出国留学网相关文章

人教版六年级下册语文第13课《一夜的工作》教案的相关文章推荐

人教版六年级下册语文第13课《一夜的工作》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第13课《一夜的工作》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:一夜的工作【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。3、学会6个生字。能正确读写词语:蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。【教学重点】1、理解课文内容,体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。【教学难点】理解课文最后两个自然段。(第2张幻灯片)【课前准备】课件【教学设计】一、 导入新课。有这样一位伟人,在他的生前身后赢得了无数人的崇敬与赞美,他就是我们共和国第一任总理——周恩来,这堂课我们就随着他一起去看看周总理这“一夜的工作”。(读课题)(出示第3张幻灯片)。二、小组合作,体会感情。1、自由读课文,看看这究竟是一位怎样的总理。(生活简朴、工作劳苦;学生也可以答... [ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第13课《一夜的工作》教案的相关文章

人教版六年级下册语文第12课《为人民服务》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,初步了解“引用、对比、举例”的论证方法及逐层深入的结构特点。初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第12课《为人民服务》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:为人民服务教学目标:1、学会本课四个生字,能正确读写本课词语,积累含有“鼎...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第11课《灯光》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,通过读课文,理解“多好啊!”在文中的作用;学习课文的写作方法,受到思想教育:懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。我能体会先烈无私奉献精神。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第11课《灯光》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:灯光教学目标:1、我能读读记记“战地 ...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第10课《十六年前的回忆》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解李大钊同志在被捕前、被捕后与敌人作斗争的事迹,使学生受到生动的革命传统教育。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第10课《十六年前的回忆》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:十六年前的回忆教学目标1.理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前、被捕后与敌人作斗争的事...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第9课《和田的维吾尔》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,自学课文中的生字新词,理解课文内容;有感情的朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第9课《和田的维吾尔》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:和田的维吾尔一、设计意图:《和田的维吾尔》是人教课标版六年级下册第二单元中的一篇略读课文,课...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第8课《各具特色的民居》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,我们国家幅员辽阔,九百六十万平方公里的国土上生活着五十六个民族,“百里不同风,千里不同俗”,不同民族在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各具特色。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第8课《各具特色的民居》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:各具特色的民居一、检查预习情...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第7课《藏戏》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会课文在表达上的特点。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第7课《藏戏》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:藏戏1. 学习并积“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和课文中优美的语句。2. 了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第6课《北京的春节》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹,喜庆气氛。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第6课《北京的春节》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:北京的春节【教学目标】:1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。了...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第5课《手指》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第5课《手指》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:手指教学目标:1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。2.了解课文主要内容,学习作者留心生...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第4课《顶碗少年》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,感受顶碗少年不怕失败,勇于拼搏的精神。体会不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只有坚持下去才可能获得成功的道理。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第4课《顶碗少年》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:顶碗少年教学目标教学重点:通过默读、圈划和有感情地朗读,感受顶碗少年不...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册语文第3课《桃花心木》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻的句子,感悟到作者借种树喻育人,懂得人应经得起生活的考验,学会锻炼出一颗独立自主的心,不能养成依赖的心理。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级下册语文第3课《桃花心木》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:桃花心木一、 教学目标(一...[ 查看全文 ]
推荐访问
体检工作 初高中语文老师 文员工作地点:扬州 语文教师 财务工作地点广州 小学语文教师-包头-03406 六年平面设计经验 文职类工作 寻一文员工作 有关销售和跟单方面工作 13年的火锅师傅 培训工作工作总结 大理中考语文试题 昭通中考语文试题 南平中考语文试题 文秘工作总结 哈尔滨语文中考真题 北京朝阳区语文中考真题 黄冈语文中考试卷 四川中考语文试卷
热点推荐
八年级美术教案 七年级下册地理教案 七年级体育教案 九年级上册物理教案 五年级科学教案 四年级品德与社会教案 九年级下册语文教案 探究教案 五年级品德与社会教案 七年级下册语文教案