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高一物理上册必修1《力学单位制》教案

高一物理上册必修1《力学单位制》教案【一】教学准备教学目标一、知识目标： 1、知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位; 2、知道力学中的三个基本单位。二、能力目标：培养学生在计算中采用国际单位，从而使运算过程的书写简化; 三、德育目标：使学生理解建立单位制的重要性，了解单位制的基本思想。教学重难点教学重点： 1、什么是基本单位，什么是导出单位; 2、力学中的三个基本单位。教学难点：统一单位后，计算过程的正确书写。教学工具课件教学过程 ... 课后小结在力学中我们选定长度、质量、时间这三个物理量的单位为基本单位. 由基本单位和导出单位组成单位制，国际单位制是一个比较科学、完善的单位制. 课后习题抄写本节课的相关概念。高一物理上册必修1《力学单位制》教案【二】教学准备教学目标知识与技能 1.了解什么是单位制，知道力学中的三个基本单位; 2.认识单位制在物理计算中的作用过程与方法： 1.让学生认识到统一单位的必要性. 2.使学生了解单位制的基本思想. 3.培养学生在计算中采用国际单位，从而使运算过程的书写简化. 4.通过学过的物理量了解单位的重要性，知道单位换算的方法. ... [ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《牛顿第二定律》教案

高一物理上册必修1《牛顿第二定律》教案【一】教学准备教学目标知识与技能 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式. 2. 理解公式中各物理量的意义及相互关系. 3.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的. 4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算. 过程与方法 1.通过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律，体...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《实验：探究加速度与力、质量的关系》教案

高一物理上册必修1《实验：探究加速度与力、质量的关系》教案教学准备教学目标知识与技能 1.理解物体运动状态的变化快慢，即加速度大小与力有关，也与质量有关. 2.通过实验探究加速度与力和质量的定量关系. 3.培养学生动手操作能力. 过程与方法 1.指导学生半定量的探究加速度和力、物体质量的关系，知道用控制变量法进行实验. 2.学生自己设计实验，自己根据自己的实验设计进行实验....[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《牛顿第一定律》教案

高一物理上册必修1《牛顿第一定律》教案【一】教学准备教学目标 1.知识与技能 ⑴体会伽利略的理想实验思想。 ⑵理解牛顿第一定律的内容及意义;理解力和运动的关系。 ⑶理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度。 2.过程与方法 ⑴通过回顾历史探究过程理解牛顿第一定律的形成过程。 ⑵理解理想实验是科学研究的重要方法。 3.情感态度与价值观 ⑴通过运动和力的关系的历史探究过程，使...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《力的分解》教案

高一物理上册必修1《力的分解》教案【一】教学准备教学目标 1、学生能说出分解力的方法 2、学生会用作图法求分力，并能根据作图法说出力的分解在理论上是无限的 3、学生能结合实际需要对指定力进行分解，会用直角三角形的知识计算分力的大小，能用作图法分析分力的变化 4、学生能结合问题体会力的分解在生活中的应用，体会力的分解是有用的教学重难点教学重点和难点按照实际情况通过平行四边...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《力的合成》教案

高一物理上册必修1《力的合成》教案【一】教学准备教学目标一、知识与技能 1.理解力的合成和合力的概念。 2.掌握力的平行四边形定则，会用作图法求共点力的合力。 3.要求知道合力的大小与分力间夹角的关系。二、过程与方法 1.学会设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结的研究问题的方法。 2.培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、协作能力、创新思维能力。三、情感态度价...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高中信息技术《信息及其特征》教案

以下是出国留学网小编收集整理的关于高中信息技术《信息及其特征》的教案，供大家浏览参考。更多相关信息请关注出国留学网教案栏目。高中信息技术《信息及其特征》教案一一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《摩擦力》教案

高一物理上册必修1《摩擦力》教案【一】教学准备教学目标 1.知道摩擦力的定义及分类. 2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件. 3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小. 4.了解最大静摩擦力的概念. 教学重难点 1.静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件. 2.判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小、最大静摩擦力的概念. 教学过程 [知识探究] 一、静摩擦力 [问题设计] 1...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《弹力》教案

高一物理上册必修1《弹力》教案【一】教学准备教学目标【教学目标】知识与技能 1、知道什么是形变和弹性形变 2、知道什么是弹力以及弹力产生的条件 3、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，并能判断方向。 4、知道形变越大弹力越大、弹簧的弹力与形变量成正比。过程与方法 1、从生活中常见的形变现象出发，培养学生的观察能力。 2、在探究形变的过程中，引导学生进一步探索...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《重力基本相互作用》教案

高一物理上册必修1《重力基本相互作用》教案教学准备教学目标 1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示. 2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念. 3.了解自然界中四种基本相互作用. 教学重难点 1.力的概念及矢量性，作力的图示. 2.重力产生的原因，确定重力的大小和方向，重心的概念，自然界中四种基本相互作用. 教学过程 [知识探究] 一、力和力的图...[ 查看全文 ]

2016-11-23

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高一物理上册必修1《伽利略对自由落体运动的研究》教案教学准备教学目标 (一)知识与技能了解落体运动研究的史实，了解逻辑推理的特色，理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。 (二)过程与方法通过史实了解伽利略研究自由落体规律的过程，体会其推理方法的奥妙，同时了解猜想的必要性，感受探究规律的几个必要过程和科学方法的重要性，了解体会一些科学的方法。 (三)情感、态度与价值观 ...[ 查看全文 ]

2016-11-22

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