出国留学网专题频道生物的多样性栏目,提供与生物的多样性相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。小编为大家提供2019年中考生物知识点:生物的多样性,一起来看看吧!
(1)尝试根据一定的特征对生物进行分类
①分类依据主要是生物的结构特征和生理特征
a.植物分类比较形态结构,被子植物中,花、果实、种子是重要依据。
b.动物分类比较形态结构、生理功能。
②分类单位
根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的基本单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。
分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相似程度越小,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特征越多亲缘关系越近;
(2)细菌和真菌
①细菌的形态结构
形态:球状、杆状、螺旋状
结构:单细胞,细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的有鞭毛和荚膜。
没有成形细胞核,
营养方式:异养。
生殖方式:细菌靠分裂进行生殖
②真菌:有单细胞的,也有多细胞的。每个细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,还有大型真菌蘑菇等。
营养方式:异养
细菌和真菌的区别:细菌个体微小,体内没有成形细胞核,分裂生殖;真菌既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核,孢子生殖。
(3)脊椎动物(如鱼类、鸟类、哺乳类等)的主要特征以及和人类生活的关系
①鱼类的主要特征:生活在水中;体表被有鳞片;用鳃呼吸;
②鸟类的主要特征:体表被覆羽毛。用肺呼吸;体温恒定;卵生。
③哺乳动物的主要特征:体表被毛;用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
(4)保护生物多样性的意义
①生物多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
②保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。控制污染物的排放是防止大气污染、改善空气质量的基本措施,植树造林是防止大气污染的有效措施。
③意义:保护了物种多样性、基因多样性、生态环境的多样性;有利于生态系统的稳定;为人类提供更多种类的生物资源和科研材料。
(1)概述生物进化的历程
①生物的进化的证据:化石是研究生物进化的主要证据。
②生物进化的历程
植物的进化:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物(先裸子植物后被子植物)
动物的进化:(脊椎动物):鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类
生物进化的总体趋势:由水生到陆生,由简单到复杂,有低等到高等。
(2)生物进化的观点
①动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。
②自然选...
11-29
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级上册生物《保护生物的多样性》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。
教学目标
知识与技能
1、 举例说生物多样性面临的威胁其原因。
2、 关注我国特有的珍稀动植物。
3、 说出保护生物多样性的主要措施。
过程与方法: 培养学生收集、整理和分析资料的能力。
情感态度价值观: 参与一种珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动,提高保护生物多样性的公民意识。
教学重难点
教学重点:生物多样性面临的威胁其原因。
教学难点:树立参与保护生物多样性的意识并能够落实在行动上
教学工具
教 具:1、收集关于生物种类减少和濒临灭绝的宣传片,以及珍稀动植物的图片。2、制作CAI课件。
教学过程
回顾导入:
师:通过上一节课的学习,我们了解到生物多样性面临的威胁及其原因。其实,在二十多年前我国的有识之士就意识到这个问题,并创作了大量的文艺作品来宣传保护意识,现在你们听到的就是当年感动无数中国人的《熊猫咪咪》,画面是我们的刘宏运同学制作的FLASH动画(我国的濒危动物和已灭绝的动物)。
生:(观看,思考,回忆上节课内容)
师:上节课我们提到的,造成生物灭绝速度猛然增快的原因,有哪四点呢?
生1:有人类的活动、生物的入侵。
师:那么活动具体指的是什么呢?
生1:像偷猎等等的。
师:就是乱捕乱杀的行为,也就是说当人类的利益与生物发生冲突时,往往是倾向于人类的利益。很好,那么,还有没有其他的方面呢?
生2:还有人类乱砍乱伐树木,破坏生态系统。
师:对,这是第三方面。还有吗?
生3:还有就是人类乱排放污水,污染环境。
师:那么综合以上这么多位同学的答案的,归结起来的4个方面就是:1、外来物种的入侵,也就是我们所说的生物入侵者;2、人们为了利益对生态系统掠夺式的开发利用;3、生物生存环境的改变和破坏;4、环境的污染。(屏幕显示)
新课学习:
一、保护生物多样性的措施
师:请同学们看着背投上的这个问题(思考:要保护生物的多样性,应该采取什么措施?),四人小组讨论一下,看看到底我们可以采取什么样的保护措施,去保护生物的多样性呢?
生:(积极地讨论)
师:刚才看到许多小组都讨论得相当积极,应该有很多不错的想法,现在就请同学们来说说,你们认为,保护生物的多样性可以采取哪些措施?
生4:我们小组的讨论意见是,我们的政府对那些恶意破坏环境,捕杀动物的人们要加大管治和惩罚力度,进行保护野生生物的宣传,在人们的观念中形成一个保护动物的思想,从而保护生物的多样性。
师:很好,也就是说,一方面是要政府加大力度去保护野生动物,另一方面就是要向人们做好...
11-29
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级上册生物《认识生物的多样性》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。
●教学目标
知识目标
1.列举生物多样性三个层次,概述它们之间的关系。
2.认识我国生物多样性的现状及其独特性。
3.说明保护多样性的重要意义。
能力目标
1.通过对课本资料分析,培养学生思考分析、归纳总结能力,学会收集和整理信息的方法。
2.培养学生在已有知识和生活经验的基础上获取新知识的能力、综合运用知识能力。
情感目标
1.通过本章学习,主要在同学心目中建立起生物(包括人)与环境相适应的辩证观点。
2.激发同学们保护生物栖息环境、保护生态系统的多样性的热情、渗透爱国主义教育。
●教学重点
1.生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。
2.基因多样性。
3.说明保护多样性的意义。
4.培养学生收集和整理信息的能力。
●教学难点
1.生物多样性的三个方面内容以及它们之间的关系。
2.基因多样性。
●教学方法
多媒体演示、引导启发、对比分析归纳等多种教学方法。
●教具准备
1.教师准备:
有关生物多样性三方面内容的多媒体片断或图片。
2.学生准备:
(1)复习已学过的植物、动物及微生物的种类。
(2)生物的性状是基因控制的内容收集。
(3)生态系统的概念及种类。
●课时安排
1课时
●教学过程
[创设问题情境,抓住重点,直接导课]
教师:请问“生物的多样性”这个词侧重于哪个字?
学生:“多”字。
教师:那自然界里的生物是怎样一个“多”法呢?有几个层次内容呢?“多”的意义何在呢?好,先请同学们看一段多媒体片断。请注意收集信息及时记录。
投放多媒体课件,有关内容如下:
画外音:“自然界存在着形形色色的生物。”画面中出现:游戈的鱼群、飞翔的海鸥、扑腾入水的企鹅、跳跃的猴群、飞跑的麋鹿、追逐的猎豹、悠然的丹顶鹤、开屏的蓝孔雀、快速旋转运动的草履虫、成片的森林(配有节奏较快的背景音乐随画面一幅幅闪过)
学生:积极思维,收集信息,及时记录。
教师:从刚才的片断中,你收集到多少种生物?liuxue86.com
学生:近十种。
(注意:可适当的增加播放次数)
教师:自然界里的生物远不止这些,到底有多少,请同学们看书P90页图表。
学生:分析图表。
[概述生物多样性三方面内容及我国生物多样性现状及独特性...
同学们复习《认识和保护生物的多样性》时要注意重难点:1.生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。 2.基因多样性。3.保护生物多样性的意义。更多有关2014中考生物的信息可登录出国留学网生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总 | ||
---|---|---|
语文:阅读 诗歌 名句 综合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 数学:填空 压轴 模拟 解题 |
英语:单选 阅读 易错 综合 |
作文标题: 生物的多样性
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《生物的多样性》,欢迎大家踊跃投稿。
生物的多样性这个词对于我来说是一个生词。刚看到这个词时,我觉得生物的多样性离我们很远,但实际上生物的多样性在我们的生活中无处不在,大熊猫、珙桐、扬子腭都是我国特有的动植物。中国还是地球上生物多样性最丰富的12个国家之一呢。可见生物多样性对于我们来说是多么重要。但是我们将面临一个迫在眉睫的问题,保护生物的多样性。生物多样性是地球最显著的特点之一,是人类社会赖以生存和发展的基础但是生物多样性在全球的分布是不均的。有的生物只分布在某一地区,如白鲸只分布在长江干流和出海口;喙头蜥只分布在新西兰及附近一些岛屿,企鹅分布在南极洲附近,少数可延伸到非洲和南美洲南部;我国特产的金丝猴只分布在川、陕、甘三省南部和湖北神农架的高山上;大熊猫仅分布于四川西北部、甘肃南部、陕西秦岭南麓,生活在2000M-3500M的针叶林、针阔混交林中。现在世界面临着人口、资源、环境、粮食、能源5大危机,这些危机的解决都与地球上的生物多样性有着密切关系。很多发达国家以其雄厚的经济实力和先进的科学技术除了开发本国资源外,还大肆掠夺发展中国家的资源;发展中国家由于人口膨胀和经济压力,缺乏对生物多样性保护的意识,造成许多生物多样性的丢失。大熊猫是我国的国宝,那憨态可拘的样子可谓是人见人爱。但是,大熊猫正在面临着濒临灭绝的危险。很多动物更是危在旦夕,甚至已经灭亡。维护生物的多样性是我们每一个人的责任,保护生物的多样性就是保护地球!
同学们复习《生物的多样性》时要注意重难点:1、生物的多样性三个层次之间的关系。2、理解基因的多样性。更多有关2014中考生物的信息可登录出国留学网生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总 | ||
---|---|---|
语文:阅读 诗歌 名句 综合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文<... |
同学们复习《生物的多样性及其保护》时要注意重难点: 1.生物分类的原因、依据、意义及等级单位 2.保护生物多样性的方法和措施 3.生物多样性面临的威胁及其原因 4.生物多样性的内涵及三个层次之间的关系。更多有关2014中考生物的信息可登录出国留学网生物频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014中考各科目复习资料汇总 | ||
---|---|---|
语文:阅读 诗歌 名句 综合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 |
为了让同学们对生物这一学科有更深入的理解,下面手抄报网(m.liuxue86.com/shouchaobao/ )小编精心为大家整理了有关于生物手抄报、生物手抄报内容及图片等详细资料,供大家来参考。
小编精心推荐
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
2014中考各科目复习资料汇总 | ||
---|---|---|
语文:阅读 诗歌 名句 综合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 数学:填空 压轴 模拟 解题 |
英语:单选 阅读 易错 综合 |
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
2014中考各科目复习资料汇总 | ||
---|---|---|
语文:阅读 诗歌 名句 综合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 数学:填空 压轴 模拟 解题 |
英语:单选 阅读 易错 综合 |
生物的多样性推荐访问