缺什么?如果你早餐没有搭配好,可以到那边的食品区去选一选你早上没有吃的早餐,补充营养。

  4.小朋友补充营养早餐。

  活动小结:我们的早餐不仅要样样都吃,还要搭配好。这样才能吃出营养,吃出健康,吃出美味。

  活动延伸:

  1.区域活动:提供更多的早餐图片,让小朋友说一说早餐还可以吃些什么。

  2.家园共育:家长在日常生活中提供多样化的早餐,告诉幼儿早餐的名称,并引导幼儿养成不挑食的好习惯。

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幼儿园小班健康教案:我的营养早餐

 

  很多小朋友都有挑食的坏习惯,怎样让孩子明白什么样的早餐才是营养有益的呢?下面是出国留学网小编为您整理的“幼儿园小班健康教案:我的营养早餐”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩内容请点击出国留学网查看。

  幼儿园小班健康教案:我的营养早餐

  活动目标

  1.运用已有的生活经验进行接话游戏,在接话游戏中,知道动物们喜欢吃的“营养早餐”。

  2.了解营养搭配好的早餐有利于身体健康,知道吃东西幼儿不挑食。

  3.乐于参加活动,体验活动的快乐。

  活动准备

  1.与早餐相关的图片若干,操作底版人手一份。教学挂图一份。

  2.“我的营养早餐”录象。

  3.一些食品。

  活动过程

  (一)玩接话游戏,明白不挑食对身体有好处。

  教师:今天,老师带来了一个游戏,叫“早餐喜欢吃什么”?

  教师:玩了这个游戏,你有什么感觉?

  小结:这些东西都是这些动物最喜欢的,是他们的营养早餐。

  (二)播放一段录象,了解营养早餐的含义。

  1.看录象,了解营养早餐包括哪些食品。

  教师:这是一个妈妈给她的宝宝准备的早餐。我们一起来看看,这个宝宝吃的是什么早餐。

  教师与幼儿一起看录像。

  2.了解什么是营养早餐。

  教师:这个宝宝早餐吃了什么?

  根据幼儿的回答出示相应的图片,组成营养早餐食谱。

  教师:你觉得这个宝宝早餐吃的怎么样?

  教师:吃早餐有个小秘密,叫干湿搭配。

  (三)宝宝的营养早餐行动。

  1.幼儿操作活动

  教师:那今天我们的宝宝都吃了什么早餐?

  请宝贝们每人拿一个底版,然后到操作区选一选自己早上吃的食物的图片,然后和好朋友、客人老师说一说自己的早餐。

  2.幼儿操作,教师指导。

  3.集体检验自己的早餐是不是营养早餐。

  教师:我们小宝贝看看自己吃的是不是很营养,还缺什么?如果你早餐没有搭配好,可以到那边的食品区去选一选你早上没有吃的早餐,补充营养。

  4.小朋友补充营养早餐。

  活动小结

  我们的早餐不仅要样样都吃,还要搭配好。这样才能吃出营养,吃出健康,吃出美味。

  活动延伸

  1. 区域活动:提供更多的早餐图片,让小朋友说一说早餐还可以吃些什么。

  2.家园共育:家长在日常生活中提供多样化的早餐,告诉幼儿早餐的名称,并引导幼儿养成不挑食的好习惯。

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我的营养早餐(我班要演小剧本)

03-18

 作文标题: 我的营养早餐(我班要演小剧本)
关键词: 剧本 早餐 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《我的营养早餐(我班要演小剧本)》,欢迎大家踊跃投稿。

——我班要演小剧本



我 的 营 养 早 餐

人物:妈妈、孩子;水、米、面、蛋;牛奶豆浆、青菜水果;咖啡红茶、油炸食品。

时间:早上

头饰:水(开水)、米(小米绿豆汤、大米燕麦粥)、面(馒头包子、面饼混沌、面包点心)、蛋(鸡蛋羹、煎鸡蛋、煮鸡蛋、咸鸭蛋)、牛奶豆浆(加冒热气)、青菜(

√绿色蔬菜×酱菜咸菜)水果(苹果片等)、咖啡红茶(色彩杯子)、油炸食品(油条、油炸糖糕、油炸菜角、烧烤香肠

场景:家里餐桌

第 一 幕

[水、米、面、蛋、牛奶豆浆、青菜水果、咖啡红茶、油炸食品上场,各自作自我介绍,下场。]

水:大家好,我是白开水。早餐时大家不要喝饮料,最好先来喝开水。

米:大家好,我是小米大米黑米。可做成米饭吃,也可加豆类、燕麦等做成粥喝。

面:大家好,我是面。可做成馒头包子、面饼混沌、面包点心等。

蛋:大家好,我是蛋类鸡蛋鸭蛋。可做成鸡蛋羹、煎鸡蛋、煮鸡蛋、咸鸭蛋等。

牛奶豆浆:大家好,我热气腾腾,早晚一杯牛奶,早上喝有精神,晚上喝助睡眠。

青菜水果:大家好,绿色蔬菜要多吃,酱菜咸菜要少吃。

咖啡红茶:大家好,咖啡中含有咖啡因,提神。不能空腹喝,小孩子最好要少喝。

油炸食品:大家好,油条、烧烤香肠、油炸糖糕菜角。含有致癌物,要少吃。

第 二 幕

[妈妈上场,喊孩子来吃饭。]

[孩子上场]

妈妈:来,孩子,先喝口开水。

[水上场]

孩子:我不渴,不想喝。我饿了,想吃饭。

妈妈:[笑着解释]早上起来不要急于吃早餐!人经过一夜睡眠,已消耗了大量的水分和营养,早餐起床后处于一种生理性缺水状态。如果只吃早餐,远远不能补充生理性缺水。因此,早餐前应先喝水。

[咖啡红茶上场]

孩子:妈妈,我要喝冰咖啡、冰红茶,或者蜂蜜水。

妈妈:不行,孩子,不能空腹喝蜂蜜水,咖啡红茶也不能补充生理性缺水。吃早饭前,先喝点开水才是正确的。

[咖啡红茶下场]

孩子:那好吧。[高兴地喝水]

[水下场]

第 三 幕

[牛奶豆浆上场]

孩子:我要先喝牛奶。

妈妈:不行,孩子,要在吃饭时或饭后再喝,空腹不能喝牛奶豆浆。

[牛奶豆浆暂时后退,靠边...