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中考英语听力:英语听力训练的四个阶段

1、入门阶段 这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般 可以进行三个听力练习: 1)句型练习:做这项练习时,可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带,如:《英语九百句》(English 900)和《情景对 话》(Situational Dialogues),邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《实用英语问答》等。这些 课本编排比较科学,由浅入深,循序渐进,照顾到生活常用词汇和句型,耐用做到了关键 句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好,几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习 . 2)浅显易懂的英语小故事:听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《罗宾汉的故事》(GRIMM’S TALES)等。第一二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内 的英语书面符号同声音结合起来。 3)中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:许国璋主编的《英语》统编教 材一到四册,周珊凤,张祥保主编的《大学英语》,英国朗曼公司出版的《基础英语》( ESSENTIAL ENGLISH )及美国麦希尔公司出版的《今日英语》(ENGLISH FOR TODAY)等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。如果学... [ 查看全文 ]
2011-05-06

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英语听力:听写听力提高的快速方法

王越:师从中国新概念教学第一人王福林教授。授课风格严谨缜密,而且能将英语的美感融入到自由的生活中,感受生活,感受英语。追求知识与实用的最佳结合。以全身的热情打造一个思路清晰,讲解细致,分析透彻的属于自己和学员的个性化英语课堂。听写是在具有一定英语语法,词汇的基础上进行的一种听力训练。通过调动手、笔、耳的参与,将听到的东西默写(或听写)出来,检验听的效果、加深对原文的理解、增强记忆力。写的过程同时也...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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英语听力:听力成功的四大要素

在语言的四个技能中,听与读属“接受型”技能,说与写属“创造型”技能。听力的“接受”性质决定了听能的提高必须依大量的听力实践训练来实现。训练过程包括:①听力速度;②听力素质;③听力记忆;④听力理解。 一、听力速度训练 听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。 如何训练听力速度?一种方法是“循序渐进法...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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英语听力:美语听力与发音技巧 第1期

listen 1 发布时间:2005-08-19 美语听力与发音技巧 第1期 Welcome to Daily tips on Learning English. Today's tip is on distinguishing “can” and “cannot” in spoken American English. “Cannot” is usually contracted to “...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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英语听力:美语听力与发音技巧 第10期

listen 10 发布时间:2005-08-19 美语听力与发音技巧 第10期(断句) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on the use of pauses in English speech.Although written English has spaces between every word, ...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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英语听力:训练指导 英语听力中的十大类标志词

据研究各类英语考试中有90%以上的考点都是由标志词引导和提示的,因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。 1.最高级标志词 形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / …… 2.唯一级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / p...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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高考英语听力:英语听力男声朗读人辞世 千万高考生都是听众

英国人Paul是第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者,也是担任次数最多的男声朗读者。但在上周,癌症夺走了他的生命。昨天(29日),他的朋友和同事在北京语言大学的草坪上为他举办了追思会。 英国人Paul是第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者 ■癌症让“金嗓子”告别人世 昨天下午,在北京语言大学主楼草坪上的一个小亭子里,Paul的彩色遗像被摆在了石桌上,两侧是鲜花和水果。遗像里的保罗戴着...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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高考英语听力:四川2009年高考英语取消听力,考生如何应对?

2008年四川遭受强烈地震,灾区学校听力设备严重损毁,因而英语听力考试取消。本站通过对灾区学校的实地调研和从各相关方面了解到权威信息,从而得出的结论是:2009年高考英语听力取消,很有可能采用新题型。 我们知道目前大多数灾区学校仍然在板房中教学,短期内永久性教学房不可能建成。板房的教学条件很差,基本不具备听力考试的条件。另外据悉,为了保证高考对全省考生的公平、公正,极可能不会再出现两套试题的情况...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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高考英语听力:2009年高考复习 英语听力提高六大关键

一、成语和习惯用法 成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面,它们都是简单而常用的词汇,诸如 dog 、 cat 之类;另一方面,这些熟悉的词经过固定组合之后,往往让你不知所云。例如 be on one's ball( 谨慎小心、愉快胜任地从事某事 ) , be in the air( 没有确定,悬而未决;到处传播的 ) 。此外,部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达,也需要留心掌握,例如 w...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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高考英语听力:有效练习高考听力的四大妙招

我们都知道听、说、读、写是英语中重要的四大组成部分。而听力这所以排在最前面也是有原因的。因为我们必须先听懂foreigner怎么说,我们才会说,能听懂并说出来这是学习语言最基本的要素。然后我们才会进行更高级的训练,也就是读写。因此,学好听力在英语学习中就显得尤为重要了。那么,如何有效地练习听力,并提高我们的听力水平呢?下面就跟大家探讨一下Gillian个人总结的一些方法,希望对同学们能有所帮助。 ...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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中考英语听力:如何学好初中英语听力

英语这一块,无论是对教书的教师,还是对学习的学生来说,都是一块难啃的骨头,让我们拿出自己的资料和经验共同分享吧。具备一定的听力技能,不仅是新大纲规定的一项基本要示,也是今后英语测试中的一个重要组成部分。要提高听力水平,需要做到: 一、集中精力,听清、听准。有声语言与书面语言不同,往往一闪即逝。因此,在听力训练中,同学们应集中精力,听清、听准。同时,在训练习中,要边听边思考,养成良好的听力习惯...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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