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北京市没有统一高考全国卷的原因是什么

07-26

 

  为什么北京市一直都是使用的自命题考卷相信是很多家长及考生们的疑问,其实当初小编也感到特别困惑。所以今天小编给大家带来的就是北京市没有使用统一卷的问题原因,大家一起来看看吧!欢迎大家阅读本文,关注本站即可获取更多精彩资讯!

  北京不统一高考试卷是因为如果北京市采用统一的高考试卷,将不利于人才的选拔,进而影响高考改革的进程。长期以来,北京市的基础教育和高等教育都是全国的排头兵,是全国学习效仿的榜样,也是实行高考改革最早的地区之一。

  北京为什么不统一高考卷

  现有的高等教育体系和制度机制,不足以达到让北京市实行全国统一高考试卷的条件。

  当前,体制内和体制外的观念依然比较浓厚,北京市原住民的优越感依然很强,而且这种优越感显露在高考和高等教育之中尤其明显。

  所以,这也是为什么有了北漂一族的称呼,他们蜗居十几年,却没有能够在北京站稳脚跟,无法在北京取得户口,更别要想着拥有在北京参加高考的资格。

  这到底是为什么呢?实际上就是体制内和体制外的原因在作怪,圈内的人在他们心中有一道人心铸成的壁垒,他们想方设法维持他们的优势,一旦这种优势被打破,他们就会不惜一切代价来阻止。

  而体制外的圈外人,他们却想着天上掉馅饼,幻想着有一天也进入体制内,但却未能实现,也不可能最终实现。

  就像我们目前在体制内高校工作的人来说,学校里面的各种关系十分复杂,师生关系、亲戚关系等等,所以在学校里工作的人,尤其是在大学里工作的人,往往缺少锐气。

  因为在大学里,如果你没有超人的能力,或者很显著的成就,你是不敢过于高调,更不敢得罪人的,因为你不晓得与你打交道的人,他有可能是某某某的学生,也许你的一个不经意,将会对你的未来造成不小的损失。

  由此及彼,我们可以得出,在现有的高等教育体系和制度机制下,不足以达到让北京市实行全国统一高考试卷的条件。

  北京高考优势

  本地政策倾斜。从历年高考情况来看,北京高考相对比较容易主要体现在985录取率、一本率、本科率都高于其他省份。究其主要原因就是政策倾斜、本地保护,就拿清华、北大这些名牌院校来说,在北京地区招生的录取比率确实要比外省的录取比率高,因此在大家看来,北京考生更容易考清华、北大。俗话说,肥水不流外人田。其实,各省市及地区针对省内考生都有政策倾斜,只是北京市聚集的知名高校最多,北京考生优势更明显。

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高职单招录取的学生与统一高考录取的学生有什么区别

 

  单招招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,那么单招录取的学生和高考录取的学生有什么区别吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“高职单招录取的学生与统一高考录取的学生有什么区别”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  高职单招录取的学生与统一高考录取的学生有什么区别

  目前,高职院校录取学生主要有三种形式,分别是高职单招、对口升学考试和统一高考。这三种录取形式都是普通高校招生的形式。通过高职单招录取的学生,在学籍管理以及毕业、就业等方面,与通过对口升学、统一高考录取的学生享受同等待遇。

  拓展阅读:高职单招怎样组织考试

  答:高职单招考试由招生院校单独命题、单独组织考试,按照“文化素质+职业技能”方式分考生类别组织进行。总体要求如下:

  文化素质测试

按普高类、中职类考生分别组织进行。其中,对于应届普高类考生,原则上直接使用普通高中学业水平合格性考试成绩;中职类考生,由招生院校依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等基础科目知识等有关内容单独组织闭卷考试;往届普高类考生和同等学力考生,由招生院校参照中职类考生测试方式组织文化素质测试;退役军人、农民工等社会人员考生根据国家高职扩招有关规定免于文化素质测试。

  职业技能测试

分面试和非面试两部分测试组成,两部分测试的成绩之和为职业技能测试总成绩。其中,采取笔试、机试或实践操作等客观方式考察考生职业技能(职业适应性)部分所占分值的比重不低于职业技能测试总成绩的80%;采取面试等主观方式考察考生综合素质及基本情况的分值比重不高于职业技能测试成绩的20%。具体测试按考生类别分别进行,中职类考生,按照对口升学有关要求结合招生院校及专业特色,组织对职业技能情况进行考察,有条件的院校或相关专业将进行实践操作测试;普高类考生和同等学力考生,主要对学生的信息技术、通用技术及有关基础知识内容等进行考察;退役军人、农民工等社会人员考生由招生院校组织进行职业技能考察或职业适应性考察。

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2018重庆高考报名250473人 18.2万余人参加统一高考

 

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  2018重庆高考报名250473人 18.2万余人参加统一高考

  近日,重庆市教委召开2018年普通高考招生考试新闻宣传工作会。今年,全市普通高考报名250473人,参加统一高考182651人(文科72752人、理科109899人)。全市共设考区39个、考点98个、考场6152个。同时,今年还将增设视频监考员,考生入场时,将使用金属探测仪在视频监控下进行检查。

  根据教育部最新通知,除按规定应向社会公开公示的考生信息外,各地只能将考生的报名信息、高考成绩、名次以及录取信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。各级各类学校及其工作人员不得公布、提供考生成绩、名次等信息。

  今年普通文理类录取顺序

  2018年,重庆市普通文理类志愿批次结构共安排了本科提前批、本科第一批、本科第二批、高职专科提前批、高职专科批等批次。此外,还设置了贫困定向、自主招生、高水平艺术团(艺术特长生)、高水平运动队等志愿。在实际录取过程中,按以下录取顺序进行:

  1.本科提前批(含本批自主招生、高水平艺术团、高水平运动队)

  2.国家贫困地区定向招生(国家专项计划)

  3.本科第一批(含本批自主招生、高水平艺术团、高水平运动队)

  4.市属本科一批高校农村学生招生(地方专项计划)

  5.本科第一批预科

  6.本科第二批(含本批高水平运动队)

  7.本科第二批预科

  8.高职专科提前批(高职专科层次的公安、航海、士官生、经批准同意单独面试的空乘、空保等有特殊要求的院校计划)

  9.高职专科批

  10.高职专科预科

  自主招生包含高校自主选拔录取招生、高校农村学生单独招生(高校专项计划)和试点学院招生。自主招生、高水平艺术团、高水平运动队投档在相应批次普通类计划投档前依次进行。

  此外,按照相关规定:在录取过程中所有批次未完成招生计划的学校,按规定时间通过网上进行二次征集志愿。在渝招生本科层次不进行补录,市属高校高职专科层次原则上在新生报到后,未完成招生计划的可提出补录申请,经录取领导小组批准后方可进行补录。

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2017高考全国统一高考大纲内容介绍及征订办法

 

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  2017高考全国统一高考大纲内容介绍及征订办法

  由教育部考试中心组织编写的2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲和考试说明,将于2016年底出版。考试大纲是2017年参加高考的考生复习备考的依据。大纲分文科和理科两种。现将有关内容介绍如下:

  一、序号、名称与内容

  1、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科) 》

  2、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科) 》

  序号为1的“文科考试大纲”含语文、汉语文、数学(文)、英语、政治、历史、地理七科;序号为2的“理科考试大纲”含语文、汉语文、数学(理)、英语、物理、化学、生物七科。上述两本考试大纲既是2017高考命题的依据,也是2017年参加高考的考生复习备考的依据。

  3、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科) 》

  4、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》

  序号为3、4的两本“2017年考试大纲的说明”是“2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套用书。序号为3的文科考试大纲的说明含语文、汉语文、数学(文)、英语、文科综合五科;序号为4的理科考试大纲的说明含语文、汉语文、数学(理)、英语、理科综合五科。

  5、《高考文科试题分析(语文、数学、英语分册)(2017年版)》

  6、《高考文科试题分析(文科综合分册)(2017年版) 》

  7、《高考理科试题分析(语文、数学、英语分册)(2017年版)》

  8、《高考理科试题分析(理科综合分册)(2017年版)》

  鉴于2017年版试题分析含有三套试题(较往年增加一套试题),篇幅增加,为方便考生使用,故将文、理科试题分析各编为两本(文科试题分析为序号5和序号6,理科试题分析为序号7和序号8)。

  序号为5的文科试题分析含语文、数学(文)、英语三科,序号为6的文科试题分析含政治、历史、地理、文科综合四科;序号为7的理科试题分析含语文、数学(理)、英语三科,序号为8的理科试题分析含物理、化学、生物、理科综合四科。以上四本“高考试题分析”,由教育部考试中心组织各科命题专家对2016年各科高考试题,分命题意图、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析,并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求,还对考生复习提出了建议。

  9、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语) 》

  10、《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(俄语)》

  序号为9、10的日语、俄语两本考试大纲及说明根据教育部有关文件精神以及2016年考后各方面反馈的意见,由教育部考试中心组织两科命题专家进行了修订。这两本考试大纲还附有最近几年高考试题分析,由教育部考试中心组织各科命题专家分命题意图、解题思路、失误防范等几个层次对高考试题进行了分析,并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求,还对考生复习提出了建议。它们既是2017年全国高考命题的依据,也是考前复习必不可少的工具书。

  普通高等学校招生...

2021湖南高考采用全国卷 语、数、外3科为统一高考科目

 

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  2021湖南高考采用全国卷 语、数、外3科为统一高考科目

  全国卷

  语文、数学、外语3个科目为统一高考科目,使用全国统一高考命题试卷。统一高考的时间将由现在的2天缩短为1天半。

  2018级、2021年

  湖南省高考改革将于2018年启动,到2021年改革全面实施。也就是说,高考改革自2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  文理不分科

  根据高考改革方案,改革后的高考科目,除了语数外,考生可以在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科,这将意味着实行了40多年的“文理分科”将被终结。

  “3+3”模式

  从2021年起,湖南高考实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩。考生根据自身兴趣特长及拟报考高校有关要求,在6个等级性考试科目中自主选择3个科目的成绩计入总成绩。

  英语考两次

  统一高考科目中,外语科目将为考生提供两次考试机会,考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

  两依据一参考湖南高考改革将构建基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制。

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高考改革:北京将调整统一高考科目 规范和减少加分项

 

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  高考改革:北京将调整统一高考科目 规范和减少加分项

  北京将不断规范招生项目。据北京市教委介绍,未来将调整统一高考科目,改革考试内容与形式,完善高校招生选拔机制,减少和规范招生加分项目。

  考试招生制度,是中国基本教育制度,是人才培养的枢纽环节,关系到国家发展大计,关系每个家庭的切身利益,关系亿万青少年学生前途命运。《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016—2020年)》(以下简称《规划》)指出,到2020年基本建立符合首都实际的现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

  义务教育阶段,北京将坚持“免试就近入学”。市教委相关负责人介绍,将积极推行学区制和九年一贯对口招生,完善优质高中招生名额统筹分配办法,推动实现每所初中校学生升入优质高中的机会基本均等。

  北京将调整中考科目和分值,改革考试内容与形式,加大招生政策向高中资源比较短缺的区域和一般初中倾斜。实施高中学业水平考试,完善综合素质评价办法,探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

  针对高考改革,北京市教委负责人介绍,将调整统一高考科目,改革考试内容与形式,改进招生计划分配方式,扩大本科农村专项招生计划,稳步调整高考录取批次,不断完善高校招生选拔机制,减少和规范招生加分项目。

  此外,将加快推进高职分类考试,逐步提高通过分类考试录取考生占高职院校招生的比例;探索职业院校招收初中毕业生改革试验;推进成人高考改革试点。

  中学课程也会逐步改革。该负责人表示,北京将加快完善中学课程计划,改革教学内容,丰富教学形式和方法,逐步推广走班制。加强中学生学业规划指导,增强学生自主选择考试科目和升学目标的能力。

  “将完善配套措施。”据介绍,北京将及时制定完善全市初中和高中学业水平考试、学生综合素质评价、高等职业教育分类考试、普通高等学校考试招生、来京务工人员随迁子女在京接受义务教育后升学等方面的具体实施办法和年度工作方案,给考生和社会明确、稳定的预期。

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高考改革信息汇...

四川高考改革:2021年高职考试招生与统一高考相对分开

 

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  四川高考改革:2021年高职考试招生与统一高考相对分开

  经四川省政府第98次常务会议审议通过,并报教育部备案,4月18日,省政府印发《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)。从2018年秋季新入学的高一年级开始,实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革,2021年按高考综合改革方案进行录取。

  《方案》提出,围绕国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出的主要任务,四川按照“先专项改革、探索试点,再综合改革、全面推进”的原则,循序渐进,分步实施,到2021年形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

  为实现这一目标,四川将分两步走:

  第一步从2016年至2017年:逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模,逐步扩大“文化素质+职业技能”考试的试点专业。2016年起,普通高考开始分步使用全国统一命题试卷,并恢复外语听力考试;2017年起,普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。逐步推进招生录取机制改革。

  第二步从2018年至2021年:从2018年秋季新入学的高一年级开始,实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革,2021年按高考综合改革方案进行录取,初步形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。2021年起,高职院校入学考试调整至每年春季进行,并全面推行“文化素质+职业技能”评价方式。

  《方案》提出了深化考试招生制度改革的主要任务,即实施高校统一考试招生综合改革,深化高职院校考试招生改革,进一步完善招生录取政策和办法,建立健全考试招生监督管理机制。

  2021年高考统考科目为语数外,不分文理科

  4月18日,备受关注的《四川省深化考试招生制度改革实施方案》出台。从2021年开始,高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目+3门选考科目),参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面),择优录取。高职院校入学考试调整至每年春季进行,并全面推行“文化素质+职业技能”评价方式。

  《方案》明确,四川将建立基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制,打破唯分数论,增加学生选择权,促进学生全面而有个性地发展。适时制定出台四川高考综合改革实施方案。

  考生总成绩=统一高考的语数外3科成绩+学业水平考试3个选考科目成绩

  目前,四川统一高考考试科目有4门,分别是语文、数学、外语、文科综合/理科综合。

  《方案》提出,从2021年开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。

  考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。

  高中...

高考改革:2021年四川统一高考考试科目为语数外

 

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  高考改革:2021年四川统一高考考试科目为语数外

  4月19日,备受关注的《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)出台。从2021年开始,我省高考将实行“3+3”模式,即考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。其中,语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。

  这就意味着,从2018年秋季新入学的高一年级开始,我省将实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革,2021年按新高考方案进行招生录取。

  关键词1

  考试科目

  从2021年开始

  统一高考考试科目设置为语数外

  根据《方案》,从2021年开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。

  考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。

  高中学业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分,其分值和等级划分、计分办法在四川高考综合改革实施方案中作出具体规定。

  关键词2

  学业水平考试

  分散备考压力 减轻学习负担

  学业水平考试 每门课学完即考

  《方案》明确,普通高中学业水平考试和综合素质评价是高考改革的重要组成部分,学业水平考试成绩作为学生毕业和升学的重要依据,综合素质评价结果作为学生毕业和升学的重要参考。为确保考试成绩和评价结果可信可用,制定出台四川完善普通高中学业水平考试和综合素质评价的办法,从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。

  为引导学生认真学习每门课程,避免严重偏科,同时分散备考压力,减轻过重学习负担,《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围,每门课程学完即考。

  从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩,确保考试成绩真实可信。

  关键词3

  取消录取批次

  招生录取批次还要减少

  未来或将把本科合并为一个批次

  在录取政策方面,《方案》指出,高校招生录取将依据考生高考总成绩,参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面),择优录取。高校对考生高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法,将提前向社会公布。

  《方案》还提出,四川将逐步增加高校和学生的双向选择机会,减少高分考生落榜,全面推进和完善平行志愿...