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2012中考生物冲刺 免疫与计划免疫
学习导引
重点和难点
本节的重点是描述人体的免疫功能、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫，说明计划免疫的意义;难点是理解人体的第三道防线──特异性免疫的作用。
非特异性免疫
皮肤和黏膜的屏障作用(第一道防线)、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等(第二道防线)，对多数病原体都起作用，而不是对某一种特定的病原体起作用，它们的作用没有特异性，所以称为非特异性免疫。非特异性免疫是人类在进化过程中，经过长期与病原体作斗争，逐渐形成的一种抵抗力，它可以通过遗传而来，人人都有。当病原体侵入人体时，人体一般先调动非特异性免疫来防御它。人们在日常生活中，身体经常与各种病原体接触，但并不经常发病，其主要原因就在于此。
特异性免疫
如果第一、二道防线被突破，人体的第三道防线──免疫系统(主要包括免疫器官和免疫细胞等)就发挥作用了。人体的免疫系统有识别“自己”和“非己”成分的功能，当病原体等“非己”成分(抗原)侵入人体后，刺激了免疫系统中的淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质──抗体。抗体能与特定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除;或使病原体失去致病性。抗原被清除后，在数月乃至数十年以后，淋巴细胞仍保持对抗原的记忆。当同一种抗原再次进入人体时，身体具有产生相应抗体的能力，会产生大...
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2012中考生物冲刺 免疫与计划免疫的相关文章
2012中考生物冲刺 生物进化
生物的进化 综合测评
1．生命起源是在原始地球条件下进行的。原始地球条件包括：
①地球内部温度仍然很高②火山活动频繁，形成原始大气③原始大气中有相当数量的氧存在④地球表面温度已经降低，地球表面逐渐形成了海洋⑤紫外线、雷电、高温等能源条件
A．①③⑤； B．②④⑤；
C．①③④； D．②③⑤。 答〔 〕
2．原始海洋有利于原始生命诞生的特点是：
A．含有丰富的无机物和氧气；
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2012中考生物冲刺 生物进化的历程
学习导引
重点和难点
本节的重点是举例说出研究生物进化的方法，列举证据说明生物是进化的，概述生物进化的主要历程；难点是形成生物进化的基本观点。
研究进化生物学的比较方法
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。选择哪些特征作比较，在分析比较时需强调哪...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 生物的遗传和变异
生物的遗传和变异 综合测评
1.下列属于生物相对性状的是：
A.果蝇的红眼和白眼;B.牛的黑毛和羊的白毛;
C.豌豆的白花和豌豆的矮茎; D.狗的直毛和白毛。 答〔 〕
2.下列各种细胞中没有成对的染色体的是：
A.口腔上皮细胞;B.卵细胞;
C.受精卵细胞; D.神经细胞。 答〔 〕
3.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是：
A.23个、23对、23个; B.46个、46对、...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 人的性别遗传
人的性别遗传
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是说明人的性别差异是由性染色体决定的；难点是理解生男生女机会均等的原因。
男女染色体的差异
男女的体细胞中都具有23对染色体，其中22对染色体的形态、大小，男女基本相同。只有1对染色体的形态、大小，男女明显不同。性别也是一种性状，由此科学家判断男女性别的差异与这对染色体上的基因有关，因此把这对形态、大小不同的染色...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 基因在亲子代间的传递
基因在亲子代间的传递
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是描述染色体、DNA和基因之间的关系，说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递;难点是描述生殖过程中染色体的变化。
染色体、DNA和基因
每一种生物细胞内都含有一定数目和形态的染色体。科学家对人体细胞中染色体进行分析后，发现人体细胞内有46条染色体，而且两两相似，组成23对。每一条染色体由一个DNA分子和一些蛋白质组成。DNA是遗传物质，基因...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 鸟的生殖和发育
鸟的生殖和发育
学习导引
重点和难点
本节学习内容的重点是说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程;难点是运用数据作出选择和预测。
鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
鸟卵具有坚硬的外壳和柔软有韧性的壳膜，壳膜内有卵黄、胚盘、卵白。卵壳上有许多气孔，可以使氧气进入并排出二氧化碳。卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，卵白含有水分和营养物质，供胚胎发育的需要。卵壳和壳膜既能保护卵内发育的胚...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
学习引导
重点和难点
本节学习内容的重点是举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点，理解变态发育的概念和过程;难点是对提出的问题进行评价。
昆虫的生殖
绝大多数昆虫的生殖属于有性生殖。昆虫的成虫多是在陆地或空中生活，雌雄成虫交配，体内受精，形成受精卵，受精卵在一定的温度条件下孵化、发育成新个体。
昆虫的发育
昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中，形态和生活习性发生一些变化，这种发育过程叫...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 生物的生殖和发育
《生物的生殖和发育》内容梳理
一、知识框架
本章的知识点包括植物的生殖、动物的生殖和发育等，可概括如下。
动物的生殖和发育
动物种类生殖方式发育方式
昆虫有性生殖、体内受精、卵生变态发育。完全变态和不完全变态
两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。幼体离不开水
鸟类有性生殖、体内受精、卵生没有变态发育。受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟
二、科学探究
通过本章学习，科...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 了解自己 增进健康
1.健康的正确含义是：
A.肢体健全、没有疾病;
B.身体健康、心理健康;
C.身体强壮、心情愉快;
D.身体上、心理上和社会适应的良好状态。答〔 〕
2.当一个人的情绪不好时，应该采取一些方法进行调节。下列方法中错误的是：
A.当某一件事没有成功时，应该找一个理由来安慰自己。
B.把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说;
C.当自己某一次考试没有考好，心情不好时应向家长发火;
D.有意识地转移话题...[ 查看全文 ]
2012中考生物冲刺 评价自己的健康状况
评价自己的健康状况
学习导引
重点和难点
本节的重点是尝试综合评价自己的健康状况，全面理解健康的定义;难点是学会调节情绪的技能，保持心理健康。
健康的概念
根据世界卫生组织对健康的定义，健康不仅仅是没有疾病或虚弱状态，而是指个体在身体、心理和社会三个方面的完满状态。身体健康是指躯体的结构完好和功能正常。为了确保身体健康，我们需要吃健康的食物，经常锻炼身体，保证足够的睡眠，并在参加体育运动时采取一些...[ 查看全文 ]
