托福听力：2009.6.7托福听力考试机经回顾
二、听力 听力1学生在一个student government任职，想找政治老师，因为他们要在举办一个模拟的选举。(有题，问找老师做什么)。 老师说她原来也在student government做过，这使得她对政治产生了兴趣，从而选择了这个职业(有题)。学生邀请老师帮忙，老师说他的都满了，不如请另一个教授帮忙吧，他很懂网络，可以帮助学生做好民意调查poll。学生要在学校举办这类选举的目的是什么(有题)。讲的是这个东西是那些候选人为选举而准备的，可是大多数不关心这个，只看他们是不是喜欢这个候选人，只有那些有知识的人才关心。建议学生可以透过这个活动去比较学生和公民投票referendum倾向的不同之类。老师建议在民意调查方面下点功夫，关于民调的信息有助于大家积极参与投票，好让同学们都选他。老师说这个活动可以提供学生论文的题目，可以从中发现值得研究的地方。老师举了几个例子，一个是关于什么paper的，没听清(有题，问老师提到这个paper是为了做什么) 听力2对话是一个男的和一个楼管，男的说对面的图书馆装修，很吵，很脏，他受不了了，想让他们换个地方修。楼管说，学校早就定了(有题)，认为现在是暑假，宿舍里应该没什么人，而且施工队的脚手架都搭起来了，不可能搬了。楼管又说可以给他招招别的... [ 查看全文 ]托福听力：2009.6.7托福听力考试机经回顾的相关文章
