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特殊教育数学教学困惑及思考
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特殊教育数学教学困惑及思考
摘要：随着我国教育事业的不断改革与进步，人们对特殊教育的关注度也越来越重视。但是在特殊教育学校中，课程内容的教学与其他教育学校有很大的不同，并且存在一定的难度，导致对特殊教育的学生来说，课程学习是一项非常艰难的任务。尤其是在特殊教育数学教学中，数学的理论知识和逻辑思维比较强，特殊教育的学生在学习的过程中尤为困难。因此，本文针对特殊教育数学教学中的困惑进行分析，并且给予具体的解决方法。
关键词：特殊教育;数学教学;困惑;思考
随着我国社会经济的不断进步，对我国的教育事业发展也给出了更高的要求，不仅要通过转变教学的模式，还要注重课堂与实践相结合，以此来提高学生的自主学习能力和感悟能力。尤其是在特殊教育数学教学中，一定要利用现代教学手段和最新的教学设备对特殊学生进行教学，并且在教学的过程发挥特殊教育学校的优势，能够突出体现教学的直观性和刺激学生的视觉神经。因此，针对特殊教育数学教学中的困惑，要及时转变旧有的教育理念和注重数学教学效率的提高，以此来实现特殊学生的全面发展。
一、特殊教育数学教学中的困惑
1.师生沟通交...
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特殊教育数学教学困惑及思考的相关文章
特殊教育学校体育教学策略
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特殊教育学校体育教学策略
摘要：体育教育是加强学生身体锻炼，促进身心健康发展的重要教学手段。尤其是特殊学校，体育教育在加强学生身心健康方面起着非常重要的作用。为了提升教学效率，可适当增加相关的硬件设备，加大经费投入，保证基本的体育教育设施要求。本文简要阐述了加强特殊学校体育教...[ 查看全文 ]
学前特殊教育现状和改进策略研究背景
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学前特殊教育现状和改进策略研究背景
摘要：教育公平是社会公平的基础，坚持教育的公益性，是中国特色社会主义教育事业发展的必然要求。学前特殊教育指对身心具有异常特征的学龄前儿童实施的教育和功能康复训练。目前，在教育机会、教育条件等方面，学前特殊儿童均不能享受与正常儿童相...[ 查看全文 ]
浅谈如何办好特殊教育
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浅谈如何办好特殊教育
【摘 要】人类始终在朝着智慧、慈悲、文明的方向发展着，特殊教育也正是在这种进步中诞生和发展起来的。昌都特殊教育起步晚，农牧民送残疾儿童少年入学接受教育的积极性不高，办学条件有待进一步改善，特殊教育专业教师和康复专业人员数量严重不足、专业水平有待提高。
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基于人文关怀的特殊教育
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基于人文关怀的特殊教育
一、特殊教育教师在语言素养方面人文关怀缺失的现状
1.教师授课语言暴力频出，尊重不足
所谓语言暴力，就是使用侮辱歧视性的语言，致使他人的精神上和心理上受到侵犯和损害。在当下，由于教师与学生之间的社会关系并不是平等的，所以必然地为语言暴力的生长...[ 查看全文 ]
困扰当代中国的特殊教育
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困扰当代中国的特殊教育
一、办学模式问题
以苏州为例，在新建苏州聋盲学校以后，苏州市撤并了吴江市、吴中区特殊教育学校的盲部及聋部，两校约5名盲聋生将全部转入新校区。这种从市级教育主管部门进行整体规划的经验值得借鉴和推广。相对学生数额较多，不宜寄宿等情况的智力障碍儿童教育，...[ 查看全文 ]
公益活动下的特殊教育
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公益活动下的特殊教育
一、特殊教育从业人员公益活动的必要性
(一)残疾人需要社会的公益救助与服务
特殊教育从业人员公益活动的对象主要是残疾人。根据26年第二次全国残疾人抽样调查的结果，中国残疾人已达8296万，占全国人口的6.34%[2]。残疾人作为社会中的弱势群体，...[ 查看全文 ]
特殊教育问题的探讨
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特殊教育问题的探讨
摘 要：特殊教育已经成为现代社会所有残疾儿童的基本人权，在我国政府非常关注并重视的前提下，教育机构应给有特殊教育需求的学生提供特殊教育手段，提供适合他们的学习条件。
关键词：特殊教育;现状分析;教育措施
一、特殊教育现状分析
特殊教育应包含对盲...[ 查看全文 ]
教育技术学论文：如何指导小学生进行拓展性阅读
如何指导小学生进行拓展性阅读
一、小学语文拓展阅读教学的意义
兴趣是最好的老师，拓展课外阅读能够激发小学生读书的兴趣。小学生对周围新鲜的事物好奇心重，求知欲强，因此激发小学生的阅读兴趣，使其全身心投入到语文学习中，能够收到事半功倍的效果。在学生初步具备阅读能力时，教师可根据学生的年龄特点和个性发展特点因材施教，根据小学语文阅读课本教学内容，适当推荐给学生一些课外阅读资料，如百科知识、童话故事、...[ 查看全文 ]
教育技术学论文：例谈小学美术教学的改进策略
例谈小学美术教学的改进策略
不知从何时起，我们渐渐发现上完美术课后，学生交上来的美术作业怎么看都感觉别扭，没有多少作业能够让我们满意。同时也能看得出学生往往对自己的作品也不是很满意。是教师的美术教学出了问题，学生没能听懂，还是……带着这些疑惑教师必须重新审视自己的课堂，留意课堂上的种种细节，讲解、示范、学生练习作业等等。这一看，问题还真比较严重，也比较怪――学生都“不会”画画了。
一
有以下...[ 查看全文 ]
国外振兴特殊教育
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国外振兴特殊教育
1.1945年大韩民国成立以前的特殊教育
关于国外特殊教育的起源，国外特殊教育学界有些争议。有的学者认为1445年是国外特殊教育的元年，这年朝鲜政府选拔1名聪慧的盲人安置在书云馆里学习阴阳风水术另一个不同观点则认为现代意义上的国外特殊教育始于19世纪末，189...[ 查看全文 ]
