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2013中考语文备考:《蜡烛》同步试题3

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 《蜡烛》同步阅读练习 一、阅读下列语段,完成1~7题。 在已经被破坏的铁栏杆附近,耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。 站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆,静默地站着,看着这渐渐暗淡下去的的烛光。 这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边,在坟旁跪下,从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方。她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。 即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了。没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵。 红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那肃穆的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。 在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树... [ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《蜡烛》同步试题2

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、测测你的注音速度!(稳!准!) 迫击炮( ) 间歇( ) 瓦砾( ) 地窖( ) 匍匐( )( ) 腋窝( ) 闪烁( ) 鞠躬( )( ) 颤巍巍( ) 二、你一定能正确解释下列词语!(相信我!没错的!) ①精疲力竭: ②永垂不朽: 三、你能否正确回答语段后的问题?(努力呀!) 老妇人跪在那坑里...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《蜡烛》同步试题1

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、积累与运用 1.注音。 拂( )晓 地窖( ) 瓦砾( ) 匍( )匐( ) 腋( )窝 2.根据拼音写汉字。 偷xí( ) pínɡ( )障 jū( )躬 肃mù( ) 颤wēi( ) 3.解释词语。 永垂不朽: 名副其实: 精疲力竭: 4.文学知识。 《蜡烛》一文的作者是 (国籍)的 。文中的...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题8

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 选择正确的一项。 1.指出下列字形书写无误的一项( ) A.华盛顿 基地 篮天 坠入 B.持续 致哀 慰问 体会 C.目击 哀掉 咨文 领袖 D.燃烧 爆炸 碎片 轨道 2.下列加点词语解释有误的一项是( ) A.机上七名宇航员全部罹难。(遭受困难和不幸) B.有的专家认为,助推器有燃料外泄的迹象。(...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题7

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 自读目标: 一. 知识目标:了解小说的基本特点和人物描写的基本方法。 二. 理解目标:理解环境描写、情节的安排对表现人物性格的作用。 试卷内容: 一. 整体把握 1.《芦花荡》的体裁是小说,小说的三要素是环境、情节、人物。其中前两者是为塑造人物服务的。本文描写的芦花荡环境的主要特点是 。文中许多如诗如...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题6

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、基础知识 1、给下面词语中加划线的字注音。 提防( ) 竹篙( ) 寒噤( ) 仄歪( ) 泅着( ) 飒飒( ) 悠( )闲 张皇失措 转弯抹角 2、用正楷抄写上面的词组三遍 3、任选其中3-5个词组,组成不少于50字的语段 4、从如下词语中,选择恰当的词语填空。 A、朦胧着 B、躲着 C、沙沙...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题5

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 积累·运用·创新 1.请给下列加点字注音。 歼灭( ) 溃退( ) 芜湖( ) 蹿( ) 提防( ) 阌乡( ) 竹篙( ) 白洋淀( ) 寒噤( ) 仄歪( ) 飒飒( ) 转弯抹角( ) 2.请改正下面词语中的错别字。 锐不可挡( ) 张皇施措() 永锤不朽() 转弯末角( ) 鞠弓尽瘁() 月明...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题4

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 课文探究 1.在这篇短篇小说中,叙事有详有略,请你概括出略写和详写的内容。 2.这篇小说描写了一位老当益壮的老交通员,这个人物形象具有那些性格特征?请你用简洁的语言概括出来。 3.文中说“老头子过于自信和自尊”,请你分析一下,他自信的原因是什么?哪些地方表现出来他“过于”自尊? 4.本文有多处对白洋淀...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题3

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、测测你的注音速度! 苇塘( ) 竹篙( ) 撑船( ) 疟子( ) 寒噤( ) 舀( ) 拧( ) 蹿( ) 仄歪( ) 飒飒( ) 泅( ) 张皇( ) 二、你能给下列词语一个合理的解释吗?(相信你,没错的!) ①编算: ②寒噤: ③蹿: ④张皇失措: 三、超级“模仿秀” “每到傍晚,苇塘里的歌...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题2

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、积累与运用 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①疟( )子 ②寒jìn() ③蹿了一蹿( ) ④zè( )歪 ⑤飒()飒 ⑥阴惨( ) 2.多音字、形似字注音组词。 3.根据语境解词并模仿造句。 ①可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来…… 月明风清: ...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《芦花荡》同步试题1

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 学习目标 1、复述故事情节,感知老头子的英雄性格。 2、展开想像,体味人物心理及故事的传奇色彩。 3、领悟文中景物描写的妙处,提高描写的能力。 4、感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌,培养学生的爱国主义情感。 学习重点 探究小说的传奇色彩是怎样造成的,探究景物描写起了什么作用。 一、预习·...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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