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佛山语文中考真题（2011年）
第I 卷 选择题(共20分)
一、基础知识(每小题2分，共10分)
1.选出下列加点注音完全正确的一项。
A.伫立(chù) 玷污(diàn) B.粗犷(guǎng) 刹那(chà;)
C.庸碌(yōng) 蓬蒿(gāo) D.干涸(hé) 眼睑(liǎn)
2.选出下列句子没有错别字的一项。
A.这里看不到什么东西，和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。
B.已经决别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
D.你讲的话很有道理，不愧为法律界的中流底柱。
3.选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项。
①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以______它是否正常，能否向月球飞行。
②创造性的思维又有哪些_______的要素呢?
③(叫卖着)得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能_____。
A.检测 必需 随机应变 B.观测 必C.检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和
4.选出下列句子中没有语病的一项。
A.响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。
B.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。
C.通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文...
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2012中考语文“诗词赏析”考点分析
1.词句理解。指对诗中词语、句子意思的正确理解，这是我们欣赏诗歌的基础。这类考题难度不大，但比较切合初中生的年龄及认知实际。需要强调的是，对词语、句子的理解，不能就词、就句作孤立的分析，而应联系全句、全诗来体会。
2.意境描绘。所谓意境，是指诗人的主观情感与客观景物相融合而创造出的让人产生联想与想象的艺术境界。意境包括景(境)和情(意)两个方面。比如分析“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的意境，我...[ 查看全文 ]
2012中考语文“诗词赏析”考点解读
诗歌赏析
考点聚焦
1、诗歌形式类别的判定 2、诗歌节奏的划分 3、诗歌主旨，写作意图的把握
4、诗歌写作技巧的区分 5、诗歌修辞手法的运用 6、诗歌语言风格的把握
方法解读
一、诗歌的形式类别
从表达方式上看，诗歌可分为叙事诗，抒情诗和哲理诗。
叙事诗，一般取材于现实生活中的人物和事件，如白居易的《观刈麦》和杜甫的《石壕吏》;抒情诗，直接抒发诗人的思想感情，反映社会生活，如王勃的《送杜少府之任蜀...[ 查看全文 ]
2012中考语文“诗词赏析”真题演练
1、《夜雨寄北》(李商隐)
君①问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗②烛，却③话④巴山夜雨时。
注：①君：指作者的妻子王氏。 ②西窗：即西屋，作者夫妻居住的屋子。 ③却：相当于“还”。 ④话：叙说。
①、下面说法有误的一项是( )
B 本诗开篇点题，说明这是以诗代信的寄人之作。
C 第2句写景，点明了时间，地点和诗人的处境。
D 何当“二字照应”“归期”,表明了诗人盼望回家的急切的心情。
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2012中考语文课外阅读实例分析
1、闯龙宫、搅冥府、大闹天宫，都是我国古典长篇小说《 》中的故事，主人公是 作者是 。除悟空外，你还喜欢(厌恶) 理由是 (不超过16字)。《西游记》中写孙悟空最具反抗精神的情节是 。
2、《西游记》的主体内容是
反映了
3、用最简洁的语言写出三个《西游记》中的故事是 、 、 。
4、我国四大古典文学名著之一《水浒传》是一部反映 的长篇小说，作者是元末明初小说家 。
5、《水浒传》成功地塑造了 、...[ 查看全文 ]
2012中考语文课外阅读解题思路
一、了解大意，辨明文体
考试时拿到文章以后，首先应快速的把文章读一遍，目的除了了解文章的大意，使自己对文章有一个整体的感受，文章大致写什么，要表达什么主题，语言表达有何特点外。我觉得还有一点也是非常重要的，那就是要辨明文章的题材。现在的中考现代文阅读部分，主要是三种文体，一是记叙文(包括散文、小说、传记、一般记叙文等)，二是说明文，三是议论文。后二种文体的特征都非常明显，容易判断，第一种文体如果仔...[ 查看全文 ]
2012中考语文课内阅读冲刺题
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂_____在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直____向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍_____出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃...[ 查看全文 ]
2012中考语文课内阅读考点精析
新泰市实验中学 陈凡休 曹丙红
相比较于高考，中考由于是各地市自主出题，加之现行初中教学在国家《语文课程标准》统领下的“一标多本”的特色，各地选用的教材不同，命题思路不同，相互之间可以借鉴的东西比较少，给深入研究带来较多障碍。而说到语文课内现代文阅读，早在前几年就已经有很多地区取消了,近两年这种趋势更加明显。中考课内现代文阅读何去何从?
在这里，我们集中研究了泰安近三年来的中考语文试题，为...[ 查看全文 ]
2012中考语文文言翻译探究练习
【知识导学】
古文和诗歌一样，是高度浓缩了的文字，要把其意思用现代汉语通俗地翻译出来，就要采用一些适当的方法。根据长期实践积累的经验，笔者认为以下六种文言文翻译的方法最为有效和易于操作。
一、对译法
所谓对译法，就是用现代汉语中对等的词去对换被译文言词的方法。例如：“有卖油翁释担而立睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”(欧阳修《卖油翁》)此句就可词对词地翻译：“有”译为“有个”，“卖油翁...[ 查看全文 ]
2012中考语文文言翻译解题思路
句子翻译一直是考中文言文考查的重点，但是不少考生对此颇感无从下手，其实只要掌握以下几点，文言文翻译并不难哦。
(一)认真领会原文，把词放入句中去理解，把句放入篇中去理解，不要望文生义。比如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”中的“绝境”就不能望文生义地理解为现代汉语的“没有出路的境地”。因为从全文看，那里是“世外桃源”，不存在生活无着落的问题，因此，“绝境”应是“与世隔绝的地方”。
(二)翻译时要...[ 查看全文 ]
2012中考语文文言翻译解题导航
文言文翻译是一种综合性练习，它既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。句子翻译是文言文考查的重点，翻译时要落实到字词和句式上。
【典型考题】
1.(2010·四川成都)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
2.(2010·河南省)用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(1...[ 查看全文 ]
