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小学数学说课稿

开学了,老师们又要忙碌起来啦。有没有准备好说课稿呢?出国留学网为您准备了小学数学说课稿,希望帮您找到灵感,更多小学数学说课稿请关注实用资料栏目! 小学数学说课稿:《地砖的周长》说课稿 教材分析: 《地砖的周长》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)三年级上册第五单元《周长》的第四课时。本节课突出让学生在实践活动中了解、认识正方形的周长,解决实际问题。本节是本单元的第四节课,由于学生对周长的概念、以及怎样计算图形的周长已经有一定的认识和生活经验,因此教材中创设了一个非常有趣的情境——帮我的女儿丫丫测量和计算装修房间所需的相关数据,让学生在实践活动中探索和归纳出计算正方形周长的正确方法。通过“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“说一说”等一系列活动让学生充分掌握正方形周长的计算方法,并能运用正方形周长的计算方法去解决生活中的一些实际问题,以培养学生解决简单问题的能力。 教学目标: 1. 结合具体情境,探索并掌握正方形周长的计算方法。 2. 能够运用正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。 3、培养学生通过数学实践活动,进行探究性学习的能力。 教学设想: 通过计算“地砖的周长”这一真实、有趣的情境,激发学生的学习兴趣,让学生掌握正方... [ 查看全文 ]

小学数学说课稿的相关文章

小学生社会调查报告范文

【小学生社会调查报告范文一】 大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。所以今天,我去做好事了。 现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,...[ 查看全文 ]

初中数学论文范文

【初中数学论文范文一】 恰当及时反馈,优化初中数学课堂教学 论文摘要: 教学是一个有目的、有方向的、完整有序的复杂信息传递系统,在这一系统中,教师起主导作用,既是教学信息的传输者,又是反馈信息的接受者,如学生的作业、试卷、行为、表情、语言乃至课堂气氛都是一种教学反馈。教学反馈是教学系统有效发展的关键环节,优化教学反馈是改革和优化数学教学、提高教学质量的前提和保证。本文对恰当及时反馈,优化初中数...[ 查看全文 ]

小学语文说课稿范文

下面是出国留学网小编为大家整理的小学语文说课稿范文,快来看看吧!更多小学语文说课稿范文请关注出国留学网实用资料栏目! 小学语文说课稿范文之《坐井观天》 《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的,《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇,上承《捞月亮》、《狐狸和乌鸦》...[ 查看全文 ]

小学一年级语文上册期末考试题及答案

小学一年级语文上册期末考试题 一、 拼音部分 (一) 我会找,我会写:(12分) ch w ei ün ri chi ong yue q y iu yu 整体认读: 声母: 韵母: (二) 请你给给拼音看看病。(对的画“√”,错的画“×”)(4分) kǒng qüè( ) jīn yú( ) bá...[ 查看全文 ]

2016年秋季新人教版小学一年级上册语文教科书解读

新编语文教材的使用,一次一次的听说,又一次一次的被取消。直到2015年11月,在安徽合肥参加部编义务教育语文教材试教试用培训会议上,才真正拿到了部编语文新教材一年级上册。第一感觉是“高大上”。所谓高,是层次高。由教育部组织编写,温儒敏教授主编。个人认为,各地现行语文教材有十几种之多,自有它积极意义的一面。但文史、思政教材历来是意识形态的重要阵地,从这几年的情况看,有很多争议和问题,估计需要由国...[ 查看全文 ]

小学生天气谚语大全

天上钩钩云,地上雨淋淋。以下是留学网为您整理的小学生天气谚语大全,供您参考! 小学生天气谚语大全 【看云识天气】 天上钩钩云,地上雨淋淋。 天有城堡云,地上雷雨临。 天上扫帚云,三天雨降淋。 早晨棉絮云,午后必雨淋。 早晨东云长,有雨不过晌。 早晨云挡坝,三天有雨下。 早晨浮云走,午后晒死狗。 早雨一日晴,晚雨到天明。 今晚花花云,明天晒死人。 空中鱼鳞天,不雨也风颠。...[ 查看全文 ]

谚语大全 小学一年级

勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。以下是留学网为您整理的小学一年级谚语大全,供您参考! 【谚语大全 小学一年级】 1、有志者事竟成。 2、耐心虽苦,成果却甜。 3、河里鱼打花,天天有雨下。 4、鱼鳞天,不雨也风颠。 5、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。 6、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。 7、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 8、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 9、先下牛毛没...[ 查看全文 ]

中小学教师如何进行课题研究

中小学教师如何进行课题研究 第一,教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。实践表明:一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践,自觉学习理论,更新教育观念,以科研带教研,以教研促教改,对提高教师自...[ 查看全文 ]
2016-08-22

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人教版四年级数学上册教案:8 总复习

总复习 情感、态度和价值观: 培养学生的反思意识和合作精神。 教学重点 数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法 教学难点 数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数 1、本节课对“ 板书课题:复习多位数的认识 2、打开数学书看第一单元的内容,看看本单元都学习了哪些内容? 老师指导并归纳,总结在黑板上。 问:你认为本单元哪些内容比较难?你最容易出错? 二、复习知识点 1、复习...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:7《数学广角》

数学广角 课题 数学广角 课型 新授 教学目标 知识与技能: 1、使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。 过程与方法:使学生理解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。 情感、态度和价值观: 使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法...[ 查看全文 ]
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