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在公务员考试行测科目中，不仅有常考的一些大题型，也经常涉及一些关于基本数理知识的小题型，就比如我们今天探究的植树问题，植树问题的基本题型其实就是在一定长的路段上按一定的距离、一定的方式植数，求植树数量大小的题型。在实际考试中其实基本题型中的植树方式可能有很多类型，当然有时也会涉及一些变形，下面和大家一起来探究一下。
一、基本题型
一般这一基本的题型可分两类：
(一)线段上的植树问题
1、两端植树：
方法：如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数=间隔数+1
例：现有一条长为520米的路线，施工队准备每隔5米植一颗树，且两端点也植树，问总计需要植树多少颗?
【解析】根据方法：520÷5+1=105颗
2、一端植树：
方法：如果植树的线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=间隔数。
例：现有一条长为520米的路线，施工队准备每隔5米植一颗树，且起点植树，终点不植树，问总计需要植树多少颗?
【解析】根据方法：520÷5=104颗
3、两端不植树
方法：如果植树的线路两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数=间隔数-1。
例：现有一条长为520米的路线，施工队准备每隔5米植一颗树，且两端点不植树，问总计需要植树多少颗?
【解析】根据方法：520÷5-1=103颗
4、两边植树
方法：如果植树路线的两边都植树，那么植树的棵数应在前面的基础上再乘二
(二)封闭线路上植树
方法：棵数与段数相等，即：棵数=间隔数。
例：现学校有一个环形操场，外围成为400米，学校开运动会期间，准备在操场外围每隔20米插一个旗子，问总共需要多少个旗子?
【解析】根据方法：400÷20=20个
以上就是对于最基本的题型的总结，当然考试是也会有一下变形，下面继续来看
二、变形
例：一条笔直的林荫道两旁种植着梧桐树，同侧道路每两棵梧桐树间距 50 米。林某每天早上七点半穿过林荫道步行去上班，工作地点恰好在林荫道尽头。经测试，他每分钟步行 70 步，每步大约 50 厘米，每天早上八点准时到达工作地点。那么，这条林荫道两旁栽种的梧桐树共有多少棵?
A.21 B.22 C.42 D.44
【答案】D。解析：这个题目相对有了一些别的描述，所以我们先求总长，林某上班步行的时间为 30 分钟，这条林荫道的长度70×30×50=105000 厘米=1050 米，一边种树 1050÷50+1=22 棵，两旁共种 22×2=44 棵。故本题选 D。
通过上面例题，大家可以发现，这类小题型比较简单，也是考试中不要轻易丢分的题型，我们只要掌...
做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数？那是你没有掌握一些技巧和重点，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测数学运算技巧：“难”以“言”说的日期问题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
日期问题是一种常考问题，但同时也是让许多考生“闻风丧胆”的一种题型，如何去破解这个难题，也成了许多老师关注的点。其实，仔细分析不难发现，许多考生之所以有这个错误的感知，是因为他们对于日期问题并没有了解到位，日期问题的核心问题没有掌握到位，只是人为的去预估它的难度，增加它的神秘度度，最终让日期问题披上了一层“难”的透明袈裟。为了更好的解决这个问题，也为了让更多的考生去掌握更多类型的题目，在此对日期问题中的其中一类求星期数的问题进行简单梳理。
一、方法概述
所谓日期问题，就是指题目描述中涉及到不同的具体日期，同时会以某个情景为载体，往往结合星期来考察。根据定义可知，要想更好的解决日期问题，就需要大家对于日期与星期的基本知识有所了解，并且对于日期和星期之间要建立起桥梁。日期基本知识主要涉及到年、月，具体来说：年分为平年(365天)、闰年(366天)，闰年具体判定方法为非整百年能够被4整除，整百年能够被400整除;月分为大月(31天)、小月(30天)和2月(平年28天，闰年29天)，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月为大月，4月、6月、9月和11月为小月。真正在考察日期问题时往往结合星期来考查，一般题干会告诉其中某天的星期数，求其余某天的星期数。结合实际知，一周7天，即过7天或7天的整倍数后星期数回归到原来位置，若有余数，则向后推余数天。当然具体在做题目的时候可以根据题干的具体描述去细分：日期相近，直接去求过几天，除以循环数，分析余数;日期较远，可观察过几月或几年，利用过一个大月推3天(31÷7=4……3)，一个小月推2天(30÷7=4……2)，2月(28天不变，29天推1天)，平年推1天(365÷7=52……1)，闰年推2天(366÷7=52……2)的结论去分析题目。
二、一般步骤
通过定义分析可知，一般步骤为：确定时间跨度，求循环数，分析余数。
首先，确定时间跨度。一般情况下，根据所给两个日期，确定跨度长短。
其次，求循环数，分析余数。跨度小，则直接利用时间差求所过天数a，利用公式a÷7求循环数及余数;跨度大，则分析过了几个大月、小月、2月(分平闰年)、平年数或闰年数，结合已知结论，分析余数。
例1：已知2010年8月11日星期三，那么2010年8月26日是星期几?
A.四 B.三 C.五 D.一
【解析】分析题干可知，题干中涉及到两个日期跨度较小，则直接计算时间差，为26-11=15，则过了15天，具体循环数及余数为：15÷7=2……1，向后推一天，星期四，选择A项。
例2：已知2019年6月1日星期六，那么2019年12月6日是星期几?
A.一 B.三 C.五 D.日
【解析】分析题干可知，题干中涉及到两个日期跨度较大，过了3个大月(7月、8月、10月)，3个小月(6月、9月、11月)之后(到12月1...
在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测数学运算技巧：你会用“空瓶”换水吗?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
在公务员考试中，除了常见的计算问题、工程问题、行程问题、排列组合等题型外还有一些比较特殊的题型。这些题型的显著特点就是不会用方法的话会非常容易出错，但如果学习会解题的方法就非常的简单了。而今天就和大家来学习一下特殊题型中的一种---空瓶换水。
说到空瓶换水，相信很多同学都见过这种题型，但是在解题的时候会发现过程很繁琐，而且经常会做错，那这种题型应该如何的解呢?
例1：如果4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水，现有15个矿泉水空瓶，不交钱最多可以喝几瓶矿泉水?
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C。解析：在拿到这道题目的时候相信很多同学会下意识的在草稿纸上进行演算，一步一步的去进行换水。如果先用12个空瓶换3瓶矿泉水，然后再用6个空瓶去换，这样以此类推。但是实际上我们先把已知条件进行化简之后就会发现，这种题型是非常简单的。已知条件告诉我们，4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水，那么列式就是4空瓶=1瓶水=1空瓶+1份水，化简后得3空瓶=1份水，也就是说，我们相当于用3个空瓶子就可以换1份水，而现在有15个空瓶，所以我们能够换
瓶水，这道题我们直接选择C选项就可以了。
通过刚才这道例题，我们可以看到在计算空瓶换水问题的时候核心就是n个空瓶换1瓶水，那么也就是说n-1个空瓶可以换1份水，然后我们直接进行计算就可以了，接下来我们再通过一道题目来练习一下。
例2：某商店销售一种饮料，规定每4个空瓶可以换一瓶饮料，小王家有30个空饮料瓶，那么小王用现有的空瓶可以免费换多少瓶饮料呢?
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】C。解析：根据题目信息我们可以知道每4个空瓶可以换一瓶饮料，也就是说3个空瓶可以换一瓶饮料，接下来列式30÷3=10(瓶)，直接选择C选项就可以了。
通过上面几道例题的讲解，相信大家已经对如何用空瓶来换水有了一定的了解，是不是非常简单呀。各位同学，在后期的做题过程中如果遇到空瓶换水的题型，大家就可以根据题目信息，直接套用公式来解题就可以了，相信各位同学经过不断的练习和总结一定能够解决这部分题型。
可能性推理主要是对削弱型和加强型题目的考查，就需要我们扎实的学好这一部分的知识。大家在做到削弱型题目时候会发现，选项并不会仅仅设置一个可削弱项，那当多个选项均可削弱时，我们如何选出最能削弱的选项呢?这就需要我们对选项的削弱程度进行力度比较。小编总结为如下几点：
必然>可能
量大>量小
直接>间接
综...
在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测数学运算技巧：比例法解年龄问题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测数学运算技巧：比例法解年龄问题
年龄问题作为行测考试的常客，是很多同学的老大难问题，往往是一看就会，一做就错。究其原因，是没有把握到关键点，总是会掉进命题人设计的陷阱。今天就带着各位一起重新认识下年龄问题。
一、年龄问题的含义
年龄问题是一类针对多个人年龄关系及其复杂变化进行研究的问题。在整个解题过程中实际上只要我们牢牢把握住不论两人年龄间关系变化如何复杂，两人的年龄差值永远不会变这个关键点，就会有一种“拨开云雾见青天”的感觉。
二、比例法助你巧解年龄问题
【例题1】父亲今年44岁，儿子今年16岁，当父亲年龄是儿子年龄8倍时，父子的年龄之和是多少岁?
A.36 B.54 C.99 D.102
【解析】答案：A。二者年龄差值始终不变为44-16=28，当父亲年龄为儿子年龄8倍时二者年龄比可表示为8:1，此时二者年龄相差8-1=7份，对应28岁，则1份对应4岁，此时两者年龄之和为8+1=9份，故所求为36岁，选择A项。
【例题2】今年小花年龄的3倍与小红年龄的5倍相等，10年后小花的年龄的4倍与小红年龄的5倍相等。小花今年的年龄是多少岁?
A.6 B.8 C.10 D.12
【解析】答案：C。根据题意：今年小花与小红的年龄之比为5:3，10年后小花与小红的年龄之比为5:4，由于整个过程中年龄差值不变，故可依据此将差量统一成2份，则10年后小花与小红的年龄之比为10:8，故10份-5份=5份对应10岁，1份对应2岁，而小花今年年龄为5份，故对应10岁，选择C项。
【例题3】2013年时母亲年龄是女儿年龄的4倍，40年后母亲年龄是女儿年龄的1.5倍。问当母亲年龄是女儿年龄2倍时是公元多少年?
A.2021 B.2022 C.2026 D.2029
【解析】答案：D。2013年母女二人年龄之比为4:1，40年后母女二人年龄之比为3:2。由于整个过程中二人年龄差值不变，故可依据此将差量统一成3份，则40年后母女二人年龄之比为9:6。故9份-4份=5份对应40岁，1份对应8年。而所求母亲年龄是女儿年龄2倍时在统一比例后母女年龄之比应为6:3，此时母亲年龄在2013年的基础上多了2份，即过了16年，应为2013+16=2029年，选择D项。
本文中给出的例题均为比较典型的题目，各位同学唯有在学习之余多去思考，多去练习，方能熟练掌握。总的来说，年龄问题就在于年龄差值永不变，灵活的运用所学方法，就能掌握。
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行测数学运算技巧：如何快速解决错位重排
排列组合问题是行测数量关系考试中的一大难点，但也是和竞争者拉开差距的模块，不能轻易放弃。只要掌握一定的方法技巧都可以达到事半功倍的结果。接下来小编专家对排列组合之经典问题错位重排进行详细介绍。
错位重排是伯努利和欧拉在错装信封时发现的，因此又称伯努利-欧拉装错信封问题。作为公务员考试行测试卷中比较难理解的复杂数学模型，我们只需要会认题，会利用公式解答即可。
第一：什么是错位重排问题?
错位重排是指把n个元素的位置重新排列，使每个元素都不在原来位置上的排列问题。用一句话简单描述就是元素和位置的对应关系要重新排列且不能恢复原本的位置关系。
第二：如何快速解决错位重排的问题?
【例】：编号是1、2的2封信，装入编号为1、2的2个信封，要求每封信和信封的编号不同应该有多少种方法?
【解析】
由于信封数目比较少，我们可以写出具体装法，1-2,2-1共一种
【例】：编号是1、2、3的3封信，装入编号为1、2、3的3个信封，要求每封信和信封的编号不同应该有多少种方法?
【解析】
由于信封数目比较少，我们可以一一罗列相应的装法:
1-2,2-3,3-1或1-3,2-1,3-2,共两种。
【例】：四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜，问共有几种不同的尝法?
【解析】
第一步判断题型：根据“四位厨师不能尝试自己的菜”得出：菜相当于是信，厨师相当于是信封，信不能放到自己的信封里，很明显符合错位重排题型的特征。
第二步计算结果：带公式则D4=(4-1)(D2+D1)=9。所以有9种尝法。
【例】：四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每人去品尝一道菜，只有一人尝到自己的菜，其余三人都没有尝到自己做的那道菜，问共有几种不同的尝法?
【解析】
第一步：挑出只尝到自己菜的认，应该是4人中选一人，则有4种结果。
第二步：算出其余三人都没有尝到自己做的那道菜的方法数，首先符合3个元素的错位重排，则可以直接得出应该是2种结果。
最终总的方法数是，4乘以2等于8种结果。
总而言之，对于错位重排的问题考生只需要先认题，再利用公式直接解答即可。而且不管题干话题怎么改变，只要是3个元素的错位重排那么一定是2种结果，只要是4个元素的错位重排那么一定是9种结果，答案的该固定性可以实现快速解题的功效。
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行测数学运算技巧：利润问题
利润问题作为与我们实际生活息息相关的一类问题，同样也是行测中的高频考点。从整体的难度来看，利润问题难度其实并不大，只要掌握好方法就能够帮助我们更快地解题。
一、利润问题基本公式
利润=售价-成本;利润率=(利润÷成本)×100%;售价=成本×(1+利润率);打折率=现价÷原价
二、利润问题中的考点
1、利用方程法求解利润问题
例：某包子店的包子每个卖0.5元，包子的制作成本为0.35元。今早，当包子店的包
子 卖剩20个时，包子店已经获利17元。则包子店今早共制作了( )个包子。
A.150 B.160 C.180 D.200
【解析】分析完这道题之后，已知的信息为每个包子的售价、成本分别为0.5元、0.35元，则每个包子的售出的利润为0.15元，制作的包子数等于已售的包子数加剩的20个包子，不妨设已售的包子数为X。所以已售的包子所赚的钱为0.15X，剩下的20个包子的成本为20×0.35=7(元)。因此，0.15X-7=17，解的X=160。总的制作包子数就为160+20=180
2、利用特值法求解利润问题
例：某水果店销售一批水果，按原价出售，利润率为25%。后来按原价的九折销售，结
果每天的销量比降价前增加了1.5倍。则打折后每天销售这批水果的利润比打折前增加了( )?
A.15% B.20% C.25% D.30%
【解析】分析题干后可以知道，题干只给出了相对的一种数据关系，并未给出实际的数值。所以我们可以不妨设水果成本为100，原来销售的数量为1。所以，原售价为100×(1+25%)=125，利润为25，总的利润值为25×1=25。折后价为125×0.9=112.5，折后利润为12.5，折后销售量为1×(1+1.5)=2.5，总的折后利润为12.5×2.5=31.25。因此，打折后每天销售利润比折前增加了(31.25-25)÷25=25%
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公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测数学运算技巧：比较构造法，用好多得分”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测数学运算技巧：比较构造法，用好多得分
国考行测考试中，数学运算这个专项对于大部分考生来说很“头疼”。由于考试时间紧，题量多，再加上数学运算题目有一定难度，数学运算题濒临被全部放弃的“险境”。数学运算题对考生来说，是挑战，但更是机遇。国考行测分差拉大到两三分已经是很大的差距了，数学运算做对两三道就是多拿两三分，其重要性不言而喻。若想在短时间内尽可能多地做对数学运算题，必须熟练掌握一些方法，其中之一就是比较构造法。下面为大家讲解相关知识。
一、知识铺垫
1、什么是比较构造法?
所谓比较构造法，即当对同一事物有两种或多种方案描述时，通过比较方案之间的异同构造等量或不等关系，进而快速解决问题的方法。
2、比较构造法的应用环境
比较构造法应用非常广泛，在一些工程问题，方程问题，简单计算问题中比较常见。
二、技巧详述
比较构造法相对抽象，难点之一是，对同一事物的不同方案描述要敏感;难点之二是，对不同方案的异同点要敏感。这里通过下面几个例子详细说明。
例题1.甲、乙两工程队的工作效率之比是2:1，现甲、乙两个工程队合作完成一项工作需要6天，如果将两队的工作效率均提高1倍，且乙队在途中休息了1天，问要保证工程在原来的时间内完成，甲队最多休息几天?( )
A.4天 B.3天 C.2天 D.1天
【解析】题中有描述，甲、乙两队采用第一种合作方案，6天完成了工作;甲、乙两队采用第二种提高效率且有休息的方案，同样6天完成。这就是同一事物两种不同方案描述。接下来我们只需比较两种方案的异同点即可。第二种方案是工作效率均提高1倍，如果甲乙均不休息的话，合作时间应该是3天，即甲乙均只要工作3天，可以都休息3天，而实际上甲只休息了1天，其他时间全部在工作，说明，乙可以休息比3天更多的天数，答案只能选A。
例题2.面包房购买了一包售价为15元每千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成浓度为20%的糖水12千克，然后将剩余的白糖全部加入后溶解，糖水浓度变为25%,问购买白糖花了多少元?
A.45 B.48 C.35 D.42
【解析】题中对溶解白糖这个事情有两种方案描述，第一种方案是用一部分糖和水配成了20%的糖水12千克;第二种方案是用同样的水和全部的糖配成了25%的糖水若干千克。这就是同一事物的两种方案描述。比较两种方案之间的异同点，发现25%糖水的质量一定会大于12千克，所以所有的糖一定会大于12×25%=3千克，所以，所有白糖的钱一定会大于15×3=45千克。所以只能选A。
例题3.将一堆苹果分给若干个人，若每人分5个则还剩7个苹果;若每人分7个苹果则还差5个苹果，问有多少苹果，有多少人?
【解析】这个题目是很明显的方程问题，用二元一次方程组可以解决，但是在这里，也可以用比较构造法快速解答。分苹果这件事，在题目中有两种方案描述。比较这两种方案的异同，发现第一种方案剩下...
出国留学网小编为大家提供行测数学运算技巧：代入排除法，一起来学习一下吧！大家可以先自己做做例题，然后再看解析！
代入排除法是指将选项的答案代入到题干当中进行符合性验证，不满足题干条件的或者推出矛盾的即可排除，直到得到正确答案。数学运算部分全部都是选择题，而代入排除法是应对选择题的有效方法。考生需要注意的是，代入排除并不是机械地从左到右一个一个尝试，它也是有一定技巧的。小编认为掌握了技巧，便可用最短的时间达到最高的正确率。
一、应用环境
代入排除法广泛运用于年龄问题、剩余问题、不定方程问题、多位数问题、复杂的行程问题等。
二、理论讲解
代入排除法包括两类，分别是：直接代入排除和选择性代入排除。
1.直接代入排除：根据题干要求按顺序代入。如果题目是求最大值或者最小值，求最大值就从最大的选项开始尝试，求最小值就从最小的选项开始尝试。如果题目不是求最大值或者最小值，大家可以选择从数值居中的选项开始代入，如果满足则得到答案，如果不满足，我们再根据代入项与正确答案之间的差距选择更大的或者更小的选项代入。
2.选择性代入排除：先根据奇偶性、整除性、尾数性、余数性等数的特性进行筛选，再使用代入排除。
三、例题精讲
1.某商品编号是一个三位数，现有五个三位数：126、918、574、320、694，其中每一个数与商品编号恰好都有一个数字在同一个数位上。这个商品编号是()。
A.162 B.924 C.530 D.328
【解析】选择B。此题直接采用代入排除法。A项，题干中给出的五个三位数中的个位数均不是2，排除A。C项，题干中给出的五个三位数中的十位数字均不是3，排除C。D项，题干要求每一个数与商品编号恰好都有一个数字在同一个数位上，在给出的的五个三位数中，320与D项328有两个数字相同，排除D。故选择B。
2.已知甲、乙两人共有260本书，其中甲的书有13%是专业书，乙的书有12.5%是专业书，问甲有多少本非专业书?
A.75 B.87 C.174 D.67
【解析】选择B。根据整除特性知，甲的书有13%是专业书，说明甲的非专业书占甲的1-13%=87%，所以甲的书是100的倍数，非专业书是87的倍数，排除A、D。乙的书有12.5%= 是专业书，所以乙的书是8的倍数。代入选项，如果甲的非专业书有174本，那么甲的书有200本，则乙有60本，不是8的倍数，与已知条件矛盾，故排除C。选择B。
3.有四个学生恰好一个比一个大一岁，他们的年龄相乘等于93024，问其中最大的年龄是多少岁?
A.16 B.18 C.19 D.20
【解析】选择C。利用尾数的性质可知，四个学生年龄的乘积是93024，尾数是4。因为5或0乘以任何数其个位数字均为5或0，所以四个学生的年龄尾数都不可能为0或者5。D项的尾数是0，排除D。代入A项，如果最大年龄是16岁，那么第二大的人是15岁，排除A。代入B项，如果最大年龄是18岁，那么最小年龄为15岁，排除B。选择C。
在公务员考试中经常会考到工程问题，小编为大家提供行测数学运算技巧：工程问题，一起来学习一下吧！希望大家都能顺利备考！
行测数学运算技巧：工程问题
工程问题是我们公务员考试的常见题型，常见的方法有方程法，特值法等。比如说已知时间求时间的题型，我们基本上都是用特值法去解决的，或者是设工作总量，或者是设效率值，在根据基本公式I=P×t去进行求解。小编接下来带大家看几个不一样的解法：
例1：手工制作一批元宵节花灯，甲、乙、丙三位师傅单独做，分别需要40小时、48小时、60小时完成。如果三位师傅共同制作4小时后，剩余任务由乙、丙一起完成，则乙在整个花灯制作过程中所投入的时间是：
A.24小时 B.25小时 C.26小时 D.28小时
【解析】A。根据题目知道乙和丙从头到尾一直在干活，且用时一样，所以这个题目可以看作是甲干了一部分，乙和丙共同完成了剩下的部分。因为甲40h的量=丙60h的量，所以甲干了4h相当于干了丙6h的量，那么这个工程剩余的部分相当于丙54h的量，而这部分由乙和丙共同完成。完成相同的工作量，乙和丙时间比为48：60=4：5，所以工作量一定时，效率之比为5：4。因为乙和丙所用时间一样，所以完成的工作量比值也为5：4，9份对应丙54h的工作量，所以5份对应丙30h的工作量，而这份工作量乙只需要24h完成。所以答案选A。
总结：其实上述题目没用到以前常用的特值法去求解，主要用的是比例法，把时间当作工作总量去分配，这样做会更快捷有效。
例2：一批商品，师傅制作的效率是徒弟的2.5倍，若师徒二人合作加工需要4天完成。现在徒弟单独加工，工作6天后，由于技术不断熟练，工作效率提高了1/2，剩下的商品师徒合作加工还需要多少天?
A.2 B.3 C.4 D.5
【解析】A。师傅和徒弟的效率是5：2的关系，工作量一定时，时间比为2：5，也即师傅2天的工作量相当于徒弟5天的工作量。徒弟干了6天，相当于徒弟干了1天，并且师傅干了2天的工作量。又因为师傅和他徒弟共同干4天才能干完工作，所以剩余的工作需要徒弟干三天，并且师傅干两天。接下来徒弟工作效率提高1/2，所以效率前后比为2：3，时间比值3：2，所以原来徒弟三天工作量，现在只需要两天就干完。故剩余的工作，师徒合作加工2天就可以完成。答案选A。
例3：一部门主管带领一名业务骨干和一名新员工加班完成一项紧急任务。业务骨干的工作效率最高，其3小时工作量相当于主管4小时的工作量，新员工工作效率最低，其4小时的工作量相当于主管3小时的工作量。此项紧急任务有三人共同加班8小时可完成，若交由业务骨干一人做，需要多少小时完成?
A.17.9 B.18.5 C.21.2 D.24.3
【解析】B。业务骨干和主管干相同的工作时间比为3：4，主管和新员工的时间之比也为3：4。所有工作需要三个人都完成8h，现在只需要把主管和新员工8h的工作量挪给骨干就可以，所以主管8h相当于骨干6h的工作量，新员工8h相当于骨干
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众所周知，行政职业能力测试是公务员考试中非常重要的一环，而数量关系又是行测中举足轻重的一部分，所以保证又快又准的完成数量关系的10道题，对我们在行测这一部分取胜至关重要。出国留学网公务员频道（www.liuxue86.com/gongwuyuan）根据题型将答题技巧和行测练习题整理如下，内容仍在持续更新中，欢迎随时关注！
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