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小班数学教案《乌龟过桥》
《乌龟过桥》【活动目标】1.在游戏中比较高低并尝试用语言进行描述。2.感受模仿小乌龟游戏带来的乐趣。【活动准备】1.三种不同高度的长凳各两条(每种高度的长凳上贴上一种颜色的即时贴)2.贴有红猫和黄猫图片的小篮子各一个;贴有红房子和黄房子图片的玩具筐各一个。3.红黄两色小鱼积木片若干。4.活动前场地上长凳的摆放如下图：【活动过程】一、爬小桥(比较两座桥)教师引导幼儿做做模仿小乌龟的动作。教师出示红色小猫的篮子，引导幼儿为小红猫抓红色小鱼。要求：从小桥的下面爬过去，每人抓一条红色的小鱼，再回来喂给小红猫吃。-----提问：两座小桥爬起来感觉有什么不一样?哪一座小桥更难爬?小结：红色的桥高一点，黄色的桥低一点。教师出示黄色小猫的篮子，引导幼儿为小黄猫抓黄色小鱼。-----提问：蓝色的桥和黄色的桥比，谁高谁低?小结：蓝桥高，黄桥低。二、连小桥(比较三座桥)----提问：刚才是红桥高，现在是蓝桥高。那么这三座桥放在一起，到底谁最高呢?教师搬过一边的蓝色长凳，放在红、黄长凳中间。-----提问：现在看出来了吗?谁是最高的?谁是最低的?小结：比较高低的时候，把两座桥靠靠近，就知道谁高谁低了。红桥最高，蓝桥低一些，黄桥是最低的。三、走小桥师：这么漂亮的小桥，走上去会是什么感觉呢?我来走一走吧。---...
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小班数学教案《鸭妈妈下蛋了》
《鸭妈妈下蛋了》教学目的：1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量，区配数量相应的实物。2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维，理解和动手操作能力，培养幼儿勇于创新的精神。3、通过教学让幼儿接近大自然和小动物，培养爱心与乐于助人的品德。4、教幼儿手口一致，点数8以内的数，并会说出数。教学重点：1、教会幼儿手口一致地数1-8。2、学会看数，并根据要求按数将实物分类。教学难点：1、让幼儿掌握数数时的方位...[ 查看全文 ]
幼儿园父亲节亲子游戏教案
女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。女：为了感恩母亲对我们的呵护和...[ 查看全文 ]
幼儿园父亲节主题班会活动教案
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，
并能用相应的语言表达出来。【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸...[ 查看全文 ]
幼儿园父亲节班会教案
幼儿园父亲节班会教案【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。小朋友，你知道父亲...[ 查看全文 ]
幼儿端午节教案与反思《端午节的由来》
活动目标：1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动准备：1.挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》2.ppt，粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。活动过程：1.了解端午节有关物品。师：(教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片)小朋友看看图片...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《数学填空题》
幼儿园大班数学教案《数学填空题》活动目标1.通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2.在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。活动准备1.图片--大皮球4个、小皮球2个;苹果7个、梨子3个。2.小动物卡片(两个品种，多少不一，总数不越过10);每人一盒橡皮泥。活动过程一、看图列6的算式1.出示图片：4个大皮球，2个小皮球让幼儿说说图片上...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《学习相邻数》
幼儿园大班数学教案《学习相邻数》活动目标：通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系，培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。环境创设：幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(1—10)重点与难点：认知三个数之间的相邻关系。活动过程：一、数圆幼儿将练习纸上的圆形金鱼看片撕下，玩数金鱼，边数圆形边把相应的数字卡放在“金鱼”下面。二、找邻居每张“金鱼”图片下都有对应的数字卡，请幼儿分别给...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《复习10以内的加法》
幼儿园大班数学教案《复习10以内的加法》【活动目标】1、复习10以内的加法算式，发展幼儿的计算能力。2、能积极参与数学活动，大胆回答问题。【活动准备】动物头饰两个，水果图片三个，星星，答题卡若干(与幼儿数量相同)学具小花若干【活动过程】一、预备活动：1、问候，组织幼儿2、手指游戏：十个阿姨来摘梨二、集体活动创设情景：今天老师请来了一位好朋友，小朋友想不想看看它是谁?(出示小猫头饰)小猫说：我要去找...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《学习7的形成》
幼儿园大班数学教案《学习7的形成》【活动目标】1、通过活动，学习7的形成，数数，认识数字7。2、培养幼儿的观察力。【环境创设】小兔子一只，不同的萝卜7个。【重点难点】幼儿通过观察，找出物体的不同之处，能说出7的不同形成。【活动过程】一、复习6以内数的形成出示小兔子：小兔子去菜场买菜，他要买自己最喜欢吃的菜，他会买什么呢?出示1个萝卜，提问：几个萝卜?用数字几表示?幼儿回答。教师又往小兔的手里添上一...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《20以内的加法》
幼儿园大班数学教案《20以内的加法》目标：复习100以内数的形成活动重难点：能进行20以内的加法。活动准备：加法板、红蓝定规尺、题卡。前经验能进行10以内的加法。活动过程：一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动。二、在线上活动:问答游戏---10的合成三、蒙氏数学工作内容—20以内的加法1、介绍活动名称与使用教具,并将教具端放于桌上。2、将红蓝定规尺依次取出,按9—1的顺序依次排列...[ 查看全文 ]
