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100天全职考研英语学习计划

07-09

   复习内容:
    第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。
    第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。
    第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。
    时间安排:
    新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。
    大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。
    朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。
    新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。
    历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
    王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好。

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2011年英语:一个菜鸟的考研英语学习见解

08-01

标签: 高考

 2011年08月01日 04时36分,《2011年英语:一个菜鸟的考研英语学习见解》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

我04年毕业,参加06考研,复习时间不长也不短,4个月多一点吧。工科北京,英语67。呵呵,丝毫没有炫耀的意思,只是想说说自己的一点心得。先说说我的基本情况吧,02年过了四级之后再没碰过英语书,到05年9月复习背靠,整整4年没学过英语了。刚开始复习的时候,不知道怎么办,也没有什么复习资料,只一本胡敏的什么词汇书(好像是精记巧练,反正主要是动词的那本,不是做广告哦)。由于时间短,本科时候也不爱学习,底子实在太差,一开始也没进入状态(武汉的夏天太热,9月份晚上还睡不着觉),9月4-25号,上午8-11点单词,下午12-20点高等数学、线代的课本(灯哥的书都没开始看,呵呵),记得英语是50个单元左右,保持每天2-3个单元的速度。这个时间段差不多应该把单词过一遍了,当然记住的没多少。中途休息了几天(本人天性爱玩,呵呵),10.2号开始,要开始复习政治和专业课了,英语的时间我没动,继续保持一上午的时间背单词,这时候我发现那本词汇书有很大的缺点,只有词义,没有用法,正好发现了同学用的星火的贯通英语30篇,很感兴趣,索性买了套正版的来。从此,一直到考前的1.11号,我一直不间断的背30篇里面的单词,收获颇丰。大概背了3遍,速度大概是每天6面的词汇,当然,第三遍的速度稍稍快了点,因为没时间马上要考试了:)一直到11月底,我没做过什么模拟题,整天就是背单词,每天最少3个小时。到了12月份,着急了,没做过模拟题,心里没底呀,看到老毕的题挺火,买了来做,靠,第一套题使我狂受打击,做了之后没敢估计自己能得多少分,现在想来能得30-40不错了,更激发了我背单词的热情,所以每天上午的主要时间还是用来背单词了,哈哈,说是一上午其实已经缩水到2个小时左右了,(冬天冷,早上睡到9点去了,一般我是以华科上午第二节课下课作为自己一天学习的开始。主要是因为太早了我起不来,抢不到一天没课的教室,而早上第二节下课是个绝好的机会:) ) 这个时候要适当而且必须训练自己做题的能力,买来历年真题,模拟试题,训练做题的语感,没有可以安排时间去做,但是每天我大概作2个完型,6篇阅读,1个新题型,这些时间都是在背单词累了,做数学累了不想看书的时候做的。这很有好处,当累了,做做题,如果结果差,可以激发自己学习的热情,如果好点,也可以调节调解心情,呵呵。说实话,直到考前,我对英语还是很没信心,一起复习的同学很少像我这样一直背单词,但是我坚信付出必有回报(事实证明的确如此)。由于是往届,我只能在中南民大参加考试。1月14日,中午下着绵绵细雨,一个字,冷!躲在10号楼的一楼大厅,简直是瑟瑟发抖。NND,想想还是在华科考比较好,同学多,而且还有空调!试卷发下来,好厚。。迅速扫了一眼作文,心里没底。。。这时候也管不了那么多了,按部就班的做下来就是了。我一开始就没指望翻译和作文,我压根儿就没练过。重点放在阅读上了,还好,阅读做的比较顺利,极少有模棱两可的,(最后应该是错了3个吧,没标准答案,我也说不准。)一看时间,剩一个小时多一点点了,慌神了。当即决定放弃翻译,开始写作文,这没什么好说的,保证题目要求、单词拼写和字数,不犯低级错误,至于写的精彩与否,管不了许多了,呵呵。作文写完只剩15分钟,大体看了一眼翻译,靠,文章好长,决定断章取义,所以智者那个单词我全用他代替了,呵呵。交卷铃声响起,我还有一个翻译没做。。。。然后就是看晚上面各种版本的答案,对了新浪的,都说北京月卷...

英语:顾风雨兼程—考研英语学习

08-01

标签: 高考

 2011年08月01日 04时28分,《英语:顾风雨兼程—考研英语学习》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

常回忆起考研的那段日子,过得紧张、充实,同时对自己是一种考验。那对人是一种艰苦的升华,从各方面获益,虽然要付出相当的努力,我就将我的感受写出来。我的考研生活在别人的眼中可以用自讨苦吃来形容,可能很多人都不能理解我的想法做法,但是我始终相信那句话“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。” 我是在毕业后开始的考研。找地方住,找自习室,选择导师这些问题还都是次要的。我遇到的最大的困难是来自英语。
熟能生巧——关于词汇
英语我基础一直不是很好,开始我真的是一筹莫展。可是万事“无他,唯有多练,熟方能生巧”。于是,我捧起厚厚的英语词汇书,硬着头皮一篇篇咀嚼。看了一遍之后,那些英语单词似乎总装不到我的脑子里面。但是随着日积月累,量变终于积累发生了一些质的变化,在做阅读中那些先前看过的单词,终于都有了一些亲切感,虽然许多有些模糊,可是印象还是有一些,这一点点的进步,对我来说就已是极大的鼓励了。
我买了英语考试大纲,把上面的词汇看了一遍,把不熟悉的词汇词组挑出来抄在一个小本上,挑完后大纲就不用在翻了,只看这个小本上的词汇就可以了。久而久之,从其中,我也总结了一些办法,现在对于词汇我已不愿意投入过多的时间,而是见缝插针,比如学其他科目累了,翻翻这个小册子,或者睡觉前翻翻。毕竟记单词是要在文章中记忆比较牢,单纯的记一个词效果不大。对于单词我觉得如果只失一味的死记硬背,效果似乎不是很好,而采用浏览的方式,多看几遍,好像更有利于加强记忆。并且如果单词没有阅读的巩固,只是抱着词汇书背,作用只是事倍功半,浪费力气。词汇的学习目的是为了帮助阅读进行的通常,如果反过来,那就本末倒置了,用哲学上的话来说就是割裂了单词和阅读之间的联系,是形而上学的方法。在阅读中记忆单词的意思和用法,然后再通过看单词巩固其意思,这样的学习效果是很好的。
对于词汇书,我觉得,只要不是太厚或太薄就行,太厚了费时间,太薄了却起不到作用。单词书市面上太多了,随便哪本符合上述条件的都行。
巧能生花——重点之重的阅读
当我的许多朋友悠闲自得的体味着生活的时候,我却抱着考研书本狂啃。所有的一切,所有的坚持,只因为心中有个梦在狂热地燃烧,对生活的目标的追求,我不喜欢一眼就能看到底的生活,我希望考上研究生继续深造,
阅读很难提高,这方面我也是付出了很大的心血。单词的积累给我扫除了许多的障碍,可是对语言的感觉我还是很欠缺的。为此我也买了许多的辅导书,有几本我觉得还是不错的,比如《石春祯220篇》《王长喜280篇》。我每天坚持做8篇短文,做完以后仔细核对,不懂的段落反复研究,并和考研的战友们相互探讨。这样也能够了解到我和别人的差距,大家相互交换意见,的、思想碰撞到一起就会产生火花。我很感激我的同盟好友,他们给了很大的帮助,他们给我介绍了许多复习方法,这些对我的提高真的帮助很大。以下的这些感受就是在他们的帮助下,我一步步体会到的。读文章时,不看文章先看题,尤其是题干要看懂,四个选项如果短就扫一眼,如果长就跳过去。把题干看好,带着四个问题去看文章,一是与问题相对应的句子,是不是出现了;第二,这篇文章的精神是什么?作者的意图是什么?作者想表达什么意思?中心句在哪 ?其中第二点是很重要的,你一定要明白作者的观点和立场,这样你的答案才不会出现全军淹没的悲惨结果。抓住以上二点,一旦发现与问题相关的句子或者段落,再多扫几眼,甚至停下来仔细地研究一下,...