出国留学网鸡蛋撞地球

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有趣的鸡蛋撞地球实验

 

  篇一:有趣的鸡蛋撞地球实验

  今天,老师宣布学校要举行“鸡蛋撞地球”活动。同学们议论纷纷,“鸡蛋撞地球”是什么?

  老向我们解释了鸡蛋撞地球。

  原来,这次活动,是要我们每人制作一个降落伞,然后把一枚鸡蛋放在上面。活动开始时,将降落伞从4楼扔下来,谁的降落伞漂浮的时间越长,得分越高。

  回家后,我为第二天的活动开始做准备。

  首先,我剪了一大一小两块布,然后用针线把它们连接起来。虽然简陋,但我相信它会取得一个好成绩。

  第二天到了学校,我发现同学们的降落伞都是用塑料袋和小盒子做的,他们说这样的降落伞更好。我于是紧急又制作了一顶降落伞。我用的是平时带着的家乐福塑料袋以及我的药盒子,再问同学借来针线,一顶降落伞被我临时制作出来。

  比赛开始了,我看着一顶顶降落伞从空中飘落,我惊喜地发现我的降落伞直到很后面才降到地面。这时,我才发现天空中有一朵淡紫色的花朵,仔细一看是一顶降落伞。比起花朵,那降落伞一张一合的样子更像是一只水母。

  一分钟……两分钟……三分钟……

  所有人惊讶地发现,那降落伞过了整整7分钟才掉下来,真是奇迹!那降落伞的主人正是我们班的泡泡同学,大家欢呼着把她簇拥进了教室。

  今天真是快乐的一天。

  篇二:有趣的鸡蛋撞地球实验

  最近,学校举行“我让鸡蛋撞地球”主题活动。比赛规则是,以小组为单位,采取一切可行的措施,比如,给鸡蛋安上降落伞,或者用保护盒、报纸、绒布娃娃……让鸡蛋从四层楼高的地方平安落地,不受丝毫损坏者为胜。

  就这样,每到下课,同学们都围着自己的小组设计策略。比赛前一天,各小组的作品一一闪亮登场。可是比赛名额有限,六个小组只能选出两个代表我们班参赛,班里不得不举行一次选拔赛。二组的鸡蛋因为固定不牢而碎,五组的也因为报纸堵口太松而碎,六组的鸡蛋由于固定的石头太重导致挤碎盒子,塑料渣、鸡蛋皮四溅,四组干脆没有参加比赛。最后,一、三组胜出。一组的装置是先用胶带将鸡蛋层层缠住,然后再用5个塑料瓶子将缠好的鸡蛋固定在中间,塑料瓶子起到了很好的缓冲作用,鸡蛋平安落地。三组的装置是用四五层厚布把鸡蛋包住,然后在上面再安装个降落伞,效果也不错。为了取得更好成绩,同学们一涌而上,纷纷为一组和三组献计献策,完善设计方案。

  惊心动魄的正式比赛开始了!一组的英浩同学手拿作品出现在了四楼,同学们屏住呼吸,握紧拳头,默默地为他祈祷,紧张的心提到了嗓子眼。只见他一松手,同学们突然鸦雀无声,千万双眼睛随着鸡蛋的降落而移动,仿佛担心喊一声就会惊吓到睡梦中的鸡蛋,眨一下眼睛就会错过这精彩的一刻一样!“扑”一声,鸡蛋平安降落,全场顿时掌声雷动,欢呼声、呐喊声响成一片,我们赢了!随后,三组的作品也平安落地,没有丝毫损坏!

  我们赢了,这不仅仅是一组和三组的胜利,更是全班的胜利。只要团结协作,就没有闯不过的难关!

  篇三:有趣的鸡蛋撞地球实验

  “成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

  要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把平常没用的废品...

有关鸡蛋撞地球的作文

 

  篇一:有关鸡蛋撞地球的作文

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎的结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣,增强你的智慧和动手能力,这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘!

  我也是在前天的报纸上看到这个活动的,知道有很多人都积极参与,突然心血来潮:我为什么不能尝试一下呢?今天周末,做完了作业,我开始动起手来。

  我的设计方案是受2003年“机遇号”火星车登陆火星启发的。“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时,是用一个特殊的降落伞减速,在接触地面时,则已是由许多特殊材料的空心球包裹,良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就平稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大,将他们拼成一个三角锥体,然后把鸡蛋系在锥体的底部,雏形就出来了。先在房间试一下,从天花板放下来,没想到鸡蛋太重,本来底朝上的的装置,还没落地却变成了底朝下了。同时,还由于鸡蛋系得不紧,导致鸡蛋直接和地板相撞,结果可想而知。

  经过分析,我发现,只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球,就可以避免这种情况的发生了。于是,我的装置又变成了六面体,鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试,鸡蛋安然无恙,像睡在襁褓中的婴儿一般。

  “我成功了!”我高兴得跳了起来。

  看着兴奋的我,爸爸提醒说:“实际的高度要有四层楼高,鸡蛋下降速度更快,不一定撞不破。”

  我一下又冷静下来。是的,现在的高度还不到一层楼高,如何减缓装置的下降速度呢?对,还是“机遇号”的招法,降落伞,用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线,一试,还真管用,下降速度还真减少了许多。

  明天我一定要到教学楼的四楼,实际检验一下我的设计成果。至于结果如何,当然了,那是我另一篇日记的内容了。

  篇二:有关鸡蛋撞地球的作文

  今天,我要做一个“鸡蛋撞地球”的实验。我满怀信心地拿出蛋,小心翼翼地用纸包裹好,放进剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己经准备好的气球一个一个地吹进气再串在一起,绑在瓶子上。看看觉得还行,信心十足地拿上四楼。和妈妈说好,她在下面掐时间,“好!”我两手一松,鸡蛋和气球“嗖”地从我手中“溜”出去,颇像个顽皮的小孩子,旋转着“滑”下四楼。

  我赶忙一口气跑到楼下,看到妈妈失望的表情,我就知道试验没成功。但我还是情不自禁地问:“实验成功了吗?”“鸡蛋破了!”妈妈叹了口气,“这个方法不好。”“不会吧?那用了多长时间?”“哎呀!我忘记按停止了!”妈妈着急地说,“大概一秒钟没到吧!”“噢!”我点点头,“再做一次吧!”

  第一次实验以失败告终……第二次实验我有点失落,但我是不会气馁的!第二次实验开始了,我用厚厚的纸包裹出了厚厚的一层,摔在地上看看。嗯——还算结实,我再用两个气球,再弄一个稍厚一点的塑料袋串在上面。因为第一次实验后,爆了两个气球,我们只好用塑料袋代替了,以增加浮力。

  我一口气跑上四楼,心里想着鸡蛋别破,鸡蛋别破。为了实验,我只好扔下...

鸡蛋撞地球实验作文

 

  篇一:鸡蛋撞地球实验作文

  “鸡蛋撞地球”是学校科技节的活动之一,所以周一下午,老师要求我们每人做一个能挂只鸡蛋的降落伞,从五楼扔下去,而鸡蛋不碎。回到家,做好作业后,我迫不及待地打开书橱,查找制作降落伞的资料。

  根据找到的资料,我和外公拿出了一个垃圾袋、一个塑料杯子、两块海绵以及四根绳子。我们先用垃圾袋作伞面,接着,又用四根绳子分别绑住袋子的四个角,使袋子撑起来,然后,在绳子的另一端,固定好了杯子,最后,在杯子的底部放上了两块海绵,以减少鸡蛋落地时的振动。一个简易的降落伞终于做好了!我兴奋极了!把降落伞带到学校试飞,我把降落伞伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,鸡蛋摔了个稀巴烂。老师对我说:“你这样是不行的,因为它的本体就太重了,再加上伞面又小,所以降落伞肯定是“自由落体”的。”

  回到家,我又上网查了资料,最后决定用一次性桌布作伞面,用尼龙绳作伞绳,在绳子的下端固定了一个微波炉饭盒,饭盒内放置了一个塑料支架,使鸡蛋悬空,并用胶带将鸡蛋与支架粘住,一个巨大的降落伞做好了。第二天,我怀着忐忑不安的心情,将降落伞带到学校,拿到了五楼的窗边,开始试飞了,它像水母一样,在空中随风起舞,我的心也随之上下起伏,最后降落伞终于平安落地,鸡蛋安然无恙!我的心high到了极点!

  虽然我在比赛中没能进入决赛,但是我觉得制作降落伞是一件很有趣的事,有机会我还要做降落伞。

  篇二:鸡蛋撞地球实验作文

  在我校的科技节上,我参加了名为“鸡蛋撞地球”实验的比赛。

  你听了或许会觉得奇怪:“鸡蛋撞地球”不是自找死路吗?

  起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:“这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!”我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦!

  中午,我带着“装备”来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样……比赛时间到,老师走进教室宣布:“比赛开始!”我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。

  不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:“这事简单的很包在我身上。”我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。

  怎么回事?难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。

  这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。

  篇三:鸡蛋撞地球实验作文

  一个小小的鸡蛋,怎样才能让它从5楼上扔下去而不会碎呢?在我回家的路上,不断地想着这个问题,这是老师给我们布置的作业。

  到了家里,我在百度上查了一些有关的资料,在上面我看到了一个十分有用的资料,上面写着:压力越大,保护鸡蛋的能力就越强。于是,我就去试着做了几次,可是,实...

鸡蛋撞地球作文

 

  篇一:鸡蛋撞地球作文

  星期五,老师叫我们回家做一个实验:鸡蛋撞地球,要求鸡蛋从10——15米的高空掉下来而不破。

  走在回家的路上,我一直在想:鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢?我越想越觉得奇怪。回到家,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我都半信半疑。

  我们开始想办法了。第一个实验:用海绵把鸡蛋包起来,结果只听“啪”的一声,鸡蛋破了。开始第二个实验了,我先拿来大大果块的瓶子,再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里,然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢?不知道,这个“小伞兵”能不能安全降落呢?我请奶奶把降落伞拿到三楼,等一切准备妥当,我一声令下:“开始!”奶奶把手一松,只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开,小心翼翼地剥开海绵,我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间,我大叫起来:“成功了!成功了!”

  我急忙跑上楼,好奇地问妈妈,为什么第一次没成功呢?妈妈笑眯眯地告诉我:“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了,所以失败了。第二次我们利用空气的浮力,为鸡蛋做一顶降落伞,就是减小了鸡蛋落下来的冲击力,鸡蛋就不容易碎了。”

  没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢!

  篇二:鸡蛋撞地球作文

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,更需要你的手脑协调。

  今天下午大课间时,我们全校就组织了一次鸡蛋撞地球实验活动。我们全校每个班都选了两名参赛选手参加。

  大课间刚开始,我们每个班都欢天喜地,满怀喜悦的来到教学楼的后院准备观看精彩的活动表演。

  首先“上场”的是一年级的小朋友。他们信心十足地站在四楼拐角的一个窗台上,然后把自制的“降落伞”给慢慢地扔下去,刚落地,台下就响起了一片欢呼声和鼓掌声,仿佛得了冠军似的。

  激动人心的时刻到来了,终于轮到我们二年级了。我们班的李佳琪、温曾玲听到口号,就连忙拿起自制鸡蛋撞地球的支架,往四楼跑去。同学们都很激动,连连给她们鼓掌。到了四楼,李佳琪、温曾玲很从容的把制鸡蛋撞地球的支架给扔了下去,两个漂亮的模型在大家的欢呼声中慢慢的落下去了。

  后来,又有几位同学把自制鸡蛋撞地球的支架给扔下去,有的是用泡沫做成的一个“小房子”;有的是用三角架;还有的是用气球做成的“降落伞”……真是千奇百怪呀!我都看得有些目不暇接了,心想:回去我还要再做一次实验。

  快乐的时间总是短暂的,不知不觉中精彩的活动就结束了,我们大家只好依依不舍的回教室了。

  篇三:鸡蛋撞地球作文

  在我校的科技节上,我参加了名为“鸡蛋撞地球”实验的比赛。

  你听了或许会觉得奇怪:“鸡蛋撞地球”不是自找死路吗?

  起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:“这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!”我听...

鸡蛋撞地球

 

  1鸡蛋撞地球

  在我校的科技节上,我参加了名为“鸡蛋撞地球”实验的比赛。

  你听了或许会觉得奇怪:“鸡蛋撞地球”不是自找死路吗?

  起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:“这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!”我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦!

  中午,我带着“装备”来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样……比赛时间到,老师走进教室宣布:“比赛开始!”我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。

  不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:“这事简单的很包在我身上。”我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。

  怎么回事?难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。

  这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。

  2鸡蛋撞地球

  一个小小的鸡蛋,怎样才能让它从5楼上扔下去而不会碎呢?在我回家的路上,不断地想着这个问题,这是老师给我们布置的作业。

  到了家里,我在百度上查了一些有关的资料,在上面我看到了一个十分有用的资料,上面写着:压力越大,保护鸡蛋的能力就越强。于是,我就去试着做了几次,可是,实验都失败,可能是因为我对那句话不够理解吧。最后,我的同伴来了,我么你使用了一个办法:把塑料瓶剪掉一半,用橡皮泥把鸡蛋抱住,再往瓶子里倒点水,用胶布把口封住。最后,用泡沫在周围包上,这样就大功告成了!我们兴奋地跑上楼,把瓶子扔下去,我心里默默地想:上帝保佑,这是最后一个鸡蛋了,一定不要再次“牺牲”了!可能鸡蛋听懂了我的话,当我们下楼去查看的时候,惊奇地发现鸡蛋居然没碎!我们高兴地击掌祝贺。“雅婷,回家睡觉了!”我与同伴告别,回到家,美美地睡了一觉。

  终于到了第二天,我们拿着鸡蛋,到了综合楼五楼,我们一齐把鸡蛋往下扔,又快速地跑到楼下,此时此刻,我的心情万分激动,可是,出乎我的意料之外,鸡蛋居然碎了!我们失望极了。现在到了另一个同学扔了,他用的是至今和降落伞,把鸡蛋放在纸巾里,往下扔,纸巾和鸡蛋慢慢地往下落,鸡蛋落地了,我们都凑过去看,居然没有碎!接着有许多同学都试验成功了,我们却失败了,可是,胜不骄,败不馁,我在其中获得了知识。

  从这次的试验我得到了知识,下降速度慢,鸡蛋有可能就不会碎,压力越大,保护鸡蛋的能力就更大!

  鸡蛋撞地球这个实验真有意义!

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小学六年级作文550字:鸡蛋撞地球

 作文标题: 鸡蛋撞地球
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字    数: 550字作文
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《鸡蛋撞地球》,欢迎大家踊跃投稿。

鸡蛋撞地球何诗琪今天,我要做一个“鸡蛋撞地球”的实验。我满怀信心地拿出蛋,小心翼翼地用纸包裹好,放进剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己经准备好的气球一个一个地吹进气再串在一起,绑在瓶子上。看看觉得还行,信心十足地拿上四楼。和妈妈说好,她在下面掐时间,“好!
”我两手一松,鸡蛋和气球“嗖”地从我手中“溜”出去,颇像个顽皮的小孩子,旋转着“滑”下四楼。我赶忙一口气跑到楼下,看到妈妈失望的表情,我就知道试验没成功。但我还是情不自禁地问:“实验成功了吗?”“鸡蛋破了!
”妈妈叹了口气,“这个方法不好。”“不会吧?那用了多长时间?”“哎呀!
我忘记按停止了!
”妈妈着急地说,“大概一秒钟没到吧!
”“噢!
”我点点头,“再做一次吧!
”第一次实验以失败告终......第二次实验我有点失落,但我是不会气馁的!
第二次实验开始了,我用厚厚的纸包裹出了厚厚的一层,摔在地上看看。嗯——还算结实,我再用两个气球,再弄一个稍厚一点的塑料袋串在上面。因为第一次实验后,爆了两个气球,我们只好用塑料袋代替了,以增加浮力。我一口气跑上四楼,心里想着鸡蛋别破,鸡蛋别破。为了实验,我只好扔下易碎的鸡蛋,便赶忙跑下楼,嘿,还真是个惊喜,鸡蛋没破。“2秒71。”妈妈兴奋地说。“这么快,我还以为很慢呢!
”我叹了口气,“不过,鸡蛋没破,这也是个惊喜吧!
总之,我第二次实验成功了!
”我笑着说道。这次的实验——鸡蛋撞地球,让我玩中受到了启发,气球是有浮力的,做这种实验,一定得尽力把鸡蛋弄到时最轻,这样,才能达到慢的这种程度,易碎的鸡蛋才不会破。
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小学六年级作文600字:鸡蛋撞地球

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我们都知道,鸡蛋非常脆弱,用勺子轻轻敲一下,鸡蛋全身就“伤痕累累”了。而地球呢,庞然大物、坚硬无比。鸡蛋跟地球撞呢?让我们来试一试吧!
我先试用A计划:参考“降落伞”原理。我先找来一个大塑料袋,在袋子的四个角上绑上毛线,然后在毛线的另一端绑上鸡蛋。哈哈!
完工。快来试一试吧!
我急急地跑到窗边,把“降落伞”打开,从四楼放下,鸡蛋下落的速度非常快。只听“啪”的一声,鸡蛋粉身碎骨了,蛋黄、蛋白四溅开来。唉,A计划以失败告终。 我想:可能是袋子没有撑大,空气托起“降落伞”的浮力不够。我又找来两根长长的细竹棍,绑成十字形,撑在袋子的中间,绑上另一个鸡蛋。再来试一次吧。唉,还是失败!
对了,为何不把鸡蛋穿上几层“铠甲”?让它多上几层保护,增加安全性能。说干就干,我找来一些泡沫,用泡沫把鸡蛋裹得严严实实,再把鸡蛋和“降落伞”连在一起。当我再次扔下时,鸡蛋还是破了。唉,B计划也不行。 正当我束手无策、一筹莫展的时候,我眼睛一亮,汽车上都有避震装置,我为什么不给鸡蛋也装上呢?我还是给鸡蛋穿上“铠甲”,然后拿了几根长长的吸管插在裹着鸡蛋的泡沫里,用透明胶粘牢,这是一个塑料支架,又用几根细竹棍给塑料支架又装上一个支架。呵呵,三重保护,看你这次还成不成功。 我把它小心翼翼地扔下四楼,它急速地坠向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了几个滚,然后在地上跳了几跳。我连蹦带跳地奔下四楼,捡起来一看,“耶,成……成功!
”我激动得说话也结巴了。 这次实验,三个鸡蛋付出了“年轻的生命”,但它们永远留在了我的心中,幸存的这个鸡蛋将和我一起在学校的比赛中大显身手。
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小学四年级作文900字:鸡蛋撞地球

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在我上过的科学课中,有过很多的实验:有烧纸船实验,有种子发芽的实验……其中,最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上,老师一谈到这个话题,“台下”一些同学就说:“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头——自不量力吗!
”周诗杰说:“做这个荒唐的实验的结果只有一个,那就是鸡蛋撞个粉身碎骨,着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”,我也是其中一员。老师说:“今天你们回家去制作,明天进行比赛。”我想,要保护好鸡蛋,必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。
   一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想,我绞尽脑汁终于想了一个方案:把鸡蛋用物品固定起来,四周放上柔软物用盒子装起来,用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就,设计图画好了,方案也拟定好了,准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞,把鸡蛋放进去,再用单面胶绕几圈,接着拿来盒子,在盒子里放上方布,然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内,拿出海绵把剩余空间填满,最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀,这样,一切就OK了。想知道我为什么这样做吗?告诉你们吧!
因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞,雨伞装上去后由于空气的阻力,这样下坠的速度就会变慢,方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在,我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。
   第二天,我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音,科学课到了,同学们八仙过海,各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进,便直接进入C比赛——从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的,生怕自己的鸡蛋破了,鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学,有的手抖,有的脚抖,有的信心十足。
   比赛开始了,我把手轻轻松开,只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲,其它有的直冲至下,有的慢悠悠的,有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去,以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想:鸡蛋你可别破坏了我的美梦——比赛成功。我拿出来一看“耶!
我赢了”我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去,下来的人有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地上了楼。
   我想降落伞可以做得小一点,盒子做得硬一点。我打算以后去六楼,七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧,开发潜能,增强动手能力,怪不得这项活动在世界各地经久不衰,怪不得老师让我们做这个实验。
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小学五年级作文900字:鸡蛋撞地球

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  今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。
   鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎的结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣,增强你的智慧和动手能力,这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘!
 来自:作文大全  我也是在前天的报纸上看到这个活动的,知道有很多人都积极参与,突然心血来潮:我为什么不能尝试一下呢?今天周末,做完了作业,我开始动起手来。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  我的设计方案是受2003年“机遇号”火星车登陆火星启发的。“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时,是用一个特殊的降落伞减速,在接触地面时,则已是由许多特殊材料的空心球包裹,良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就平稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大,将他们拼成一个三角锥体,然后把鸡蛋系在锥体的底部,雏形就出来了。先在房间试一下,从天花板放下来,没想到鸡蛋太重,本来底朝上的的装置,还没落地却变成了底朝下了。同时,还由于鸡蛋系得不紧,导致鸡蛋直接和地板相撞,结果可想而知。
   经过分析,我发现,只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球,就可以避免这种情况的发生了。于是,我的装置又变成了六面体,鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试,鸡蛋安然无恙,像睡在襁褓中的婴儿一般。
   “我成功了!
”我高兴得跳了起来。
   看着兴奋的我,爸爸提醒说:“实际的高度要有四层楼高,鸡蛋下降速度更快,不一定撞不破。”   我一下又冷静下来。是的,现在的高度还不到一层楼高,如何减缓装置的下降速度呢?对,还是“机遇号”的招法,降落伞,用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线,一试,还真管用,下降速度还真减少了许多。
   明天我一定要到教学楼的四楼,实际检验一下我的设计成果。至于结果如何,当然了,那是我另一篇日记的内容了。  《鸡蛋撞地球》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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高中高三作文1000字:鸡蛋撞地球

06-23

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字    数: 1000字作文
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《鸡蛋撞地球》,欢迎大家踊跃投稿。

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                在我上过的科学课中,有过很多的实验:有烧纸船实验,有种子发芽的实验……其中,最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上,老师一谈到这个话题,“台下”一些同学就说:“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头——自不量力吗!
”周诗杰说:“做这个荒唐的实验的结果只有一个,那就是鸡蛋撞个粉身碎骨,着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”,我也是其中一员。老师说:“今天你们回家去制作,明天进行比赛。”我想,要保护好鸡蛋,必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。
   一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想,我绞尽脑汁终于想了一个方案:把鸡蛋用物品固定起来,四周放上柔软物用盒子装起来,用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就,设计图画好了,方案也拟定好了,准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞,把鸡蛋放进去,再用单面胶绕几圈,接着拿来盒子,在盒子里放上方布,然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内,拿出海绵把剩余空间填满,最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀,这样,一切就OK了。想知道我为什么这样做吗?告诉你们吧!
因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞,雨伞装上去后由于空气的阻力,这样下坠的速度就会变慢,方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在,我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。
   第二天,我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音,科学课到了,同学们八仙过海,各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进,便直接进入C比赛——从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的,生怕自己的鸡蛋破了,鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学,有的手抖,有的脚抖,有的信心十足。
   比赛开始了,我把手轻轻松开,只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲,其它有的直冲至下,有的慢悠悠的,有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去,以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想:鸡蛋你可别破坏了我的美梦——比赛成功。我拿出来一看“耶!
我赢了”我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去,下来的人有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地上了楼。
   我想降落伞可以做得小一点,盒子做得硬一点。我打算以后去六楼,七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧,...