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高中教师资格考试面试数学试讲真题

 

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高中数学

事件的关系与运算

  一、教学目标

  知识与技能:通过自主探究活动,认识事件之间的关系并掌握表示方式。

  过程与方法:通过讨论交流,使独立思考能力与合作精神得到和谐发展。情感态度与价值观:培养良好的学习习惯,激发学习数学的兴趣。

  二、教学重难点

  重点:互斥事件和对立事件的概念。

  难点:互斥事件与对立事件的区别和联系。

  三、教学过程

  (一)导入新课

  【教师活动】通过情境导入方式进行导入,创设情境学生掷骰子,提出问题:在掷骰子试验中,可能出现的事件有哪些?根据学生的回答进行评价。<...