人教版五年级下册英语Unit1《This Is My Day》教案
《This Is My Day》教案(一) 教学目标 1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。 2. 听、读Let’s talk部分，运用核心句子“When do you finish your class in the morning?”“We finish class at 1 o’clock.”来谈论时间，并变换单词，分角色练习对话。 教学重难点 Important &difficult points(重难点) 1. 掌握句型“When do you finish your class in the morning?”并能做出正确回答。 2. 能灵活运用“When do you usually eat dinner/…”“Usually at…o’clock.”问答作息时间。 教学工具 课件 教学过程 Step1 : 预习温故(用时6分钟) 1. Review “Times”(板书时间，让学生用英语说一说):10:00/6:00/9:00/… 2. Review the phrases. do morning exercises —I do morning exercises a... [ 查看全文 ]人教版五年级下册英语Unit1《This Is My Day》教案的相关文章
人教版四年级下册英语Unit5《How Much Is It》教案
《How Much Is It》教案(一) 教学目标 1.能够在Part A涉及的情景条件下听懂，并说出与服装有关的5个单词。 2.能够初步认读教材中的主要文字，如有关服装的单词和语句。 3.能够在四线三格上正确抄写单词。 教学重难点 1、衣服单词及句型在交际中的运用。 2、衣服单词的正确书写及单词拼读。 教学工具 课件 教学过程 A Look, listen and mat...[ 查看全文 ]人教版四年级下册英语Unit4《It's Warm Today》教案
《It's Warm Today》教案(一) 教学目标 1、知识目标： 学生能听、说、认读并规范书写单词sunny 、warm 、cold 、snowy及句子It’s cool. Is it cold? 2、技能目标： 能听、说、认读Read and write部分的内容。 3、情感目标： 让学生培养时刻了解天气的好习惯,激发学生学习英语的欲望和兴趣。 教学重难点 教学...[ 查看全文 ]
