案例七
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。
以下是心理咨询师和求助者的一段对话：心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗?
求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。
心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么?
求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧!
心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。
求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询
的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。
65、心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。
A.间接询问
B.开放式提问
C.内容反应技术
D.鼓励技术
参考答案：AB
参考解析：开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。“有什么需要帮助的吗?”属于开放式提问和间接询问。
66、咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是( )。
A.情感反应技术
B.内容反应技术
C.具体化技术
D.开放式提问
参考答案：CD
参考解析：开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。具体化技术指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。
67、该求助者学习不好的最主要原因是( )。
A.父母的压力
B.自己的压力
C.学校的压力
D.认知错误
参考答案：D
参考解析：在本案例中求助者总觉得上天不公平，给了自己一个笨脑子。这属于认知错误，故答案选D。
68、心理咨询师说：“你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。……一直坚持不懈”时使用的技术是( )。
A.内容表达技术
B.情感表达技术
C.影响性概述
D.自我开放技术
参考答案：AB
参考解析：情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等，告之求助者，以影响求助者。内容表达技术指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告，给予保证、进行解释和反馈，以影响求助者，促使求助者实现咨询目标。
69、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是( )。
A.影响性概述
B.自我表扬
C.自我开放
D.传达感情
参考答案：D
参考解析：自我开放技术也称“自我暴露”、“自我表露”，是指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，或开放对求助者的态度、评价等，或开放与自己有关的经历、体验、情感等。
70、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是( )问题。
A.工作
B.躯体
C.恋爱
D.认知
参考答案：D
参考解析：
案例中求助者对自己学习不好的认知，是最需要解决的问题。
71、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了( )。
A.咨询目标
B.时间和次数
C.原理过程
D.双方责权利
参考答案：D
参考解析：根据案例，咨询师制定的咨询方案包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排，忽略了双方责权利的问题。
72、咨询方案的制定应该是( )。
A.求助者决定
B.咨询师决定
C.上一级咨询师决定
D.双方共同商定
参考答案：D
参考解析：
在心理咨询的过程中，咨询方案的制定需要咨询师和求助者两方共同商定。
73、本案例中合理的咨询目标应该包括( )。
A.改变情绪
B.和父母处理好关系
C.改变认知
D.提高学习成绩
参考答案：AC
参考解析：
D项为具体事情，不属于心理咨询师的工作范围，故排除。根据案例分析，求助者觉得自己脑子笨，属于认知错误。担心中考不上高中，很烦躁，总是想发脾气，情绪不稳。故可将改变情绪和改变认知作为咨询目标。
74、有效的咨询目标的特征是( )。
A.具体的
B.可行的
C.积极的
D.量化的
参考答案：ABCD
参考解析：有效的咨询目标应该具备如下特征：(1)属于心理学范畴。(2)积极的。(3)具体或量化的。(4)可行的。(5)可以评估的。(6)双方接受的。(7)多层次统一的。
75、关于本案例咨询方案的修改，看法正确的是( )。
A.由求助者本人决定
B.方案不可改变
C.由上级咨询师决定
D.方案可以改变
参考答案：D
参考解析：一般来说，咨询目标是双方要实现的目标，应该由双方共同商定。若双方的目标有差异，则应通过双方交流来修正，最终双方都接受为止。若无法协调，应以求助者的要求为主
案例八
下面是某求助者的MMPI测验结果：
76、Ma量表的K校正分应该是( )。A.16
B.18.2
C.19
D.20参考答案：C
参考解析：MMPI的5个量表的K校正分等于原始分数上分别加上一定比例的K分：Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K。据表可知，K值为15，因此Ma的K校正分为16+15×0.2=19。
77、本案例中求助者F量表得分表明( )。
A.有装病的倾向
B.被动求治
C.精神病症状严重
D.无法判断
参考答案：C
参考解析：
按照中国常模，MMPI各分量表的T分在60分以上，便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。据表可知，求助者的L量表的原始分为5分，MMPI的测验结果可信。F量表的T分在60分以下，故无诈病的倾向。在测验结果有效的情况下，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重，故选C。
78、从测验得分来看，可以得知该求助者的主要症状有( )。
A.抑郁性神经症
B.紧张、焦虑、反复思考
C.有躯体化障碍
D.情绪激动
参考答案：ABC
参考解析：
按照中国常模T分在60分以上便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。求助者的Mf、D、Pt、Hs量表的分数均在60分以上。故选ABC。
79、MMPI施测的主要形式有( )。A.询问式
B.卡片式
C.手册式
D.问卷式
参考答案：BC
参考解析：
施测MMPI有两种主要形式：(1)卡片式，即将测验题目分别印在小卡片上，让受测者根据自己的情况，将卡片分别投入贴有“是”、“否”及“无法回答”标签的盒内。(2)手册式，通常都是分题目手册和回答纸，让受测者根据题目手册按自己的情况在答案纸上逐条回答。如果受测者比较慌乱，不能按指导语要求去做，可以由固定的一个人将题目读给受测者听，并由主测者记录反应，这样结果会更有效。
80、MMPI-2量表的类别包括( )。
A.特殊量表
B.内容量表
C.附加量表
D.基础量表
参考答案：BCD
参考解析：MMPI-2各量表可分为三类：基础量表、内容量表和附加量表。