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2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题16
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一 默写这首诗。
略。
二 诗中哪些地方写得详细 哪些地方写得简略 这样写有什么好处
这一题是让学生了解本文的写作特点，体会详略的合理运用。
详写：木兰出征前的准备、征途中的心理活动和回家后家人的迎接，以及木兰的行为描写，写得都很详细。
略写：如关山飞度，百战建功，写得比较简略。
这样写，突出了木兰的...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题15
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一、选择题。
1、下列字的注音有误的一项是( )
A、懈怠(daì) 饭钵(bō) 畏忌(jì)
B、碣石(jié) 藕花(ǒu) 惭色(cán)
C、红妆(Zhuāng) 朔气(sù) 咋咋(zé)
D、竦峙(sǒng) 为学(wéi) 可汗(kè)
2、下列解释有错误的一组是：( )
A、杼：织布...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题14
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阅读并回答问题
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时抱，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题13
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一、解释下列诗句上加黑的字词。
1、但闻黄河流水鸣溅溅：( )
2、万里赴戎机 ( )
3、朔气传金柝：( )
4、出郭相扶将：( )
5、雄兔脚扑朔：( )
6、雌兔眼迷离：( )
二、试判断下列诗句哪些运用了对偶，并从课文里再找一找，看看还有哪些诗句是对偶的。
1、不闻机杼声，惟闻女叹息。( )...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题12
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一、选择题。
(一)下列汉字的注音全对的两组是：( )( )
1、唧(jí) 杼(zhù) 鞯(jiàn) 辔(pèi)
2、鞍(ān) 啾(jiū) 溅(jiàn) 戎(róng)
3、(huò) 鬓(bìn) 妆(zhuāng) 朔(shuò)
4、柝(tuò) 傍(bàng) 赐(cì) 勋(x...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题11
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一、文学常识
1、《木兰诗》选自 朝 编的《乐府诗集》，这是 时北方的一首民歌。
2、这首叙事诗以 为线索，记叙了木兰女扮男装，替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“ ”“赴戎机”和“ ”“ ”五个情节。
二、诗节阅读
(-)
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题10
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阅读《木兰诗》，完成练习。
1.选择对字词理解正确的项。
①策勋十二转( )A.次B.回 C.转动
②赏赐百千强( )A.多B.大 C.有余
③愿为市鞍马( )A.市场 B.买 C.集市
④愿驰千里足( )A.希望 B.愿意C.能够
2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是( )
A...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题9
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【课文学习目标】
1、识记、理解本课的生字词。
2、能流畅地朗读课文、能准确流畅地背诵全诗。
3、初步了解乐府民歌的特点。
4、了解对偶、排比、互文等修辞手法的运用效果。
5、理解这首诗详略得当，描写细腻传神，形象塑造真实感人的写作特点。
6、了解诗歌所表现的木兰乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题8
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1.“选择错误”下列加点字注音有误的一项是( )
A.鞍鞯(jiān) 辔头(pèi) 可汗(kè hán)
B.云鬓(bìn) 燕山(yān) 金柝(tuò)
C.红妆(zhuānɡ) 朔气(suò) 啾啾(jiū)
D.戎机(rónɡ) 策勋(xūn) 军帖(tiě)
2.做个小裁判!指出按意义单...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考:《木兰诗》同步试题7
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一、积累与运用
1.请试着给加点的字注音。
机杼( ) 可汗( )( ) 辔( )头 鸣溅溅( )
燕( )山 胡骑( ) 鸣啾啾( )
2.你能根据拼音填写出相应的汉字吗?
wéi________闻女叹息 万里赴rónɡ________机
shuò________气传金tuò________ zhu...[ 查看全文 ]
