初级社会工作者2017年《初级实务》复习指导的相关文章
初级社工《综合能力》2017考点：伦理
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伦理的主要内容
(1)社会工作者对服务对象的伦理责任，包括对服务对象的义务，自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等。
(2)社会工作者对同事的伦理责任，主要包括：尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。
(3)社会工作者对服务机构的伦理责任，主要包括：督导...[ 查看全文 ]
2017年初级社会工作者综合能力复习讲义
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社会政策的资源
如何调动资源，是社会政策行动的又一重要的问题。在当代社会，各国政府和许多非政府组织都大规模地介入社会事务，社会政策已成为了一个庞大的公共行动体系。如此庞大的行动体系需要大量的资源来支撑。因此，如何调动资源是各国社会政策行动中的一个重中之重的问题。
(一) 社会政...[ 查看全文 ]
初级社工2017年《综合能力》考点：公共卫生
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公共卫生
公共卫生社会工作内容：卫生保健宣传、公共卫生教育训练计划的制订与实施、社区卫生服务的开展、个人与家庭问题的咨询和传染病的防控等。
传染病分一般、较大、重大、特别重大，分别用蓝、黄、橙、红表示。
精神健康社会工作：社会工作者在精神疾病防治及心理方面所开展的社会工作...[ 查看全文 ]
初级社会工作者2017年《综合能力》备考精选
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社会工作实践中的基本价值
1、尊重人类
个人都是又本质的价值和尊严的，人与人没有本质的比较高低之分，每个人存在的各种不同情况都有其独特性，是人类社会特有的，要尊重人类的这种本质，积极改变弱者的现状。
2、自由
自由是对应封建势力的，市民阶层追求价值，重要的福利性价值，是...[ 查看全文 ]
2017年社会工作者初级综合能力考点
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社会工作实务模式的基本特征
一般来说，社会工作实务模式本身主要具有以下基本特征：
1.普适性
作为社会工作实务模式来说，一个基本特征就是源于实践，同时，又高于实践。社会工作实务模式的提炼使社会工作超越了感性摸索的主观局限，进一步走向专业化的普遍推广。在实际服务过程中，尽管我们的服...[ 查看全文 ]
初级社会工作者2017年综合能力复习资料
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人生发展阶段及主要特征
一、弗洛伊德的人格发展阶段论
人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有综合模式，具有独特、稳定等特性，包括气质、性格、认知、自我调控等。
弗洛伊德认为，本能是一种决定心理过程方向的先天状态。本能的根源是身体的状态或需要，主要是身体对某种物质或精神的欠缺...[ 查看全文 ]
初级社会工作者《2017年综合能力》复习资料
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观察内容
观察前观察者需制订观察提纲，内容至少包括：谁、什么、何时、何地、如何和为什么等方面。于社会工作研究而言，“人在环境中”可以作为研究者进行多元观察的重要框架
(1)“人”涉及其情感、行为和认知
(2)“环境”涉及被观察者的家庭、非正式网络、正式网络、媒体等诸多主题...[ 查看全文 ]
2017年初级社工《社会工作实务》备考点精选
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社会工作实务模式的基本特征
一般来说，社会工作实务模式本身主要具有以下基本特征：
1.普适性
作为社会工作实务模式来说，一个基本特征就是源于实践，同时，又高于实践。社会工作实务模式的提炼使社会工作超越了感性摸索的主观局限，进一步走向专业化的普遍推广。在实际服务过程中，尽管...[ 查看全文 ]
2017年初级社工《综合能力》考点解读
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人生发展阶段及主要特征
一、弗洛伊德的人格发展阶段论
人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有综合模式，具有独特、稳定等特性，包括气质、性格、认知、自我调控等。
弗洛伊德认为，本能是一种决定心理过程方向的先天状态。本能的根源是身体的状态或需要，主要是身体对某种物质或精神的欠缺。...[ 查看全文 ]
初级社工2017年综合能力考点：社会环境
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社会环境
环境对于人类具有双重意义，一是人类适应环境并不断进化，二是与环境积极互动，其间，人类行为也被型塑。社会环境对人类行为影响极大，所以社会工作有一个重要理念，就是把人看作是“环境中的人”。
一、社会环境的含义
一般而言，可以把人类的环境区分为自然环境(physical ...[ 查看全文 ]
